【題目】如圖所示,將鋼尺緊壓在桌面上,撥動伸出桌面的一端會聽到聲音,這說明聲音是由于物體____________產(chǎn)生的;顯著改變鋼尺伸出桌面的長度,撥動鋼尺伸出桌面的一端,能聽出聲音的____________________發(fā)生了變化.鋼尺伸出桌面的長度越短,振動的越_______(選填“快”或“慢”),音調(diào)越_______(選填“高”或“低”).實驗過程中應(yīng)該控制______不變,這種實 驗方法是_______

【答案】 振動 音調(diào) 撥動鋼尺的力大小 控制變量法

【解析】聲音是由物體的振動產(chǎn)生的,撥動尺子時,尺子會振動發(fā)出聲音;音調(diào)的高低與發(fā)聲體振動快慢有關(guān),物體振動越快,音調(diào)就越高顯著改變鋼尺伸出桌面的長度,尺子振動的快慢不同,所以發(fā)聲的音調(diào)也不相同;鋼尺伸出桌面的長度越短,振動的越快,音調(diào)越高;實驗過程中應(yīng)該控制撥動鋼尺的力大小不變,這種實驗方法是控制變量法

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列物體的運動,屬于勻速直線運動的是(

A.水平地面上打出去的高爾夫球的運動B.蘋果從樹上落到地面

C.運動員在 100 m 直道上賽跑D.和諧號火幸在平直的鐵軌上速度不變的前進

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下面列舉的語句都蘊含著深刻的哲理,如果從物理學(xué)角度來解讀,也別有生趣,其中分析正確的是

A.“只要功夫深,鐵棒磨成針”,此過程中鐵棒的質(zhì)量變大

B.“蠟炬成灰淚始干”,蠟燭燃燒時的體積變大

C.“鍥而不舍,金石可鏤”,鏤后金石的密度不變

D.“人往高處走,水往低處流”,水流的過程中密度減小

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】20122月,首批長鼻子校車在淮北投入使用.

1)《校車駕駛員安全管理規(guī)定》中明確指出車速不得超過40km/h,“40km/h”是指校車在行駛過程中的_______(填:平均速度或最大速度).

2)小明早晨7點乘校車去上學(xué),724分到達學(xué)校,設(shè)校車行駛的平均速度為30km/h,則小明乘車地點到學(xué)校的距離是_______ km

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是某校體育器械進行臂力訓(xùn)練的示意圖,運動員通過拉力F的作用下來提升配重,以達到鍛煉臂力的目的.在一次訓(xùn)練時,運動員加配重的質(zhì)量為30kg,拉力F的作用下,配重在5s的時間里,勻速豎直上升了50cm.在這個過程中,動滑輪提升配重所做的有用功為W , 運動員對繩子的拉力F做功的功率為 40W.忽略繩重和摩擦.(g取10N/kg).
求:
(1)在此次訓(xùn)練中運動員對繩子的拉力F的大小;
(2)動滑輪的重力.

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【題目】如圖甲所示,是探究萘熔化過程中溫度變化規(guī)律的實驗.請回答下列問題.

(1) 將裝有萘的試管放入水中加熱,而不是用酒精燈直接對試管加熱,這樣做是為了使試管中的萘受熱______,而 且萘的溫度上升較______(選填“快”或“慢”),便于及時記錄各個時刻的溫度.

(2) 除圖甲所示實驗器材外,還需要的測量儀器有______

(3) 萘的溫度隨加熱時間變化的圖象如圖乙所示,由圖可知,給萘加熱到8min末,試管中的萘所處的物態(tài) 是______態(tài).

(4) 由圖乙的圖象可知,萘是一種______.(選填“晶體”或“非晶體”)

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【題目】下表是小凱同學(xué)在做水的沸騰實驗時,記錄如下的實驗數(shù)據(jù),請根據(jù)要求回答下列問題.

時間/

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

溫度/

50

57

64

71

78

85

91

96

98

98

98

(1) 他按照圖組裝實驗器材組裝順序_______.(填序號)

(2) 由上表數(shù)據(jù)可知:水的沸點為_______ ,而在 標準大氣壓下水的沸點是___,可知實驗時水面上方的氣壓 ______標準大氣壓(選填“低于”、“等于”或“高于”).

(3)小凱觀察并分別描繪了沸騰前和沸騰時水中氣泡上升的兩種圖景.如圖所示為水____(選填“沸騰前”或“沸騰時”)的圖景.

(4) 溫度計玻璃泡中的測溫物質(zhì)有的是水銀,有的是酒精.在標準大氣壓下,水銀和酒精的凝固點和沸點如下表所 示.此實驗中,應(yīng)選用 ______溫度計(選填“水銀”或“酒

”).

(5) 酒精燈使用完畢后要求蓋好燈帽,這樣做可以減慢液態(tài)酒精的______

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【題目】閱讀《從傳聲筒到移動通信》,回答下面問題.

從傳聲筒到移動通信

裝置簡介:兩個非常粗的傳輸聲音的金屬管在空中盤成螺旋狀,布置在展區(qū)的兩個不同位置,相距大約十幾米長,圖左上角 就是其螺旋狀的管路之一.兩個傳輸聲音的金屬管分別為聽筒管路和話筒管路,兩個傳輸聲音的金屬管端口分別是聽筒和話 筒,如圖所示.就像人打電話一樣,用話筒說話,用聽筒聽聲音,如圖所示.

聲音是由物體振動所產(chǎn)生,逐漸向各方向擴展,這就是聲波.聲波的基本參數(shù)是頻率f 、波長 和波速 .波長是波形圖中相 鄰波峰(或波谷)的距離,如圖所示,這三者的關(guān)系是v = λf .

電話的出現(xiàn)要歸功于貝爾,早期電話機的原理為:說話聲音為空氣里的復(fù)合振動,可傳輸?shù)焦腆w上,通過電脈沖于導(dǎo)電金屬 上傳遞.手機這種移動通信工具,在同步地球衛(wèi)星協(xié)助下能使通信范圍幾乎覆蓋地球上每個角落.

(1) “傳聲筒”的展示項目,形象地向觀眾展示了:當(dāng)一名觀眾在管路一側(cè)發(fā)聲,管路中的______產(chǎn)生震蕩,另一側(cè)的觀眾能夠聽到傳輸?shù)穆曇,兩人可進行對話.

(2) 以下應(yīng)用或工具利用“傳聲筒”原理的是______

A. 醫(yī)生給病人看病用的聽診器 B. 水杯琴

C. 天壇回音壁 D. 超聲波醫(yī)學(xué)檢查

(3) 一列聲波從空氣中傳入水中,以下說法正確的是________

A. 波速變大,頻率增大 B. 波速變小,頻率不變

C. 波速變大,波長變長 D. 波速變小,波長變長

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】1666年,偉大的物理學(xué)家牛頓發(fā)現(xiàn)太陽光經(jīng)過三棱鏡后會被分解成七種單色光,這是光的_______現(xiàn)象;彩色電視機畫面上的豐富色彩是由紅、_______、藍三種色光混合而成的。

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