如圖所示為測量大氣壓的空盒式氣壓計。小明爬山時，攜帶該氣壓計從山腳到達海拔1200m山頂?shù)倪^程中，氣壓計的示數(shù)

A. 減小 B. 增大 C. 不變 D. 先減小后增大

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2017屆江西省南昌市九年級4月調(diào)研物理試卷（解析版） 題型：實驗題

如圖所示，甲的讀數(shù)是_____,乙儀器的分度值是_______，木塊長度是_______，丙的讀數(shù)是_____ Ω，丁組裝后的實驗裝置的名稱為_______，可用來探究________與哪些因素有關(guān)，實驗時通過觀察注入U形管兩邊液柱的______來得出結(jié)論.

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科目：初中物理 來源：2016-2017學(xué)年江蘇省揚州市八年級下學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，小強用雙漿在水中劃動游船，為了使船頭向左轉(zhuǎn)，他應(yīng)采用下面什么方式劃水（　�。�

A. 左右漿同時向后劃水

B. 左右漿同時向前劃水

C. 左漿向前劃水，右漿向后劃水

D. 左漿向后劃水，右漿向前劃水

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科目：初中物理 來源：2016-2017屆北京市通州區(qū)九年級4月統(tǒng)一測試（一模）物理試卷（解析版） 題型：實驗題

生產(chǎn)和生活中經(jīng)常要用到板彈簧，例如載重汽車減震器就是板彈簧組，如圖甲所示。小明利用如圖乙中的器材想證明：“板彈簧形變程度與受到的拉力大小有關(guān)”。小軍認為板彈簧的形變程度無法直接描述，他首先將問題轉(zhuǎn)化為研究可直接測量量之間的關(guān)系，并類比所學(xué)知識定義了一個物理量k，來衡量板彈簧的形變程度。根據(jù)以上信息，回答下列問題：

（1）在如圖乙的實驗中應(yīng)該控制的變量除板彈簧的材質(zhì)、厚度、寬度和溫度，還應(yīng)該控制的變量是_________。

（2）在如圖乙實驗中，用來衡量板彈簧形變程度的物理量k是用________表示的。（選填選項前的字母，正確答案不唯一）

A．板彈簧左右端點的距離

B．板彈簧的長度

C．板彈簧長度的變化量

D．板彈簧右端點偏離初始位置的豎直距離

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科目：初中物理 來源：2016-2017屆北京市通州區(qū)九年級4月統(tǒng)一測試（一模）物理試卷（解析版） 題型：實驗題

小剛在實驗室做“觀察水的沸騰現(xiàn)象”實驗。

（1）表一是小剛記錄的實驗數(shù)據(jù)，由表中數(shù)據(jù)可知，水的沸點為__________℃。

（2）此次實驗中水的沸點低于100℃的原因可能是____________。

（3）溫度計玻璃泡中的測溫物質(zhì)有的是水銀，有的是酒精。在標準大氣壓下，

水銀和酒精的凝固點和沸點如表二所示。在做“觀察水的沸騰現(xiàn)象”實驗時，應(yīng)選用____________溫度計。（選填“水銀”或“酒精”）

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科目：初中物理 來源：2016-2017屆北京市通州區(qū)九年級4月統(tǒng)一測試（一模）物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖中小球沿斜面向下滾動，O為小球重心，某學(xué)習(xí)小組的幾位同學(xué)畫出了不同的重力示意圖，其中正確的是

A. OA B. OB C. OC D. OD

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科目：初中物理 來源：2016-2017屆北京市通州區(qū)九年級4月統(tǒng)一測試（一模）物理試卷（解析版） 題型：選擇題

擲實心球是中考體育加試項目之一。如圖為擲出去的實心球從a處出手后，在空中的運動軌跡，球最終停在水平地面e處。則實心球（a點、c點高度相同,不計空氣阻力）

A. 在a處重力勢能最小

B. 在b處動能為零

C. 在a、b、c三處機械能相等

D. 在d處動能為零

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科目：初中物理 來源：2016-2017學(xué)年重慶市、李市中學(xué)、白沙中學(xué)八年級下學(xué)期期中聯(lián)考物理試卷（解析版） 題型：實驗題

如圖（甲）是小華同學(xué)探究二力平衡條件時的實驗情景。

 

(1)小華將系于小卡片(重力可忽略不計)兩端的線分別跨過左右支架上的滑輪，在線的兩端掛上鉤碼，使作用在小卡片上的兩個拉力方向_____________，并通過調(diào)整_____________來改變拉力的大小。

(2)當小卡片平衡時，小華將小卡片轉(zhuǎn)過一個角度，松手后小卡片______(選填“能”或“不能”)平衡。設(shè)計此實驗步驟的目的是為了探究_______________________________。

(3)為了驗證只有作用在同一物體上的兩個力才能平衡，在如圖（甲）所示情況下，小華下一步的操作是：_________________________________。

(4)在探究同一問題時，小明將木塊放在水平桌面上，設(shè)計了如圖乙所示的實驗，同學(xué)們認為小華的實驗優(yōu)予小明的實驗．其主要原因是_____________。

A．減少摩擦力對實驗結(jié)果的影響         B．小卡片是比較容易獲取的材料

C．容易讓小卡片在水平方向上保持平衡    D．小卡片容易扭轉(zhuǎn)

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科目：初中物理 來源：2016-2017學(xué)年江蘇省江陰市華士片八年級下學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：填空題

某運動員用頭頂回遠處飛來的足球，說明力可以改變物體的 ，同時運動員感覺頭疼，說明物體間力的作用是 的．

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同步練習(xí)冊答案