【題目】質(zhì)量為1.5×104mg的物體可能是( )

A.三個雞蛋 B.你的鋼筆 C.你的質(zhì)量 D.你的課桌

【答案】B

【解析】

試題分析:1.5×104mg=15g,

A、三個雞蛋質(zhì)量約為150g,不符合題意;

B、鋼筆的質(zhì)量約為15g,符合題意;

C、中學(xué)生的質(zhì)量約為50kg,不符合題意;

D、課桌的質(zhì)量約為10kg,不符合題意.

故選B.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了探究聲音聲音產(chǎn)生的原因,小明和小華一起做了幾個實(shí)驗(yàn):小明把手放在喉嚨處,大聲講話,感覺喉頭振動了;小華把發(fā)聲的音叉放在水中,可以激起水花。

1通過對上面的種種實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的分析,你能得出的結(jié)論: 。

2小華同學(xué)用手使勁敲桌子,發(fā)出很大的響聲,但是他看到桌子幾乎沒有振動,為了使看到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯,你的改進(jìn)方法是: 。

3小明、小華等同學(xué)在探究出上述問題之后,又提出這樣一個問題:聲音是怎樣從發(fā)聲物體傳播遠(yuǎn)處的?針對這一問題,他們經(jīng)過認(rèn)真思考,提出了兩種猜想:

①聲音要傳播出去,需要物質(zhì)做媒介;

②聲音要傳播出去,不需要物質(zhì)做媒介;

究竟哪一種猜想是正確的呢?小明他們進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn):

如圖,隨著向外不斷抽氣,結(jié)果發(fā)現(xiàn)手機(jī)鈴聲越來越 。選填“大”或“小”由此現(xiàn)象可以推理:猜想 選填①、②是正確的。

4探究問題的過程常有下列步驟:

A、提出猜想假設(shè)

B、分析歸納

C、得出結(jié)論

D、實(shí)驗(yàn)研究

E、發(fā)現(xiàn)并提出問題

你認(rèn)為小明他們的第二個探究活動依次采取的步驟是 填字母序號

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如果沒有重力,下列說法中不正確的是( )

A.物體就沒有了質(zhì)量

B.彈簧測力計還可使用

C.人向上跳就可以離開地球

D.河水就不能自動向低處流動

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一間普通教室內(nèi)空氣的質(zhì)量大約是(空氣密度約為1.29kg/m3)( )

A. 3 kg B. 30 kg C. 300 kg D. 3000 kg

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究“并聯(lián)電路的電流規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,甲、乙兩個同學(xué)所設(shè)計的實(shí)驗(yàn)電路圖分別如圖甲、乙所示,記錄的數(shù)據(jù)分別如表一、二所示。

表一

A1的示數(shù)/A

A2的示數(shù)/A

A的示數(shù)/A

0.2

0.3

0.5

表二

電流

第1次

第2次

第3次

第4次

A1的示數(shù)/A

0.18

0.22

0.24

0.28

A2的示數(shù)/A

0.18

0.22

0.24

0.28

A的示數(shù)/A

0.36

0.44

0.48

0.56

(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出結(jié)論:在并聯(lián)電路中, 。(用語言敘述)

(2)對比甲、乙兩個同學(xué)的實(shí)驗(yàn)及數(shù)據(jù),請分析乙同學(xué)實(shí)驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)和不足?優(yōu)點(diǎn): ;不足: 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】將規(guī)格都是“220V 100W”的一臺電風(fēng)扇、一臺電視機(jī)和一把電烙鐵分別接入家庭電路中,通電時間相同,下列說法正確的是( )

A. 三個用電器產(chǎn)生的熱量一樣多

B. 電風(fēng)扇產(chǎn)生的熱量最多

C. 電視機(jī)產(chǎn)生的熱量最多

D. 電烙鐵產(chǎn)生的熱量最多

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】自行車是中國老百姓最常用的交通工具,幾乎家家都有,請你根據(jù)自行車的構(gòu)造和使用情況完成下表:

舉例

物理原理

示例

急剎車,緊捏制動車把

增大壓力,從而增大摩擦力

1

2

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于科學(xué)家與其在物理學(xué)上的重大發(fā)現(xiàn),對應(yīng)正確的是(
A.赫茲﹣﹣電磁感應(yīng)定律
B.牛頓﹣﹣光的色散現(xiàn)象
C.阿基米德﹣﹣慣性定律
D.盧瑟福﹣﹣電子

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某物理興趣小組的同學(xué),用煤爐給10kg的水加熱,同時他們繪制了如圖所示的加熱過程中水溫隨時間變化的圖線.若在6min內(nèi)完全燃燒了2kg的煤,水的比熱容為4.2×103J/(kg℃),煤的熱值約為3×107J/kg.求:

(1)煤完全燃燒產(chǎn)生的熱量;

(2)經(jīng)過6min時間加熱,水所吸收的熱量;

(3)煤爐燒水時的熱效率.

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