實驗序號 | 1 | 2 | 3 |
小燈泡兩端的電壓U/V | 3.0 | 3.8 | 4.5 |
通過小燈泡的電流I/A | 0.36 | 0.44 | 0.45 |
小燈泡的發(fā)光亮度 | 較暗 | 正常發(fā)光 | 很亮 |
分析 (1)閉合開關前,滑動變阻器接入電路的阻值應該是滑動變阻器的最大阻值,根據(jù)電路圖確定滑片的位置.
(2)根據(jù)燈泡額定電壓確定電壓表量程,把滑動變阻器、電流表串聯(lián)接入電路,電壓表與燈泡并聯(lián).
(3)滑動變阻器滑片向左移動,滑動變阻器接入電路的阻值減小,電路總電阻減小,電源電壓不變,由歐姆定律可知,電路電流變大,據(jù)此判斷電流表示數(shù)如何變化.
(4)由圖示電流表確定其量程與分度值,讀出其示數(shù),由P=UI可以求出燈泡的額定功率;分析表中實驗數(shù)據(jù),可以得出相應的實驗結論.
(5)電源電壓為6V,根據(jù)串聯(lián)電路電壓特點,當燈泡電壓為3.8V,滑動變阻器的電壓為2.2V<3V,可以利用0~3V量程測量滑動變阻器的電壓.
(6)從溫度對燈泡電阻的影響分析答題.
解答 解:(1)由電路圖可知,閉合開關S前,滑片P應滑到最右端,此時滑動變阻器接入電路的阻值最大.
(2)燈泡額定電壓是3.8V,電壓表選0~15V量程,把滑動變阻器、電流表串聯(lián)接入電路,電壓表與燈泡并聯(lián),電路圖如圖所示:
(3)閉合開關,變阻器滑片P向左移動時,滑動變阻器接入電路的阻值減小,電路總電阻變小,電源電壓不變,由歐姆定律可知,電流表示數(shù)變大,燈泡分壓變大,電壓表示數(shù)變大.
(4)由圖丙所示電流表可知,其量程為0~0.6A,分度值為0.02A,電流表示數(shù)為0.44A,燈泡額定功率為P=UI=3.8V×0.44A=1.672W;由表中實驗數(shù)據(jù)可知:通過燈泡的電流隨燈泡電壓的增大而增大.
(5)當燈泡正常發(fā)光時,即要使燈泡電壓為3.8V,則滑動變阻器兩端電壓為6V-3.8V=2.2V<3V,
所以把電壓表并聯(lián)在滑動變阻器的兩端,移動滑動變阻器的滑片使電壓表的示數(shù)為2.2V時,即可進行實驗.
電路圖如下圖所示:
(6)燈絲電阻受溫度影響,燈泡電阻不是定值,隨溫度升高而變大,因此根據(jù)表中實驗數(shù)據(jù)計算出的燈泡阻值是變化的.
(7)連接完最后一根導線,燈泡立即發(fā)光,這是由于連接電路時沒有斷開開關造成的;燈泡發(fā)出明亮的光,說明燈泡實際功率很大,電路電流較大,電路電阻很小,這是由于滑動變阻器滑片沒有置于最大阻值處造成的.
(8)測燈泡實際功率的實驗原理是P=UI,測定值電阻阻值的實驗原理是歐姆定律,它們的實驗原理不同.
故答案為:(1)右端;(2)如圖所示;(3)變大;變大;(4)0.44;1.672;通過燈泡的電流隨燈泡電壓的增大而增大;(5)電路圖如圖所示;(6)燈絲電阻受溫度影響,隨溫度升高而變大.
點評 本題考查了連接實物電路圖、設計實驗電路、實驗注意事項、電路分析、電表讀數(shù)、求功率、實驗數(shù)據(jù)處理等問題,涉及的問題很多,是一道實驗綜合題,都是實驗的?紗栴},一定要掌握;對電表讀數(shù)時,要先確定其量程與分度值,然后再讀數(shù),讀數(shù)時視線要與電表刻度線垂直.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 冰的溫度升高,水的溫度不變 | |
B. | 冰的溫度不變,水的溫度升高 | |
C. | 冰水的溫度一起升高 | |
D. | 冰在熔化成水時,冰、水的溫度都不變 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 等于0.5kg | B. | 小于0.5kg | C. | 大于0.5kg | D. | 無法確定 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 光線照射R1時,使R2兩端的電壓變小,信號處理系統(tǒng)計數(shù) | |
B. | 光線照射R1時,使R2兩端的電壓變大,信號處理系統(tǒng)計數(shù) | |
C. | 工件擋住光線,使R1兩端電壓變小,信號處理系統(tǒng)計數(shù) | |
D. | 光照在信號處理系統(tǒng)上,信號處理系統(tǒng)計數(shù) |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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