分析 (1)在相同時間內(nèi),比較路程的遠(yuǎn)近可以比較運動快慢,根據(jù)圖象,運用控制變量法,分析出甲、乙兩輛小車的運動快慢情況;然后再判斷以乙車為參照物,甲車的運動情況;
(2)分析圖象中的數(shù)據(jù)和函數(shù)(s-t)關(guān)系,判斷通過60m需要的時間;
(3)根據(jù)甲乙的運動狀態(tài)判斷經(jīng)過15秒后甲乙的距離.
解答 解:(1)由圖象可知,甲車4s通過路程為48m,乙車4s通過路程為40m,由v=$\frac{s}{t}$可知,甲乙兩車運動速度不同,位置不斷發(fā)生變化,若以乙為參照物,甲車是運動的.
(2)甲和乙的圖象是一條過原點的射線,路程和時間成正比,路程和時間的比值是一個定值,做勻速直線運動,
乙的速度為:v乙=$\frac{{s}_{乙}}{{t}_{乙}}$=$\frac{40m}{4s}$=10m/s,
由v=$\frac{s}{t}$得,t=$\frac{60m}{10m/s}$=6s;
甲的速度為:v甲=$\frac{{s}_{甲}}{{t}_{甲}}$=$\frac{48m}{4s}$=12m/s,
兩車運動15s后,
甲通過的路程為:s甲=v甲t′=12m/s×15s=180m,
乙通過的路程為:s乙=v乙t′=10m/s×15s=150m,
甲車比乙車多走的路程為:s甲-s乙=180m-150m=30m;
若按如圖行駛(向右行駛):
甲的速度大,兩車相距:△s=500m-30m=470m;
若按如圖行駛(向左行駛):
△s′=500m+30m=530m.
故答案為:運動;6;470或530.
點評 此題考查的是我們對于圖象的分析能力和速度公式的靈活應(yīng)用,難點在第三空:由于不能確定哪輛車在前面存在有兩種情況.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 大海深處發(fā)光的水母是光源 | |
B. | 霧天透過樹叢的光束是直的,表明光在空氣中沿直線傳播 | |
C. | 醫(yī)學(xué)上的“B超”就是應(yīng)用超聲波診斷疾病 | |
D. | 倒影與影子的形成原理相同 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 量程15厘米,最小分度值0.5 毫米 | B. | 量程10米,最小分度值1分米 | ||
C. | 量程30厘米,最小分度值1毫米 | D. | 量程3米,最小分度值1毫米 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 家用電器起火時,滅火后切斷電源 | |
B. | 用濕布擦拭正在發(fā)光的白熾燈或日光燈 | |
C. | 電冰箱、洗衣機等電器使用三腳插頭 | |
D. | 在一個插座上同時使用多個大功率用電器 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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