【題目】常用的氣體打火機是在常溫下用的方法使氣體（填物態(tài)變化）成液體．

【答案】壓縮體積；液化
【解析】解：降低溫度和壓縮體積是氣體液化的兩種方式．氣體打火機里的丁烷氣體，是在常溫下利用壓縮體積的方法使氣體液化的．
所以答案是：壓縮體積；液化
【考點精析】認真審題，首先需要了解液化方法及其應(yīng)用(液化的兩種方式：降低溫度和壓縮體積．常用的液化石油氣是在常溫條件下，用壓縮體積的辦法，使它液化儲存在鋼瓶里的)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】兩只電阻組成串聯(lián)電路，R1與R2兩端電壓之比是4：1，若將這兩只電阻并聯(lián)，其電流之比（ ）

A．4：1 B．3：1 C．1：3 D．1：4

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明注意家里擺鐘的鐘擺在有規(guī)律地擺動，經(jīng)認真觀察發(fā)現(xiàn)鐘擺來回擺動一次的時間剛好是1秒，就想：是不是所有的擺來回擺動一次的時間都是1秒呢？于是，他請教了物理老師，知道擺來回擺動一次的時間叫做周期，在老師的指導(dǎo)下他設(shè)計如圖1所示的單擺（即細繩下系一小鋼球）進行探究．實驗數(shù)據(jù)記錄如下表：

實驗次數(shù)

1

2

3

4

5

6

7

8

擺長L/m

0.30

0.40

0.50

0.60

0.70

0.80

0.90

1.00

周期T/s

1.1

1.3

1.4

1.5

1.7

1.8

1.9

2.0

周期平方T2/s2

1.2

1.6

2.0

2.3

2.9

3.2

3.6

4.0

（1）從表中數(shù)據(jù)可知，單擺的擺長L越長，周期T越 （選填“長”或“短”）．

（2）請根據(jù)表中數(shù)據(jù)在圖2中作出單擺周期的平方T2與擺長L的關(guān)系圖象．

（3）分析圖2所示圖象，可知實驗中用的單擺T2與L成 關(guān)系．

（4）由表中實驗記錄可知，單擺來回擺動一次時間比較短，直接測量擺動一次的時間誤差比較大．你認為小明為了減小測量誤差是怎么做的？ ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】將用絲綢摩擦過的玻璃棒與一個懸掛的輕質(zhì)小球靠近．如果小球被吸引，則這個小球帶 電或 ．如果小球被排斥，則這個小球帶 電．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】要改變電磁感應(yīng)中感應(yīng)電流的方向，以下方法正確的是

A. 改變導(dǎo)體切割磁感應(yīng)線的方向 B. 改變導(dǎo)體切割磁感應(yīng)線的速度

C. 改變導(dǎo)體的粗細 D. 改變導(dǎo)體所處磁場的強弱

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列對誤差的說法中，正確的是（ ）
A.測量時出現(xiàn)了誤差，說明一定是出了差錯
B.在測量時，多測量幾次取平均值，就可以避免誤差
C.改進實驗方法，認真測量就可以消除誤差
D.選用精密的測量儀器，使實驗方法更為完善，可以減小誤差

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】“汽車不但要吃油，有時也要喝水”，用水冷卻發(fā)動機是因為水的 大，在發(fā)動機開始工作后一段時間內(nèi)，水箱中水的內(nèi)能會 （填“增加”或“減少”），這是通過 方式來改變內(nèi)能的．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于“聲音”，下列說法中錯誤的是（ ）

A．聲音是由物體振動產(chǎn)生的

B．聲音可以在水中傳播

C．聲音可以在真空中傳播

D．聲音可以在傳播過程中減弱

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，把少量碘放入錐形瓶中，瓶口加蓋玻璃片．微微加熱，瓶中充滿紫色的碘蒸氣，此過程碘發(fā)生的物態(tài)變化是 ．停止加熱，碘蒸氣凝華，看到的現(xiàn)象是 ．

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同步練習(xí)冊答案