實(shí)驗(yàn)中的操作技巧對(duì)于實(shí)驗(yàn)的完成和探究有著非常重要的作用.下列實(shí)驗(yàn)操作說(shuō)明錯(cuò)誤的是( )

A.用溫度計(jì)測(cè)量瓶中酒精溫度和從瓶中拿出來(lái)后的現(xiàn)象進(jìn)行比較可以探究蒸發(fā)吸熱

B.探究液化時(shí),用酒精燈給水加熱,是為了說(shuō)明只有溫度高的水蒸氣才能液化

C.研究碘的升華、凝華實(shí)驗(yàn)中,用水浴法加熱,防止液體碘出現(xiàn)

D.觀察冰、燭蠟的實(shí)驗(yàn)中,冰與燭蠟應(yīng)碾碎才能與溫度計(jì)玻璃泡充分接觸

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江西省宜春市八年級(jí)上期中物理試卷(解析版) 題型:填空題

如圖是一個(gè)紙盒、兩支筆和四根寬窄不同的橡皮筋制作的“橡皮筋吉他”.撥動(dòng)a、b、c、d四根橡皮筋, 音調(diào)最高.用大小不同的力撥動(dòng)同一根橡皮筋,橡皮筋發(fā)聲的 不同.

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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江西省撫州市九年級(jí)上期中物理試卷(解析版) 題型:填空題

某物理科技小組設(shè)計(jì)了汽車有害尾氣排放檢測(cè)電路,如甲圖所示,R為氣敏電阻,其阻值隨有害尾氣濃度β變化的曲線如圖乙所示,R0為定值電阻,電源電壓恒定不變.當(dāng)有害尾氣濃度β增大時(shí),氣敏電阻R的阻值將 ,電壓表的示數(shù)將 (選填“變大”、“變小”或“不變”),定值電阻R0作用是

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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇揚(yáng)州中學(xué)教育集團(tuán)樹人學(xué)校八年級(jí)上期中物理試卷(解析版) 題型:填空題

小明同學(xué)身高1.65m,他站在豎直放置的平面鏡前2m處,他在鏡中的像高為 m,像與他相距 m.若他向平面鏡靠近,像的大小將 .(變大、變小、不變)

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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇揚(yáng)州中學(xué)教育集團(tuán)樹人學(xué)校八年級(jí)上期中物理試卷(解析版) 題型:填空題

如圖是工人師傅用一把螺絲刀探聽電動(dòng)機(jī)內(nèi)部運(yùn)轉(zhuǎn)是否正常的做法,該現(xiàn)象說(shuō)明 可以傳聲;通過(guò)聽到的聲音可以判斷電動(dòng)機(jī)內(nèi)部運(yùn)轉(zhuǎn)是否正常,這是利用了聲音可以傳遞 (選填“能量”或“信息”).

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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇揚(yáng)州中學(xué)教育集團(tuán)樹人學(xué)校八年級(jí)上期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題

在“探究聲音的產(chǎn)生”的活動(dòng)中,小明列舉了以下四種體驗(yàn)聲音產(chǎn)生的方法,其中不正確的是( )

A.把發(fā)聲的音叉的叉股靠到水面,看到水花四濺

B.將手指放在喉嚨發(fā)聲處,感受到講話時(shí)聲帶在振動(dòng)

C.在鼓面上撒些小紙屑,當(dāng)敲鼓時(shí),小紙屑上下跳動(dòng)

D.一粒石子落入水中后,水波從石子擊中處向四周傳播

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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省鹽城市鹽都區(qū)八年級(jí)上期中物理試卷(解析版) 題型:填空題

幾種測(cè)量?jī)x器的測(cè)量結(jié)果如圖所示:

(1)圖甲中噪聲監(jiān)測(cè)儀的讀數(shù)為80.3 ,利用它 (能/不能)減小噪聲;

(2)圖乙中氣溫計(jì)的最小分度為 ℃,讀數(shù)為 ℃;

(3)圖丙中體溫計(jì)的測(cè)量范圍為 ℃,讀數(shù)為 ℃.

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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省無(wú)錫市新區(qū)九年級(jí)上期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題

小明將掉在地面上的物理書撿起來(lái)放在課桌上,他對(duì)課本所做功最接近于( )

A.0.02J B.0.2J C.2J D.20J

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同步練習(xí)冊(cè)答案