上課時(shí)老師給同學(xué)們演示了“水也能使某些液體沸騰”的實(shí)驗(yàn)：將適量的乙醚倒人試管中，塞上木塞，然后裝入有熱永的燒杯中，如圖甲所示。一會(huì)兒，觀察到試管中的乙醚沸騰起來，接著聽到“砰”一聲，木塞沖出了試管口。

(1)燒杯中溫度計(jì)示數(shù)如圖乙所示，則熱水的溫度為________℃；

(2)從實(shí)驗(yàn)中可知乙醚的沸點(diǎn)________(選填“大于”、“小于”或“等于”)熱水的溫度；

(3)術(shù)塞沖出試管口的瞬間，乙醚的溫度降低，內(nèi)能______(選填“增大”或“減小”)，這是通過________的方式改變乙醚內(nèi)能的。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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做課間操時(shí)，體育老師利用擴(kuò)音器喊口令是為了（ ）

A. 增大響度 B. 改變音色 C. 提高音調(diào) D. 增大聲速

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如圖是用新材料制成的輕質(zhì)圓柱形薄桶（桶的質(zhì)量和厚度忽略不計(jì)），高度足夠高，橫截面積為400cm2,內(nèi)部裝水的高度為20cm.先將一球體放入水中，已知球體體積為4×10-3m3，密度為水密度的4倍，則放入球后，水對(duì)桶底的壓力與桶對(duì)地面的壓力之比（ ）

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A. 聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的

B. 如果在月球上發(fā)生爆炸，只要爆炸足夠劇烈，地球上的人也可以聽到。

C. 超聲波的傳播速度比次聲波的傳播速度快

D. 聲音可以在空氣中傳播，不能在固體和液體中傳播

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科目：初中物理 來源：滬科版九年級(jí)物理全冊(cè)13.1物體的內(nèi)能同步練習(xí) 題型：單選題

如圖所示實(shí)驗(yàn)或事例，屬于內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的是( )

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來源：滬科版九年級(jí)物理全冊(cè)13.1物體的內(nèi)能同步練習(xí) 題型：填空題

小光同學(xué)在操場(chǎng)上練習(xí)爬桿，當(dāng)他從竿的頂端滑下時(shí)，感到竿燙手，說明竿的內(nèi)能 （“增大”、“不變”或“減少”），這是通過 的方法使竿的內(nèi)能改變的。

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科目：初中物理 來源：人教版八年級(jí)物理上冊(cè)　1.3　運(yùn)動(dòng)的快慢　同步練習(xí) 題型：單選題

甲.乙兩物體都做勻速直線運(yùn)動(dòng),甲的速度是乙的2倍,乙通過的通路是甲的1/4,則甲運(yùn)動(dòng)的時(shí)間是乙運(yùn)動(dòng)時(shí)間的（ ）

A. 1/4 B. 1/2 C. 2倍 D. 4倍

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科目：初中物理 來源：滬科版九年級(jí)　第十三章 內(nèi)能與熱機(jī)　練習(xí)題 題型：單選題

下列實(shí)例中與“水的比熱容較大”這一特性無關(guān)的是（ ）

A. 讓熱水流過散熱器供暖 B. 用循環(huán)水冷卻汽車發(fā)動(dòng)機(jī)

C. 沿海地區(qū)晝夜溫差較小 D. 夏天在房間內(nèi)灑水降溫

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同步練習(xí)冊(cè)答案