1.在物理學當中,我們把物體物體位置的變化的變化叫機械運動.“小小竹排江中游,巍巍青山兩岸走”.前句話是以青山為參照物,后句話是以竹排為參照物.

分析 (1)在物理學中,我們把物體位置的變化叫機械運動;
(2)根據(jù):“如果物體相對于參照物位置變了則物體是運動的,位置不變物體是靜止的”判斷題中所選參照物是什么.

解答 解:(1)在物理學中,我們把物體位置的變化叫機械運動;
(2)竹排相對于青山的位置不斷變化,則“竹排江中游”是以青山為參照物;
兩岸的青山相對于竹排的位置不斷變化,則“青山兩岸走”是以竹排為參照物.
故答案為:物體位置的變化;青山;竹排.

點評 此題主要考查學生對參照物的選擇的理解和掌握,研究同一物體的運動狀態(tài),如果選擇不同的參照物,得出的結(jié)論可以不同,但都是正確的結(jié)論.

練習冊系列答案
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12.“關注校車安全,呵護兒童成長!”為保障乘車學生的人身安全,小夢就讀的學校購買了一輛校車(如圖所示),如表是校車的部分參數(shù)和相關信息,請解答下列問題(g=10N/kg)
空車質(zhì)量(kg)5000車身長度(m)8.2
最大車速(km/h)72額定功率(kw)60
車輪胎與地面總接觸面積(m20.1滿載可乘人數(shù)(人)20
100km耗油量(L)10汽油的密度(kg/m20.8×103
(1)空車對水平路面產(chǎn)生的壓強是多少?
(2)在某一水平路段,校車以額定功率做勻速直線運動,在10min內(nèi)行駛了9000m,則在這一過程中小車受到的阻力是多少?
(3)小夢同學注意到,新校車的“鼻子”特別長,車上每一個座位都配置有安全帶,請從安全角度分析,這樣設計有什么好處(寫出一條即可)

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9.小明用刻度尺測物體的長度,如圖所示,他所用的刻度尺的分度值是1mm,物體的長度是2.50 cm.如圖所示的停表的示數(shù)是258 s.

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16.下列關于溫度的描述中,符合實際的是( 。
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C.餃子煮熟即將出鍋時溫度為100℃D.加冰的可樂溫度為-20℃

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6.下午放學回來,家中有些電燈常常亮一天.為避免此現(xiàn)象發(fā)生,曉麗想設計如圖電路:
要求:離家時,斷開家門口安裝的開關S,家中電燈均斷電(電冰箱除外),回家后,閉合開關S,再閉合開關S1、S2,黃燈、綠燈才亮.

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13.地震前夕,狗往往叫聲頻繁,這種異常的現(xiàn)象表明(  )
A.狗能發(fā)出與地震波頻率相同的次聲波
B.人耳聽不到地震波是因為它是次聲波
C.狗的耳朵聽覺范圍比人的聽覺范圍大,能聽到人耳聽不到的次聲波
D.地震波人耳感覺不出,因為沒有次聲波產(chǎn)生

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10.如圖,用一段細鐵絲做一個支架,作為轉(zhuǎn)動軸,把一根中間戳有小孔(沒有戳穿)的飲料吸管放在轉(zhuǎn)動軸上,吸管能在水平面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動.用餐巾紙摩擦吸管使其帶電.
(1)把某個物體放在帶電吸管一端的附近,發(fā)現(xiàn)吸管向物體靠近,由此不能(選填“能”或“不能”)判斷該物體是否帶電.
(2)把絲綢摩擦過的玻璃棒放在用紙巾摩擦過的吸管一端的附近,發(fā)現(xiàn)吸管被吸引,則可判斷餐巾紙帶正電;在此過程中,紙巾失去了電子;
(3)繼續(xù)將玻璃棒與吸管接觸,在接觸的瞬間,電子從吸管轉(zhuǎn)移到玻璃棒.

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12.李明同學快速地由一樓跑到三樓的過程中,他所做的功和做功的功率與下列哪組數(shù)值最相近( 。
A.30J  5WB.300J  50WC.3000J  500WD.30000J  5000W

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