分析 (1)平衡狀態(tài)包括兩種,一是靜止狀態(tài),二是勻速直線運動狀態(tài),對于杠桿而言,可參照此標準進行判斷.
(2)從圖知道兩邊力臂的關系,知道阻力(重力)大小,利用杠桿的平衡條件求所需拉力大。
(3)根據(jù)每個鉤碼質(zhì)量相等且質(zhì)量已知,分析使用鉤碼的好處.
解答 解:
(1)杠桿的平衡狀態(tài)是指杠桿處于靜止狀態(tài)或勻速轉動的狀態(tài);杠桿在水平位置平衡,力臂在杠桿上,便于直接從杠桿上測量力臂.
(2)每個鉤碼的重力:G=mg=50×10-3kg×10N/kg=0.5N,
由圖可知:OB:OA=2:3,
因為F×OA=G×OB,
所以F=$\frac{G×OB}{OA}$=$\frac{3×0.5N×2}{3}$=1N;
(3)因為每個鉤碼質(zhì)量相等且質(zhì)量已知,所以實驗中使用鉤碼,便于讀取力的大小或者使力成倍改變,便于尋找規(guī)律.
故答案為:(1)靜止;便于測量力臂;(2)1;(3)便于讀取力的大小或者使力成倍改變.
點評 本題考查了杠桿平衡的條件,在實驗中我們應首先調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母,使杠桿在水平位置平衡,以便直接讀出力臂;同時注意杠桿平衡的條件:動力×動力臂=阻力×阻力臂的應用.
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電壓表V2示數(shù)與電流表的示數(shù)之比等于5倍電壓表V1示數(shù)與電流表的示數(shù)之比 | |
B. | 燈泡L2工作時的電功率是燈泡L1工作時電功率的5倍 | |
C. | 電壓表V2示數(shù)與電流表的示數(shù)之比等于電壓表V1示數(shù)與電流表的示數(shù)之比 | |
D. | 燈L1斷路后,電流表A的示數(shù)為零,兩電壓表指針偏轉仍然相同 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 300米 | B. | 340米 | C. | 360米 | D. | 400米 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
電磁鐵線圈 | 50匝 | 100匝 | ||||
實驗次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
電流I/A | 0.8 | 1.2 | 1.5 | 0.8 | 1.2 | 1.5 |
吸引鐵釘?shù)淖疃鄶?shù)目/枚 | 5 | 8 | 10 | 7 | 11 | 14 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 在最高點時受平衡力 | B. | 運動的整個過程中機械能減少 | ||
C. | 上升過程動能一直減小 | D. | 水平地面上滾動過程中勢能不變 |
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