在“測量小燈泡電功率”的實驗中，芳菲所在的實驗小組用的電源電壓為4.5V，小燈泡額定電壓為2.5V，阻值約為10Ω，滑動變阻器標(biāo)有“30 Ω 1A”字樣。

（1）連接電流表時應(yīng)選用_______的量程。

（2）請你用筆畫線代替導(dǎo)線，將下圖甲實物電路補充完整（導(dǎo)線不能交叉）。

（3）芳菲連完電路并閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)小燈泡不發(fā)光且電壓表示數(shù)為零，電流表示數(shù)為0.15A，產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是_________________________。

（4）故障排除后，移動滑動變阻器的滑片，使小燈泡正常發(fā)光時，電流表的示數(shù)如上圖乙所示，請讀出電流表的示數(shù)，并填入表格中__________。

（5）實驗中，芳菲記錄了多組小燈泡兩端的電壓及對應(yīng)通過小燈泡的電流值，但表格仍有不完整的地方，請將表格中所缺的內(nèi)容填寫完整___________。

（6）芳菲所在的小組分析了實驗數(shù)據(jù)得出：小燈泡的發(fā)光亮度是由燈泡的_______決定的，且_______，燈泡越亮。

0---0.6A 燈泡短路 0.24 w 2.5 0.6 實際功率 實際功率越大 【解析】（1）小燈泡額定電壓為2.5V，阻值約為10Ω，燈正常發(fā)光時電流大小I=U/R＝2.5V/10Ω=0.25A，電流表選用小量程（0-0.6A）串聯(lián)在電路中； （2）由（1），實物連接如下所示： （3）芳菲連完電路并閉合開關(guān)后，電流表示數(shù)為0.15A，說明電路為通路，發(fā)現(xiàn)小燈泡不發(fā)光且電壓表示...
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：江蘇省蘇科版八年級物理下冊 第六章 物質(zhì)的屬性 單元測試 題型：單選題

兩只相同的試管甲和乙中分別裝入等質(zhì)量的不同液體，以如圖所的示方式 放置時液面齊平，那么，甲、乙兩試管中液體密度的大小情況是( )

A. 甲的密度大

B. 乙的密度大

C. 一樣大

D. 無法比較

B 【解析】由示意圖知，甲試管中液體的體積較大，已知兩種液體質(zhì)量相等，由公式知：乙液體的密度較大．

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科目：初中物理 來源：北師大版八年級物理上冊一本通同步作業(yè)：第三章物質(zhì)的簡單運動第四節(jié)平均速度的測量 題型：填空題

某課外興趣小組的同學(xué)們?yōu)榱搜芯课伵５倪\動情況，將蝸牛放在刻度尺上讓其沿刻度尺爬行，并每隔10s拍攝記錄蝸牛的位置，拼成如圖的圖片。

同學(xué)們依據(jù)圖片獲得數(shù)據(jù)，如下表所示：

⑴請你根據(jù)圖中的情景，把表格中的內(nèi)容補充完整__________；

⑵根據(jù)上表的數(shù)據(jù)，你可得出蝸牛是做_________運動，整個50s內(nèi)的平均速度是__________mm/s。

34.3 變速直線 1.22 【解析】（1）根據(jù)照片可知，刻度尺的分度值為1mm，則第四張照片蝸牛通過的路程s＝4.43cm1.00cm＝3.43cm＝34.3mm；（2）由表格中數(shù)據(jù)可知，蝸牛做的是變速運動，在整個t＝50s內(nèi)的路程s＝61.2mm，蝸牛在整個50s內(nèi)的平均速度：v＝＝1.22mm/s.

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科目：初中物理 來源：人教版九年級物理第十三章《內(nèi)能》單元測試卷 題型：填空題

如圖所示，火柴頭在火柴盒側(cè)面輕輕劃過就能擦燃，從能量轉(zhuǎn)化的角度講，是將_____能轉(zhuǎn)化為_____能，這是通過__________的方式實現(xiàn)的。

機械 內(nèi) 做功 【解析】火柴頭在火柴盒上輕輕劃過是摩擦生熱，屬于做功改變物體的內(nèi)能． 故答案為：機械；內(nèi)；做功．

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科目：初中物理 來源：人教版九年級物理第十三章《內(nèi)能》單元測試卷 題型：單選題

下列現(xiàn)象中是內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能的是

A. 鋼鋸鋸木頭時，鋸條發(fā)熱 B. 火車經(jīng)過鐵軌后，鐵軌發(fā)熱

C. 保溫瓶的塞子被水蒸氣沖開 D. 砂輪打磨工件時火星四濺

C 【解析】A、鋼鋸鋸木頭時,鋸條與木頭之間發(fā)生摩擦,使鋸條發(fā)熱,是機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,不合題意; B、火車經(jīng)過鐵軌后,車輪與鐵軌之間發(fā)生摩擦,使鐵軌發(fā)熱,是機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,不合題意; C、保瓶瓶的塞子被水蒸氣沖開,是水蒸氣對外做功,將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能,符合題意; D、砂輪打磨工件時火星四濺,是砂輪與工件之間發(fā)生摩擦,是機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,不合題意. 所以C選項是正確的.

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科目：初中物理 來源：2018屆中考物理總復(fù)習(xí)專題訓(xùn)練：觸雷回爐題 題型：作圖題

如圖所示，一個小球從斜面上滾下，請在圖中畫出小球所受重力的示意圖。

【解析】 重力的方向是豎直向下的。從球的重心豎直向下作力，在末端加上箭頭，標(biāo)注力的符號G。 此題考查了重力作圖。

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科目：初中物理 來源：2018屆中考物理總復(fù)習(xí)專題訓(xùn)練：觸雷回爐題 題型：填空題

關(guān)于磁場和磁感線，小明總結(jié)了以下幾點：

(1)磁場看不見摸不著，但是可以借助小磁針感知它的存在；

(2)磁感線是磁體周圍空間實際存在的曲線；

(3)磁感線是鐵屑組成的；

(4)地磁場的磁感線是從地球南極附近發(fā)出回到北極附近；

以上總結(jié)中正確的有__________(選填序號即可)。

(1)(4) 【解析】(1)磁場看不見摸不著，其基本性質(zhì)是對放入其中的磁體有力的作用，所以可以借助小磁針感知它的存在；正確； (2)磁感線是為了形象的描述磁場而引入的假想的曲線，故(2)錯誤； (3)磁感線是為了形象的描述磁場而引入的假想的曲線，并不是鐵屑組成的；故(3)錯誤； (4)地磁場的N極在地理的南極附近，所以地磁場的磁感線是從地球南極附近發(fā)出回到北極附近；故(4)...

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科目：初中物理 來源：2018屆中考物理總復(fù)習(xí)專題訓(xùn)練：觸雷回爐題 題型：單選題

一個滑輪組經(jīng)改進后提高了機械效率，用它將同一物體勻速提升同樣的高度，改進后與改進前相比( )

A. 有用功減少，總功減少

B. 有用功增加，總功增加

C. 有用功不變，總功不變

D. 有用功不變，總功減少

D 【解析】試題分析：∵把同一物體勻速提升同樣的高度， ∴利用滑輪組做的有用功相同， ∵η=×100%，改裝后的機械效率高， ∴改裝后利用有用功所占總功的比例增加，即總功減小或額外功減少．故D正確． 故選D．

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科目：初中物理 來源：蘇科版2018屆江蘇省八年級物理上冊 第一章 聲現(xiàn)象 單元檢測 題型：填空題

下列與聲有關(guān)的語句中所表達的物理含義是：

（1）“震耳欲聾”這說明吼聲的______；

（2）歌唱家的歌聲“悅耳動聽”，說明歌唱家的歌聲______；

（3）小女孩的講話“脆如銀鈴”說明小女孩的說話聲______．

響度大 音色好 音調(diào)高 【解析】聲音的三特征：響度、音調(diào)、音色，響度表示聲音的強弱；音調(diào)表示聲音的高低；音色反映了聲音的品質(zhì)與特色；（1）“震耳欲聾”形容聲音太強，說明吼聲的響度大；（2）歌唱家的歌聲“悅耳動聽”，好聽悅耳，聲音的品質(zhì)較好，說明歌唱家的歌聲音色好；（3）小女孩的講話“脆如銀鈴”即聲音比較尖銳，說明小女孩的說話聲音調(diào)高．

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