Question

如圖甲所示，小明在探究“杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中所用的實(shí)驗(yàn)器材有：杠桿、支架、彈簧測力計(jì)、刻度尺、細(xì)線和質(zhì)量相同的鉤碼若干個．

⑴實(shí)驗(yàn)前，將杠桿中點(diǎn)置于支架上，當(dāng)杠桿靜止時，發(fā)現(xiàn)杠桿右端下沉．此時，應(yīng)把

杠桿左端的平衡螺母向＿＿＿(左/右)調(diào)節(jié)，使杠桿在不掛鉤碼時，達(dá)到水平平衡狀態(tài)．

    ⑵杠桿調(diào)節(jié)平衡后，小明在杠桿上A點(diǎn)處掛4個鉤碼，在B點(diǎn)處掛6個鉤碼杠桿恰

好在原位置平衡．于是小明便得出了杠桿的平衡條件為：＿＿＿＿＿＿＿＿．他這樣

得出的結(jié)論是否合理？＿＿＿＿；為什么？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿．

⑶實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，小明提出了新的探究問題：“若支點(diǎn)不在杠桿的中點(diǎn)時，杠桿的平衡

條件是否仍然成立？”于是小組同學(xué)利用如圖乙所示裝置進(jìn)行探究，發(fā)現(xiàn)在杠桿左端

的不同位置，用彈簧測力計(jì)豎直向上拉使杠桿處于水平平衡時，測出的拉力大小都與

杠桿平衡條件不相符．其原因是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿．

⑷杠桿不處于水平位置能否平衡？小惠和小紅意見不同．小惠認(rèn)為能平衡，于是他每

次讓杠桿傾斜時靜止，這樣實(shí)驗(yàn)也得出了同樣的杠桿平衡條件．

小惠認(rèn)為杠桿平衡不一定是水平的，這種說法對嗎？＿＿＿＿（對/錯），小惠這種方

案與小紅讓杠桿在水平位置做實(shí)驗(yàn)的方案相比較，你認(rèn)為小惠和小紅哪位同學(xué)實(shí)驗(yàn)方

案好？請說明理由：

答：＿＿＿＿實(shí)驗(yàn)方案好；理由是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿．

 

Answer 1

【答案】

⑴左   ⑵F₁×L₁=F₂×L₂   不合理   實(shí)驗(yàn)次數(shù)太少，結(jié)論沒有普遍性  

⑶杠桿自身有重力   ⑷對   小紅   便于力臂的測量

【解析】略