【題目】探究“壓力作用效果影響因素”的實(shí)驗(yàn)如圖所示.(
A.甲、乙、丙實(shí)驗(yàn)中,根據(jù)小桌陷入海綿的深度來比較壓力的作用效果,這種研究問題的科學(xué)方法是控制變量法
B.通過甲、乙實(shí)驗(yàn)?zāi)軌虻玫降慕Y(jié)論是壓力作用效果與壓力的大小有關(guān).
C.實(shí)驗(yàn)乙、丙研究了壓力的作用效果與受力面積大小的關(guān)系,應(yīng)用了控制變量法
D.比較小桌在圖丙中海綿和圖丁中木板下陷的程度可知P大于P

【答案】BC
【解析】解: A、探究“壓力作用效果影響因素”的實(shí)驗(yàn)中通過觀察海綿凹陷程度,顯示壓力作用的效果,這是轉(zhuǎn)換法的應(yīng)用,故A錯誤;
B、比較甲、乙可以看出,受力面積相同,壓力不同,作用效果不同,因此說明壓力的作用效果與壓力大小有關(guān),故B正確;
C、實(shí)驗(yàn)乙、丙研究了壓力的作用效果與受力面積大小的關(guān)系時(shí),控制壓力相同,受力面積不同,應(yīng)用的研究方法是控制變量法,故C正確;
D、圖丁和圖丙中,壓力大小和受力面積均相同,所以對接觸面的壓強(qiáng)是相等的,只是由于木板不易發(fā)生形變,其效果顯現(xiàn)不出來,故海綿受到的壓強(qiáng)P和木板受到的壓強(qiáng)P的大小關(guān)系為P=P , 故D錯誤.
故選BC.
【考點(diǎn)精析】通過靈活運(yùn)用探究壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn),掌握壓力的作用效果與壓力的大小和受力面積的大小有關(guān),當(dāng)受力面積相同時(shí),壓力越大,壓力的作用效果就越顯著;當(dāng)壓力的大小相同時(shí),受力面積越小,壓力的作用效果就越顯著.壓力的作用效果是可以比較的即可以解答此題.

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【題目】數(shù)碼錄音筆是數(shù)字錄音器的一種,造型如筆型,攜帶方便.在錄音時(shí),聲音使話筒中產(chǎn)生隨聲音而變化的音頻電流,音頻電流經(jīng)放大電路放大后,轉(zhuǎn)變?yōu)槟M信號,再通過對模擬信號的采樣、編碼將模擬信號通過數(shù)模轉(zhuǎn)換器轉(zhuǎn)換為數(shù)字信號,并進(jìn)行一定的壓縮后進(jìn)行存儲,圖中能反映聲音錄入原理的是(
A.
B.
C.
D.

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【題目】如圖,兩個(gè)相同容器都盛滿水,甲中有一個(gè)體積為50厘米.密度為0.5×103kg/m3的木塊漂浮在水面.下列有關(guān)說法正確的是(
A.木塊漂浮時(shí)受浮力且大小等于自身重力,但不受壓強(qiáng)
B.木塊緩慢下壓至浸沒的過程中受到的浮力不變,壓強(qiáng)增大
C.取出木塊后甲容器對水平桌面的壓強(qiáng)大于乙容器對水平桌面的壓強(qiáng)
D.木塊全部壓入水中兩容器底部受水的壓力和壓強(qiáng)都相等

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【題目】小明利用生活中常見的材料做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn).如圖所示,將飲料瓶中裝滿水后擰緊瓶蓋,在側(cè)壁開了一個(gè)小孔A,發(fā)現(xiàn)水并不流出,這是因?yàn)槭艿?/span> 的作用;在A孔下方開一個(gè)相同大小的小孔B,將瓶蓋擰開,發(fā)現(xiàn)從B孔噴出的水較遠(yuǎn),這是因?yàn)?/span>

當(dāng)老師介紹了液體壓強(qiáng),特別是演示了帕斯卡裂桶實(shí)驗(yàn)后,更激發(fā)了小明探究影響液體壓強(qiáng)大小因素的興趣.他們設(shè)計(jì)了如圖17所示的實(shí)驗(yàn)探究方案,圖(a)、(b)、(d)中金屬盒在液體中的深度相同.實(shí)驗(yàn)測得幾種情況下壓強(qiáng)計(jì)的U形管兩側(cè)液面高度差的大小關(guān)系是h4h1h2h3

實(shí)驗(yàn)中液體內(nèi)部壓強(qiáng)的大小通過 反應(yīng)出來.

實(shí)驗(yàn)中液體內(nèi)部壓強(qiáng)最小的是_________圖.

比較圖a和圖d可以得出的結(jié)論是:

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【題目】用如圖所示的滑輪組在10s內(nèi)將300N的重物勻速提升3m,已知動滑輪重30N,不計(jì)摩擦,則(
A.利用滑輪組所做的有用功是450J
B.繩子自由端移動的速度是0.9m/s
C.拉力的功率是99W
D.滑輪組的機(jī)械效率是80%

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【題目】在探究“影響滑動摩擦力大小因素”的實(shí)驗(yàn)中,小強(qiáng)有如下猜想: A.滑動摩擦力大小與壓力大小有關(guān)
B.滑動摩擦力大小與接觸面的粗糙程度有關(guān)
為此小強(qiáng)進(jìn)行了如圖所示實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表

序號

壓力/N

接觸面種類

彈簧測力計(jì)示數(shù)/N

1

6

木板

1.5

2

6

毛巾

2.8

3

12

毛巾

5.6

4

12

毛巾

?


(1)實(shí)驗(yàn)1、2、3中,用彈簧測力計(jì)水平拉動木塊,使其做勻速直線運(yùn)動,根據(jù)知識可知滑動摩擦力大小等于拉力大。
(2)由實(shí)驗(yàn)1、2可驗(yàn)證猜想(選填“A”或“B”)正確,并可得到的結(jié)論是:
(3)接著小強(qiáng)在毛巾表面上,進(jìn)行第4次實(shí)驗(yàn),如圖4所示,使木塊水平勻速直線移動了15cm,則繩子自由端水平移動的距離為cm,若此滑輪組的機(jī)械效率η=80%,則表中序號4彈簧測力計(jì)的示數(shù)是N(不計(jì)滑輪組重力).

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【題目】下列作圖中,錯誤的是(
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【題目】綜合實(shí)驗(yàn)(可以配圖說明): 小雨要探究“滑動摩擦力大與壓強(qiáng)的關(guān)系”,請你幫他完成實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案:

器材

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實(shí)驗(yàn)
步驟

分析數(shù)據(jù),得出結(jié)論.

數(shù)據(jù)
記錄
表格

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【題目】鄭小楚同學(xué)將一個(gè)“220V 1000W”的電熱水器接入示數(shù)為“0850.5”的電能表所在的電路中,且電路中只有這一個(gè)用電器,正常工作5h后,電能表示數(shù)將變?yōu)椤?/span>”,假設(shè)電熱水器燒水的熱效率是84%,正常加熱10min后,它可以把質(zhì)量為kg、溫度為25℃的水加熱到100℃;當(dāng)鄭小楚使用該熱水器加熱水時(shí),他發(fā)現(xiàn)水沸騰的溫度為99℃,原因是當(dāng)?shù)氐拇髿鈮?/span>(選填“高于”或“低于”)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.[c=4.2×103J/(kg℃)].

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