【題目】使用溫度計時，首先要觀察它的 ___________ 和認清它的分度值．小明用溫度計測量燒杯中液體的溫度，分別進行了三次操作，如圖甲所示，其中正確的操作是 ___________ ．圖乙所示的是用溫度計分別測得的冰和水的溫度，那么冰的溫度是 ____ ℃，水的溫度_____ ℃．

【答案】量程 C 89

【解析】

使用溫度計測量液體的溫度，要先觀察它的量程和認清它的分度值；使用溫度計測量液體的溫度，溫度計的玻璃瓶要全部浸入被測液體中，不能離開液體讀數(shù)，C符合這種情況；該溫度計的分度值是1℃，測量冰的溫度時，溫度計中液柱的液面在0℃以下兩格處，示數(shù)為2℃；測量水的溫度時，溫度計中液柱的液面在80℃以上9格處，示數(shù)為89℃。

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖電源電壓恒定，閉合S0，當S閉合、甲乙兩表為電壓表時，兩表示數(shù)之比U甲：U乙=7：4，則R1、R2=_____；當S斷開、甲乙兩表為電流表時，兩表示數(shù)之比I甲：I乙=_____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用焦距為10cm的凸透鏡探究“凸透鏡成像的規(guī)律”

（1）實驗前，讓平行光束垂直鏡面射入杯中（如圖甲），從煙霧中可以觀察到凸透鏡對光有_____（選填“會聚”或“發(fā)散”）作用。

（2）實驗中，當蠟燭與凸透鏡的距離如圖乙所示，在光屏上可得到一個清晰倒立、_____（選填“放大”、“等大”或“縮小”）的實像。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如果薄冰的冰面只能承受1×104 Pa的壓強，一個質量為60 kg的小明，每只鞋底與冰面的接觸面積是200 cm2，(g取10 N/kg)求：

(1)小明站在水平地面時，他對水平地面的壓強是多大？

(2)如果他站在一個質量不計的薄木板上，水平冰面不下沉，這塊薄木板的面積至少多大？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的四幅圖，分析不正確的是（　　）

A. 甲圖：風中雨傘容易“上翻”，是由于氣流越大的位置壓強越小

B. 乙圖：兩個壓緊的鉛塊能吊起鉤碼，說明分子間存在引力

C. 丙圖：導線觸接電源后小磁針發(fā)生偏轉，說明小磁針靜止時可指南北

D. 丁圖：驗電器的金屬箔張開一定角度，是由于同種電荷相互排斥

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，質量不計的彈簧豎直固定在水平面上，t＝0時刻，將一金屬小球從彈簧正上方某一高度處由靜止釋放，小球落到彈簧上壓縮彈簧到最低點，然后又被彈起離開彈簧，上升到一定高度后再下落，如此反復。通過安裝在彈簧下端的壓力傳感器，測出這一過程彈簧彈力F隨時間t變化的圖像如圖乙所示，(不計空氣阻力)則下列說法錯誤的是

A. t1～t2這段時間內，小球的機械能不變

B. t1～t2這段時間內，小球的動能先增加后減小

C. t2～t3這段時間內，小球的動能先增加后減小

D. t2～t3這段時間內，小球增加的動能和重力勢能等于彈簧減少的彈性勢能

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，將兩根細線上端固定在橫桿上，細線的末端固定在圓柱形金屬筒上，慢慢卷起金屬筒，使得細線繞在金屬筒上，從高處釋放金屬筒，金屬筒下降的速度越來越快。

（1）這是由于金屬筒受__________作用，將_________能轉化為動能。

（2）金屬筒轉動到底部后，此時由于____________________保持原來的轉動狀態(tài)，將會重新上升。

（3）由于摩擦阻力，機械能的總量___________________，從而使每次上升的高度都比原來小。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示是探究某種物質熔化和凝固的實驗裝置，某同學根據(jù)實驗中得到的數(shù)據(jù)繪制了溫度隨時間變化的曲線如圖乙所示．請根據(jù)圖線回答下列問題．

（1）這種物質屬于______（選填“晶體”或“非晶體”）；

（2）當溫度為時，它處于____態(tài)（填“固”、“液”或“固、液混合”）；

（3）熔化過程中要______熱量，溫度_____（填“升高”、“不變”或“降低”）．

（4）這種物質的熔點是_____．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，用刻度尺測物體的長度，則尺的分度值是___，所測物體的長度是____，停表的讀數(shù)是________分________秒。

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