【題目】使用微小壓強(qiáng)計(jì)前,應(yīng)檢查裝置是否漏氣,方法是用手輕輕按壓幾下橡皮膜,如圖1所示。如果U形管中的液體能靈活升降,則說(shuō)明裝置_____(選填“漏氣”或“不漏氣”)。把探頭放入水中,通過(guò)觀察U形管兩邊液面的高度差來(lái)判斷探頭處水的壓強(qiáng)的大小,高度差越大,水的壓強(qiáng)_____(選填“越大”或“越小”)。如圖2所示,是用微小壓強(qiáng)計(jì)探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)特點(diǎn)的情境。

1)比較甲圖、乙圖和丙圖,可以得到:在同一深度,液體內(nèi)部向各個(gè)方向的壓強(qiáng)_____;

2)在乙圖中把探頭慢慢下移,可以觀察到U形管兩邊液體的高度差增大,從而得到:在同一種液體里,液體的壓強(qiáng)隨_____的增加而增大;

3)在乙圖中,若只將燒杯中的水換成鹽水,其他條件不變,則可以觀察到U形管兩邊液體的高度差_____。

【答案】不漏氣 越大 相同 深度 變大

【解析】

第一空.如圖1所示裝置叫壓強(qiáng)計(jì),通常用它來(lái)研究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的規(guī)律。如果U形管裝置不漏氣,U形管中的液體能靈活升降;

第二空.把水的內(nèi)部壓強(qiáng)的大小轉(zhuǎn)換成U形管兩邊液面高度差的大小來(lái)判斷,液面高度差越大,表示水內(nèi)部的壓強(qiáng)越大;

第三空.比較甲圖、乙圖和丙圖,控制液體密度和深度不變,改變探頭的方向,U形管兩側(cè)的液面高度差相等。可以得到:在同一深度,液體內(nèi)部向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等;

第四空.在乙圖中把探頭慢慢下移,控制液體的密度不變,改變深度,可以觀察到U形管兩邊液體的高度差增大,可以得到:在同一種液體里,液體的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大;

第五空.在乙圖中,若只將燒杯中的水換成鹽水,其他條件不變,控制深度不變,把水換成鹽水,密度變大,則可以觀察到U型管兩邊液體的高度差變大。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明將一根兩端開(kāi)口的玻璃管下端包上橡皮膜,將燒杯內(nèi)的部分水倒入玻璃管中后,觀察到橡皮膜向下凸出,如圖所示,由此他得出:液體內(nèi)部存在方向向下的壓強(qiáng).請(qǐng)你只利用上述器材,證明液體內(nèi)部也存在著方向向上的壓強(qiáng),請(qǐng)簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)的步驟和現(xiàn)象.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀短文,回答文后的問(wèn)題.

體脂率

脂肪是人體的重要成分,主要分布在內(nèi)臟周?chē)推つw下面.脂肪供給維持生命必需的能量,氧化熱值約為3.8×107J/kg,皮下脂肪還能防止熱量散失.脂肪過(guò)量將使人肥胖,并導(dǎo)致一些慢性疾。梭w脂肪率表示脂肪含量的多少,簡(jiǎn)稱(chēng)體脂率,是人體中脂肪質(zhì)量與人體總質(zhì)量的百分比.脂肪的密度約為0.9g/cm3,肌肉、骨骼等人體其他成分的密度約為1.1g/cm3,只要測(cè)出人體組織密度就可以算出體脂率.人體組織密度可以采用下面的方法測(cè)量:先測(cè)出受試人的肺活量V0,然后用稱(chēng)重設(shè)備測(cè)出人的重力G1,受試人再進(jìn)入標(biāo)有體積刻度的水池,水池中原來(lái)有水的體積為V1,當(dāng)人浸沒(méi)在水面下盡力呼氣,體內(nèi)剩余氣體約為肺活量的1/4,此時(shí),水池中的水面上升到刻度為V2,水的密度為ρ.由此可以計(jì)算出人體組織密度和體脂率.另外,因?yàn)橹編缀醪缓郑鋵?dǎo)電性和其他成分不同,所以還可以用測(cè)量人體電阻的辦法來(lái)計(jì)算體脂率.

1)一個(gè)中學(xué)生的體積約為_______

A.60cm3 B.60dm3 C.60m3 D.60km3

2)皮下脂肪還能防止熱量散失,是因?yàn)槠は轮镜?/span>_______

A.密度較小 B.導(dǎo)電性較差 C.導(dǎo)熱性較差 D.比熱容較大

3)人體組織密度的表達(dá)式為ρ=______________

4)對(duì)過(guò)于肥胖無(wú)法自行浸沒(méi)在水面下的人,可以采取什么措施測(cè)量人浸沒(méi)在水面下時(shí)水面的刻度?____

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】“東方紅3”科學(xué)考察船(圖1)于2018年順利下水,標(biāo)志著我國(guó)自主創(chuàng)新研發(fā)的科學(xué)考察船挺進(jìn)世界一流船型行列。該船長(zhǎng)103米、船寬18米、排水量5800噸、續(xù)航力1500海里。在一次航行中,從某一時(shí)刻開(kāi)始,科考船受到水平方向的牽引力F隨時(shí)間t的變化關(guān)系如圖2甲所示,船的運(yùn)動(dòng)速度v隨時(shí)間t的變化關(guān)系如圖2乙所示。海水的密度為1.02×103kg/m3,g10N/kg。求:

1)滿載時(shí)科學(xué)考察船受到的浮力;

2)科學(xué)考察船吃水深度為5.5m時(shí),船底受到的海水壓強(qiáng);

3)從第50s100s內(nèi)牽引力所做的功。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】由于不良的用眼習(xí)慣、偏食等因素的影響,青少年患近視的人數(shù)不斷增加。

1)圖中的_____(填“甲”或“乙”)可用來(lái)解釋近視的成因。可選用_____來(lái)矯正(選填“凸透鏡”或“凹透鏡”)。

2)某人坐在家門(mén)口看小說(shuō),看得正起勁時(shí),突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)人在庭院外走動(dòng),他馬上摘除眼鏡,認(rèn)出了這個(gè)人是誰(shuí)。那么,此人摘除的眼鏡應(yīng)是_____鏡。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示是“探究電流產(chǎn)生的熱量與電流、電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置.(甲、乙、丙是完全相同的密閉容器,內(nèi)裝有等量紅墨水,閉合開(kāi)關(guān)前,甲、乙、丙三個(gè)容器內(nèi)三根玻璃管液面相平)

(1)電流產(chǎn)生的熱量不易直接測(cè)量,在實(shí)驗(yàn)中是通過(guò)觀察玻璃管中液面的________來(lái)比較甲、乙、丙容器內(nèi)空氣溫度的變化;

(2)在通電時(shí)間相同的情況下,通過(guò)對(duì)比觀察________________容器中的玻璃管液面變化情況來(lái)探究電流產(chǎn)生的熱量Q與電阻R的關(guān)系,得出的結(jié)論是________;

(3)在通電時(shí)間相同的情況下,通過(guò)對(duì)比觀察________________容器中的玻璃管液面變化情況來(lái)探究電流產(chǎn)生的熱量Q與電流I的關(guān)系,得出的結(jié)論是________

(4)請(qǐng)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)結(jié)論簡(jiǎn)要解釋“電爐工作時(shí),電爐絲發(fā)紅而與電爐絲相連的導(dǎo)線卻不怎么發(fā)熱”:________

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,甲、乙兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)放在水平面上并相互鉤在一起,用水平拉力F1F2分別拉開(kāi),F1=F2=5N,兩彈簧測(cè)力計(jì)靜止時(shí),下列分析正確的是( )

A. 甲對(duì)乙的拉力和乙對(duì)甲的拉力是一對(duì)平衡力

B. 甲受力平衡,乙對(duì)甲的拉力是5N,甲的示數(shù)是5N

C. 乙受力平衡,甲對(duì)乙的拉力是5N,乙的示數(shù)是10N

D. 甲和乙受到的合力均為零,示數(shù)均為零

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是“探究電流與電阻的關(guān)系”的電路圖.將5Ω的定值電阻接入圖中A、B兩點(diǎn)間,正確操作后,電流表的示數(shù)為0.4A.接下來(lái)的操作是:斷開(kāi)開(kāi)關(guān),將5Ω的定值電阻更換為10Ω的定值電阻,再將滑動(dòng)變阻器的滑片P移到最____ (選填“左”或“右”)端,然后閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑片P,使電壓表的示數(shù)為____V時(shí),讀出電流表的示數(shù).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一只小燈泡的額定電壓為2.5V,正常發(fā)光時(shí)的電流約為0.3A.小雨同學(xué)想測(cè)量這個(gè)小燈泡的額定功率,實(shí)驗(yàn)室中有如下器材:一個(gè)電壓表、一個(gè)電流表、一個(gè)開(kāi)關(guān),電壓為6V的電源,滑動(dòng)變阻器,導(dǎo)線若干.

(1)請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,將電路連接完整.

______

(2)電路正確連接后,閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電流表無(wú)示數(shù),電壓表有示數(shù),出現(xiàn)這一故障的原因可能是________

(3)排除故障后,進(jìn)行了三次測(cè)量,測(cè)量數(shù)據(jù)如下表.當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí),電流表示數(shù)如圖乙所示,此時(shí)電流為________A;小燈泡的額定功率為________W.

電壓U/V

1

2.5

2.8

電流I/A

0.18

0.28

(4)利用所給器材,該實(shí)驗(yàn)裝置________(選填“能”或“不能”)用來(lái)驗(yàn)證歐姆定律中的電流與電壓的關(guān)系.

(5)完成上述實(shí)驗(yàn)后,小雨用了一個(gè)已知阻值為R0的電阻和一個(gè)單刀雙擲開(kāi)關(guān),借助部分現(xiàn)有的實(shí)驗(yàn)器材,設(shè)計(jì)了如圖所示的電路,也測(cè)出了燈泡的額定功率.請(qǐng)完成下列實(shí)驗(yàn)步驟:

① 閉合開(kāi)關(guān)Sl,將S2撥到觸點(diǎn)________(選填“1”或“2”),移動(dòng)滑片,使電壓表的示數(shù)為________

② 再將開(kāi)關(guān)S2撥到觸點(diǎn)________(選填“1”或“2”),保持滑片的位置不動(dòng),讀出電壓表的示數(shù)U;

③ 燈泡額定功率的表達(dá)式為P=________(用已知量和測(cè)量量表示).

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