圖甲是家用電吹風的工作原理圖電吹風工作時可以吹出熱風也可以吹出涼風。

（l）要讓電吹風工作時吹出熱風，它的開關(guān)應(yīng)置于圖甲中 （選填“1 ”、‘2 ”或“3 "）位置，此時電風扇與電熱絲的連接方式是 。

（2）某次用該電吹風將頭發(fā)吹干的過程中，電吹風的功率隨時間的變化關(guān)系如圖乙所示，則在該次吹干頭發(fā)過程中電吹風消耗的總電能是 J

（3）電熱絲在工作時的電阻值是 Ω（保留一位小數(shù)）

（4）使用幾年后，發(fā)現(xiàn)電熱絲變細，則其電阻變 ，它的實際功率將變 。

（1）1 并聯(lián) （2）13200J（3）91.7(4)變大 變小 【解析】（1）吹熱風時，要求電風扇和電熱絲同時工作，二者并聯(lián)。 （2）由于前20s后10s功率不同，因此消耗的電能要分階段計算 總電能 （3）吹熱風和吹冷風的功率之差就是就是電熱絲的功率，根據(jù)電功率計算公式 從而得出電阻 (4)電阻大小和電阻絲長度和粗細有關(guān)，長度越長電阻越大，電阻絲越細電阻越大，...
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源：廣西欽州市2018年春季學期八年級物理8.2二力平衡同步測試卷 題型：實驗題

在探究“二力平衡的條件”的實驗中，某同學采用的實驗裝置如圖所示：

（1）當物體處于靜止狀態(tài)或 狀態(tài)時我們認為它受到的力是相互平衡的．

（2）實驗時，小明發(fā)現(xiàn)當向左盤和右盤同時加入一個相等重量的砝碼時，木塊處于靜止狀態(tài)．此時木塊在水平方向受到兩個力的作用，這些力是平衡的．小明再把右盤中的砝碼換成一個較重的砝碼時，發(fā)現(xiàn)木塊仍然處于靜止狀態(tài)，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是 ，這時木塊在水平方向受到的力 （填“平衡”或“不平衡”）．要避免這種現(xiàn)象產(chǎn)生，請你對該實驗裝置提出改進意見： ．

（3）某同學認為：物體在平衡力的作用下，其機械能可能會增大．你認為他的觀點是 的．（填“正確”或“錯誤”）

（1）勻速直線運動； （2）木塊受到向左的摩擦力；平衡；將木塊換成小車，減小與桌面之間的摩擦力． （3）正確 【解析】 試題分析：靜止的物體和勻速直線運動的物體受到平衡力的作用． 兩個物體接觸時，要發(fā)生或已經(jīng)發(fā)生相對運動時，物體之間產(chǎn)生阻礙物體運動的摩擦力． 減小摩擦力的方法：減小壓力、減小接觸面的粗糙程度、用滾動代替滑動、使接觸面脫離． 動能和勢能的和是...

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科目：初中物理 來源：2017-2018學年八年級物理人教版下冊同步測試卷 9.3大氣壓強 題型：單選題

如圖所示，利用托里拆利實驗裝置測量大氣壓強時，當玻璃管內(nèi)的水銀柱穩(wěn)定后，在玻璃管的頂部穿一小孔，那么管內(nèi)的水銀液面將

A. 保持不變

B. 逐漸下降，最終與管外液面相平

C. 逐漸上升，最終從小孔中流出

D. 稍微下降一些

B 【解析】當玻璃管頂部穿一小孔時，上端會進入空氣，則玻璃管中與水銀槽液面齊平的液面上下的壓強不再平衡，向下壓強等于大氣壓強加上水銀柱產(chǎn)生的壓強，所以水銀柱向下運動直到與水銀槽中液面相齊平． 故選B

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科目：初中物理 來源：滬科版八年級 第八章《壓強》單元測試卷 題型：單選題

三個同學同時在一實驗室里用托里拆利的方法測量大氣壓強，管內(nèi)水銀柱的 長度分別是75.0cm、75.5cm、76cm，其中有一位同學實驗時管子有些傾斜而另一位同學在實驗時管內(nèi)進入了少量空氣，只有一個同學的方法是正確的，那么用正確的方法測得的數(shù)值是（ ）

A. 75.0cm B. 75.5cm C. 76cm D. 無法確定

B 【解析】在做托里拆利實驗時，若玻璃管中混入了空氣，會使測量結(jié)果偏�。蝗舨ＡЧ軟]有放豎直，則會使測量結(jié)果偏大。所以75cm是混入空氣的測量結(jié)果，76cm是玻璃管沒有放豎直的測量結(jié)果，而一個同學測出的75.5cm才是正確的測量結(jié)果。故選B.

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科目：初中物理 來源：滬科版八年級 第八章《壓強》單元測試卷 題型：單選題

如圖所示，用左手掌平壓在氣球上，右手的食指頂住氣球，處于靜止狀態(tài)的氣球發(fā)生了形變，以下說法正確的是

A．右手指對氣球的壓力大于左手掌對氣球的壓力

B．右手指對氣球的壓強大于左手掌對氣球的壓強

C．右手指對氣球的壓強等于左手掌對氣球的壓強

D．氣球內(nèi)部的氣體壓強一定不變．

B 【解析】 試題分析：A、氣球處于平衡狀態(tài)，一定受平衡力的作用．在水平方向上，受到右手指對它向左的壓力和左手掌對它向右的壓力．氣球處于平衡狀態(tài)，說明這兩個力是一對平衡力，所以相等．故A錯誤． B、由壓強的計算公式可知：在壓力相同的情況下，S越大，壓強越小．左手指與氣球的接觸面積小于右手掌與氣球的接觸面積，所以右手指對氣球的壓強大于左掌對氣球的壓強，故B正確． C、由壓強的...

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科目：初中物理 來源：蘇科版2018屆九年級物理第十五章第2節(jié) 電功率同步檢測題 題型：填空題

某燈泡上標有“PZ220 40”的字樣，“PZ”表示普通白熾燈，220表示________，40表示________．白熾燈用久了會發(fā)暗，其原因之一是鎢絲先升華后又凝華在燈泡內(nèi)壁上，影響了玻璃的透光性；原因之二是燈絲變細，電阻________，在電壓不變時，實際功率變�。�

額定電壓為220V 額定功率為40W 變大 【解析】某燈泡上標有“PZ220 40”的字樣，“PZ”表示普通白熾燈，220表示額定電壓為220V，40表示額定功率為40W。白熾燈用久了會發(fā)暗，是因為鎢絲先升華后又凝華在燈泡內(nèi)壁上，影響了玻璃的透光性；同時燈絲變細，因?qū)w電阻隨橫截面積減小而增大，故燈絲電阻會隨之變大，在電壓不變時，由P實際功率變小。

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科目：初中物理 來源：蘇科版2018屆九年級物理第十五章第2節(jié) 電功率同步檢測題 題型：單選題

在如圖所示電路中，電源電壓不變，當滑動變阻器的滑片P由中點向右端移動時，下列說法正確的是（ ）

A. 電流表的示數(shù)變小 B. 電壓表的示數(shù)變小

C. 燈泡消耗的功率變大 D. 電路消耗的總功率減小

D 【解析】試題分析：閉合開關(guān)S后，滑動變阻器R與燈泡L并聯(lián)，電流表測通過燈泡的電流，電壓表測電源電壓；根據(jù)電源的電壓可知電壓表示數(shù)的變化，根據(jù)并聯(lián)電路中各支路獨立工作、互不影響可知通過燈泡的電流和實際功率不變，根據(jù)滑片的移動可知接入電路中電阻的變化，根據(jù)歐姆定律可知該支路電流的變化，根據(jù)并聯(lián)電路的電流特點可知干路電流的變化． 【解析】 閉合開關(guān)S后，滑動變阻器R與燈泡L并聯(lián)，電流表...

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科目：初中物理 來源：滬科版2018屆八年級全冊物理同步練習：8.2液體的壓強 題型：單選題

如圖，下列設(shè)備沒有利用連通器原理的是（　�。�

A. B. C. D.

C 【解析】A、壺嘴和壺身構(gòu)成了連通器；B、船閘左右兩個上端開口，底部相連，構(gòu)成了一個連通器；C、活塞式抽水機是利用大氣壓的原理來工作的，不屬于連通器；D、下水管成U形，水不流動時，U形管里的水相平，可以防止下水道里的氣味散發(fā)出來，屬于連通器； 故選C．

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科目：初中物理 來源：廣西欽州市2018年春季學期八年級物理8.3摩擦力同步測試卷 題型：單選題

下列做法屬于減小摩擦的是

A．冬天，在結(jié)冰的馬路上撒一些細砂以方便路人行走

B．在生銹的自行車軸上滴一些油，騎車就會感覺輕松一些

C．當汽車后輪陷入泥坑打滑時，學x科網(wǎng)]司機會就近尋找石塊等物休墊在車輪下

D．體操運動員進行雙杠表演前，在手上涂抹滑石粉以防止從杠上滑落

B 【解析】 試題分析：減小摩擦的方法有：1在壓力不變時減少接觸面的粗糙程度，2在接觸面的粗糙程度不變時減小壓力，3使相互接觸的表面分開，4變滑動為滾動。題中的A、C、D都是增大摩擦，B是使接觸面變光滑減小摩擦。選項B正確。

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同步練習冊答案