在探究“二力平衡的條件”的實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)采用的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示：

（1）當(dāng)物體處于靜止?fàn)顟B(tài)或 狀態(tài)時(shí)我們認(rèn)為它受到的力是相互平衡的．

（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)，小明發(fā)現(xiàn)當(dāng)向左盤和右盤同時(shí)加入一個(gè)相等重量的砝碼時(shí)，木塊處于靜止?fàn)顟B(tài)．此時(shí)木塊在水平方向受到兩個(gè)力的作用，這些力是平衡的．小明再把右盤中的砝碼換成一個(gè)較重的砝碼時(shí)，發(fā)現(xiàn)木塊仍然處于靜止?fàn)顟B(tài)，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是 ，這時(shí)木塊在水平方向受到的力 （填“平衡”或“不平衡”）．要避免這種現(xiàn)象產(chǎn)生，請(qǐng)你對(duì)該實(shí)驗(yàn)裝置提出改進(jìn)意見(jiàn)： ．

（3）某同學(xué)認(rèn)為：物體在平衡力的作用下，其機(jī)械能可能會(huì)增大．你認(rèn)為他的觀點(diǎn)是 的．（填“正確”或“錯(cuò)誤”）

（1）勻速直線運(yùn)動(dòng)； （2）木塊受到向左的摩擦力；平衡；將木塊換成小車，減小與桌面之間的摩擦力． （3）正確 【解析】 試題分析：靜止的物體和勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體受到平衡力的作用． 兩個(gè)物體接觸時(shí)，要發(fā)生或已經(jīng)發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)時(shí)，物體之間產(chǎn)生阻礙物體運(yùn)動(dòng)的摩擦力． 減小摩擦力的方法：減小壓力、減小接觸面的粗糙程度、用滾動(dòng)代替滑動(dòng)、使接觸面脫離． 動(dòng)能和勢(shì)能的和是...
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：北京市朝陽(yáng)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校2018屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試卷 題型：綜合題

如圖所示是某同學(xué)設(shè)計(jì)的一種測(cè)定油箱內(nèi)油面高度的實(shí)驗(yàn)裝置．請(qǐng)你回答下列問(wèn)題：

（1）．當(dāng)油箱內(nèi)油面上升時(shí)，金屬滑片向端移動(dòng)．電流表的示數(shù)會(huì)__________．

A．變大 B．變小 C．不變

（2）．若將一塊電壓表連入電路，要求油箱內(nèi)油面上升時(shí)，電壓表示數(shù)變大，應(yīng)將電壓表接在__________．

A．定值電阻兩端 B．變阻器兩端 C．電源兩端

B B 【解析】由電路圖知道，R與R0 串聯(lián)，電流表測(cè)電路中的電流。 （1）當(dāng)油箱內(nèi)油面上升時(shí)，浮標(biāo)上移，在杠桿的作用下滑片下移，則R接入電路中的電阻變大，使電路中的總電阻變大，由I=U/R知道，電路中的電流變小，即電流表的示數(shù)變小，故B正確； （2）由（1）知道，當(dāng)油箱內(nèi)油面上升時(shí)，電路中的電流變小，所以定值電阻R0兩端的電壓變小，因?yàn)榇?lián)電路中總電壓等于各分電壓之和，故R兩端...

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科目：初中物理 來(lái)源：江蘇省2017-2018學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末考試物理試卷 題型：填空題

如圖所示，一束光從空氣射向玻璃，在兩介質(zhì)的界面上同時(shí)發(fā)生反射和折射的現(xiàn)象，其中折射光線是_____，反射角等于_____度，分界面的_____側(cè)是玻璃.

OG 30 AB 【解析】由圖可知,∠BOE=60°,所以∠COE=90°?60°=30°,而∠COF=30°，根據(jù)反射角等于入射角，所以CD為法線，AB為界面，而折射光線和入射光線分別位于法線兩側(cè)， 則OG一定為折射光線，EO為入射光線，OF為反射光線。由圖可知,折射角為：∠GOD=45?.因當(dāng)光線從其它介質(zhì)斜射入空氣時(shí)，折射角大于入射角。所以這束光線是由玻璃進(jìn)入空氣。根據(jù)光由其他介...

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科目：初中物理 來(lái)源：江蘇省2017-2018學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末考試物理試卷 題型：單選題

關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說(shuō)法中正確的是（）

A. 只要物體振動(dòng)，人就一定會(huì)聽(tīng)到聲音

B. 次聲波與超聲波在空氣中的速度不等

C. 考場(chǎng)路段禁鳴喇叭，這是在聲音傳播的過(guò)程中減弱噪聲

D. 人能聽(tīng)到的聲音，都是由發(fā)聲體振動(dòng)產(chǎn)生的

D 【解析】A. 在月球上，有振動(dòng)，但不能聽(tīng)到聲音，因?yàn)檎婵詹荒軅鞑ヂ曇�；故A錯(cuò)誤； B. 次聲波與超聲波在空氣中的速度相等；故B錯(cuò)誤；C. 市區(qū)內(nèi)某些路段“禁鳴喇叭”，這是在聲音的聲源處減弱噪聲，故C錯(cuò)誤；D.聲音都是由發(fā)聲體振動(dòng)產(chǎn)生的故D正確

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科目：初中物理 來(lái)源：初中物理人教版八年級(jí)上冊(cè) 2.1 聲音的產(chǎn)生與傳播 同步測(cè)試卷 題型：單選題

關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說(shuō)法中正確的是( ).

A. 聲音可以在真空中傳播

B. 聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的

C. 聲音傳播的速度與溫度無(wú)關(guān)

D. 聲音在空氣中的傳播速度是3×108m/s

B 【解析】試題分析：聲音不能在真空中傳播，故A錯(cuò)；聲音都是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的，故B正確；聲音傳播的速度受溫度的影響而不同，故C錯(cuò)；聲音在空氣中的傳播速度是340m/s，故D錯(cuò)；應(yīng)選B。

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科目：初中物理 來(lái)源：廣西欽州市2018年春季學(xué)期八年級(jí)物理8.2二力平衡同步測(cè)試卷 題型：單選題

如圖，鉤碼與裝水的試管在定滑輪的兩邊處于靜止（不計(jì)摩擦、繩重和空氣阻力），用手指向上輕彈一下試管底部，試管離開(kāi)手指后到與定滑輪接觸前，試管將（ ）

A．向上加速運(yùn)動(dòng)  B．向上減速運(yùn)動(dòng)

C．向上勻速運(yùn)動(dòng)  D．以上說(shuō)法都不對(duì)

C 【解析】由于鉤碼與裝水的試管在定滑輪的兩邊處于靜止，所以可知試管的重力與鉤碼的重力大小相等，則試管的重力與試管受到繩子的拉力是一對(duì)平衡力．當(dāng)用手指向上輕彈一下試管底部時(shí)，試管受到外力的作用，就會(huì)由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng)，試管離開(kāi)手指后則又恢復(fù)到一開(kāi)始的受力平衡狀態(tài)，此時(shí)試管在這一對(duì)平衡力作用下，向上做勻速運(yùn)動(dòng)．

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科目：初中物理 來(lái)源：廣西欽州市2018年春季學(xué)期八年級(jí)物理8.2二力平衡同步測(cè)試卷 題型：單選題

如圖所示是利用磁懸浮原理浮在空中的盆栽，盆栽底部有磁鐵，底座內(nèi)裝有電磁鐵．給盆栽澆水前后( )

A. 盆栽受到的磁力大小不變

B. 澆水后，盆栽一定落在底座上

C. 要使盆栽與底座之間距離不變，可改變電磁鐵線圈內(nèi)的電流方向

D. 要使盆栽與底座之間距離不變，可適當(dāng)增大電磁鐵線圈內(nèi)的電流

D 【解析】解答：A. 該盆栽懸浮的原理利用了同名磁極相互排斥，當(dāng)盆栽懸浮在空中靜止不動(dòng)時(shí)，受的力是平衡力，即盆栽的總重力和磁力大小相等，當(dāng)澆水后重力變大，故磁力也變大，故A錯(cuò)誤； B. 澆水后，盆栽會(huì)向下靠近底座一些，但盆栽在向上的磁力作用下仍然會(huì)懸浮在空中，不會(huì)落在底座上，故B錯(cuò)誤； C. 要使盆栽與底座之間距離不變，需增大磁力，磁力的大小與電流的方向無(wú)關(guān)，故C錯(cuò)誤； ...

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科目：初中物理 來(lái)源：2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理人教版下冊(cè)同步測(cè)試卷 9.3大氣壓強(qiáng) 題型：單選題

如圖所示，是小強(qiáng)同學(xué)自制的氣壓計(jì)，把它放在水平桌面上，當(dāng)外界大氣壓減小時(shí)，下列說(shuō)法正確的是( )

A. 細(xì)管內(nèi)液柱高度上升 B. 細(xì)管內(nèi)液柱高度不變

C. 細(xì)管內(nèi)液柱高度下降 D. 瓶子對(duì)桌面的壓力減小

A 【解析】（1）當(dāng)外界大氣壓減小時(shí)，瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)大于大氣壓，因此細(xì)管內(nèi)液柱高度會(huì)上升； （2）由于物體的質(zhì)量不隨氣壓的改變而改變，因此瓶子對(duì)桌面的壓力不變． 故選A．

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科目：初中物理 來(lái)源：蘇科版2018屆九年級(jí)物理第十五章第2節(jié) 電功率同步檢測(cè)題 題型：綜合題

圖甲是家用電吹風(fēng)的工作原理圖電吹風(fēng)工作時(shí)可以吹出熱風(fēng)也可以吹出涼風(fēng)。

（l）要讓電吹風(fēng)工作時(shí)吹出熱風(fēng)，它的開(kāi)關(guān)應(yīng)置于圖甲中 （選填“1 ”、‘2 ”或“3 "）位置，此時(shí)電風(fēng)扇與電熱絲的連接方式是 。

（2）某次用該電吹風(fēng)將頭發(fā)吹干的過(guò)程中，電吹風(fēng)的功率隨時(shí)間的變化關(guān)系如圖乙所示，則在該次吹干頭發(fā)過(guò)程中電吹風(fēng)消耗的總電能是 J

（3）電熱絲在工作時(shí)的電阻值是 Ω（保留一位小數(shù)）

（4）使用幾年后，發(fā)現(xiàn)電熱絲變細(xì)，則其電阻變 ，它的實(shí)際功率將變 。

（1）1 并聯(lián) （2）13200J（3）91.7(4)變大 變小 【解析】（1）吹熱風(fēng)時(shí)，要求電風(fēng)扇和電熱絲同時(shí)工作，二者并聯(lián)。 （2）由于前20s后10s功率不同，因此消耗的電能要分階段計(jì)算 總電能 （3）吹熱風(fēng)和吹冷風(fēng)的功率之差就是就是電熱絲的功率，根據(jù)電功率計(jì)算公式 從而得出電阻 (4)電阻大小和電阻絲長(zhǎng)度和粗細(xì)有關(guān)，長(zhǎng)度越長(zhǎng)電阻越大，電阻絲越細(xì)電阻越大，...

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