1.下列物體質(zhì)量最接近50g的是( 。
A.一個(gè)雞蛋B.一本八年級(jí)物理教材
C.一張課桌D.一個(gè)籃球

分析 根據(jù)生活中對(duì)于一些物體質(zhì)量的認(rèn)識(shí),同時(shí)利用單位的換算可以得出符合條件的選項(xiàng).

解答 解:A、一個(gè)雞蛋的質(zhì)量在50g左右,故A符合題意;
B、一本八年級(jí)物理教材約250g,故B不符合題意;
C、一張課桌的質(zhì)量在10kg左右,故C不符合題意;
D、一個(gè)籃球的質(zhì)量約2kg左右,故D不符合題意.
故選A.

點(diǎn)評(píng) 此類題目考查對(duì)生活中常見物體質(zhì)量的估測(cè),結(jié)合對(duì)生活的了解和對(duì)質(zhì)量單位的認(rèn)識(shí),選出符合實(shí)際的選項(xiàng)即可.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

11.我們知道:聲音在不同介質(zhì)中傳播的速度不同,閱讀表中一些介質(zhì)的聲速,回答問題:
空氣(0℃)3313 230
空氣(15℃)3403 750
煤油(25℃)1 3245 100
水(常溫)1 5005 200
(1)由表可知不同介質(zhì)傳播聲音的速度一般不同;同種介質(zhì)傳聲的速度與溫度有關(guān).
(2)在長(zhǎng)為884m的金屬管的一端敲擊一下,在另一端先后聽到兩個(gè)聲音,兩聲相隔2.43s,聲音在金屬管中的傳播速度是多大?該金屬管可能是由什么材料制成的?(此時(shí)氣溫約為15℃)

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

12.我們平時(shí)聽到聲音一般是靠空氣傳聲的,敲擊魚缸會(huì)發(fā)現(xiàn)水中的魚會(huì)受到驚嚇,這說明液體能傳聲,“土電話”說明固體也能傳聲.可見聲音可以在氣體、液體、固體中傳播,但不能在真空中傳播.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

9.作用在同一物體上的兩個(gè)力分別為8N和3N,那么這兩個(gè)力的合力最大為11N,最小為5N.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

16.為了測(cè)定某種小鋼球的密度,先在一只空瓶中裝滿水測(cè)得總質(zhì)量是540g,然后將質(zhì)量是97.5g的小鋼球裝入瓶?jī)?nèi),溢出一部分水后,再測(cè)總質(zhì)量是625g,求這種小鋼球的密度.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

6.對(duì)如圖所示電能表的數(shù)據(jù)解釋錯(cuò)誤的是( 。
A.電能表的標(biāo)定電流為10A
B.電能表使用的額定電壓為220V
C.電能表每消耗1度電,轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)過3000轉(zhuǎn)
D.短時(shí)間內(nèi)允許通過電能表的最大電流不能超過20A

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

2.國際單位制中力的單位是牛頓,簡(jiǎn)稱牛,在國際單位制中用符號(hào)N表示;力的三要素是:力的大小、方向和作用點(diǎn).g=9.8N/kg,它的物理意義是質(zhì)量是1kg的物體受到的重力是9.8N.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

19.如圖所示,某同學(xué)將兩只手分別插入熱水和冷水中(圖示甲),過一會(huì)兒兩手的感覺是不同的.然后,他再將兩手拿出后即同時(shí)插入溫水中(圖示乙).這時(shí)兩手的感覺不同.這個(gè)事實(shí)說明人的感覺不一定可靠.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

20.一架托盤天平在調(diào)節(jié)橫梁平衡時(shí),發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的左端,下列措施中可以使橫梁平衡的是( 。
A.將左端的平衡螺母向右調(diào)B.將右端的平衡螺母向左調(diào)
C.將左端的平衡螺母向左調(diào)D.以上措施都可以

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同步練習(xí)冊(cè)答案