如圖，斜面長3m，高1m，工人用400N沿斜面方向的力將重為840N的箱子勻速推到車上，在此過程中箱子受到的摩擦力為
 
N．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

用相同的滑輪繩子分別組成如圖所示的甲、乙兩個滑輪組，若不計繩重及摩擦，兩裝置都勻速提升最大的重物，則下列說法正確的是（　�。�
A、提起最大重物的重量大小相等，滑輪組的機械效率相同B、提起最大重物的重量大小不相等，甲滑輪組的機械效率高C、提起最大重物的重量大小不相等，乙滑輪組的機械效率高D、提起最大重物的重量大小不相等，滑輪組的機械效率相同

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科目：初中物理 來源： 題型：

下列做法不能夠改變滑輪組機械效率的是（　�。�
A、改變提升重物的高度B、用體積相等的塑料動滑輪代替鑄鐵動滑輪C、提升更重的物體D、給定滑輪加潤滑油

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科目：初中物理 來源： 題型：

某杠桿動力臂長是阻力臂長3倍，用300N的力要撬起600N的重物，問：此杠桿的機械效率是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

關于斜面，下列說法正確的是（　�。�
A、斜面高度相同時，斜面越陡，斜面的機械效率越高B、斜面高度相同時，斜面越陡，斜面的機械效率越低C、斜面高度相同時，斜面越陡，則越省力D、斜面高度相同時，斜面長度越長，則越費力

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科目：初中物理 來源： 題型：

下列哪種措施可以提高滑輪組的機械效率（　　）
A、增加物體移動的距離B、改變繩子的繞法C、增加物體的重力D、減少動滑輪的個數(shù)

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科目：初中物理 來源： 題型：

用如圖所示裝置測量動滑輪的機械效率．實驗時，豎直向上的勻速拉動彈簧測力計，使掛在動滑輪下面的鉤碼緩緩上升．實驗數(shù)據(jù)如下表．
序號 動滑輪重
G動/N		 鉤碼重力G/N 鉤碼上升高度h/m 繩的拉力F/N 繩端移動距離
s/m 		  機械效率η
① 0.1 1 0.2 0.6 0.4  83.3%
② 0.1 2 0.2 1.1 0.4   
③ 0.2 2 0.2 1.2 0.4  83.3%
（1）第②次實驗時，測得動滑輪的機械效率約為
 
．
（2）分析表中數(shù)據(jù)可知，對于同一動滑輪，所提升鉤碼的重力增大，機械效率將
 
；提升相同重力的鉤碼時，動滑輪的重力增大，其機械效率將
 
．（選填“增大”、“減小”或“不變”）
（3）分析表中數(shù)據(jù)可知，F(xiàn)≠
G動+G
2
，可能的原因是：
 
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

對下列現(xiàn)象的解釋，正確的是（　�。�
A、用手捏海綿，海綿的體積變小了，說明分子間有間隙B、封閉在容器內的液體很難被壓縮，說明分子間有引力C、打開香水瓶蓋后，能聞到香味，說明分子在永不停息的運動D、鉛筆筆芯用了一段時間后會變短，說明分子間間隙變小了

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科目：初中物理 來源： 題型：

下列自然現(xiàn)象中，可以用“擴散”解釋的是（　　）
A、花香四溢B、濃霧彌漫C、雪花紛飛D、細雨綿綿

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同步練習冊答案