某小組同學(xué)研究使用動(dòng)滑輪勻速提起物體時(shí)，豎直向上的拉力F的大小的變化情況。他們按如圖所示方式用三個(gè)重力不同的滑輪進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，并將相應(yīng)的滑輪重G滑、物體重G物和拉力F的大小分別記錄在表一、表二和表三中。

表一：動(dòng)滑輪G甲=5N 表二：動(dòng)滑輪G乙=4N 表三：動(dòng)滑輪G丙= N

（1）分析比較表一中F與G物的大小及相關(guān)條件，可得出的初步結(jié)論是：使用動(dòng)滑輪勻速提起物體時(shí)，____。

（2）完成表格中數(shù)據(jù)的填寫：序號(hào)9中F=___N，表三中G丙=____N。

（3）分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)____的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，可得出的初步結(jié)論是：使用動(dòng)滑輪勻速提起物體，當(dāng)G物相等時(shí)，G滑越大，F(xiàn)越大。

（4）綜合分析表一或表二或表三中的___的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，還可以得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：當(dāng)____時(shí)，使用動(dòng)滑輪不能省力。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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一做直線運(yùn)動(dòng)的物體，通過500 m的路程共用8 s，前200 m做勻速運(yùn)動(dòng)，歷時(shí)4s，后200 m也做勻速運(yùn)動(dòng)歷時(shí)3 s，那么這個(gè)物體做________運(yùn)動(dòng).全程的平均速度是________m／s，第2 s的速度是________m／s；第6 s的速度是________m／s.

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科目：初中物理 來源：九年級(jí) 第十八章 第1節(jié) 電能 電功 課時(shí)練 題型：單選題

如圖所示的電器中,主要將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的是 (　　) 

 

A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ②④

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如圖圖所示，電源電壓保持不變先閉合開關(guān)S1，電壓表示數(shù)為U1；再閉合開關(guān)S2，電壓表示數(shù)為U2，電阻R1、R2的阻值之比為

A. U1︰U2 B. U2︰U1 C. U2︰(U2－U1) D. U1︰(U2－U1)

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科目：初中物理 來源：江蘇省宿遷市2018中考物理試卷 題型：單選題

下列關(guān)于聲波和電磁波的說法中正確的是

A. 音調(diào)的高低與聲源的振幅有關(guān)

B. 聲音在真空中傳播的速度為340m/s

C. 電磁波在任何介質(zhì)中傳播的速度都為3.0×108m/s

D. 密閉的金屬容器對(duì)電磁波有屏蔽作用

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年度蘇科版物理九年級(jí)年級(jí)上冊(cè) 第11章《簡單機(jī)械和功》 單元測試卷 題型：填空題

用不計(jì)繩重和摩擦的滑輪組把重為720N的貨物勻速提高10m，所做的總功為12000J，此時(shí)滑輪組的機(jī)械效率為_______；用該滑輪組提升更重的物體，機(jī)械效率會(huì)_______（選填“變小”、“不變”或“變大”）。

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如圖所示，某人將重為150N的物體勻速提起，在2s內(nèi)繩的自由端移動(dòng)了6m，則重物上升的速度為____m/s，若拉繩的力為60N，則動(dòng)滑輪重為________N。（不計(jì)繩重和摩擦）

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某同學(xué)使用圖中裝置探究滑輪組，物體重30N，下面說法錯(cuò)誤的是（ ）

A. 該滑輪組由一個(gè)定滑輪和一個(gè)動(dòng)滑輪組成，既可以省力，又可以改變力的方向

B. 若不考慮繩重、滑輪重及摩擦，要提起重物，拉力至少為10N

C. 若將重物提升3cm，繩子自由端需要移動(dòng)9cm

D. 實(shí)驗(yàn)中，該同學(xué)勻速提升物體，所用拉力大于10N

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科目：初中物理 來源：2018年秋人教版九年級(jí)物理同步練習(xí)：15.1 兩種電荷 題型：填空題

工廠經(jīng)常使用靜電除塵技術(shù)，即用一塊帶電的金屬板，把浮塵吸附在金屬板上，靜電除塵的原理是_____。通常我們用___檢驗(yàn)物體是否帶電。

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同步練習(xí)冊(cè)答案