某新型手電筒由電池、開(kāi)關(guān)和三粒相同的LED燈珠連接而成，工作時(shí)每粒燈珠都正常發(fā)光且電壓都為U。為探究三粒燈珠的連接方式，小明從正在發(fā)光的手電筒中取下其中一粒燈珠，發(fā)現(xiàn)另外兩粒燈珠不亮，則手電筒中三粒燈珠是____聯(lián)的，手電筒工作時(shí)通過(guò)三粒燈珠的電流 (選填“相等”或“不相等”)。

串聯(lián)；相等。

【解析】

試題分析：取下其中一粒燈珠，發(fā)現(xiàn)另外兩粒燈珠不亮，說(shuō)明三粒燈珠是串聯(lián)的；串聯(lián)電路電流都相等。

考點(diǎn)：串聯(lián)電路。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：2014-2015學(xué)年湖北武漢部分學(xué)校初三3月聯(lián)考物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，工人用滑輪或滑輪組提升 重物，每只滑輪質(zhì)量均相同，若把同一貨物勻速提升相同的高度（不計(jì)繩子和滑輪間的摩擦），下列說(shuō)法正確的是

A.使用C滑輪組與使用D滑輪組一樣省力

B.使用D滑輪組最省力

C.其中機(jī)械效率最高的是使用C滑輪組

D.其中機(jī)械效率最高的是使用B滑輪

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科目：初中物理 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江蘇東臺(tái)第一教研片初二下期月考物理卷（解析版） 題型：填空題

銅的密度是8.9×103kg/m3，表示的物理含義是____________________________，將一銅塊切去一半 ，剩余部分的密度是_______ g/cm3．

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科目：初中物理 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江蘇東臺(tái)第一教研片初二下期月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于原子核式結(jié)構(gòu)模型看法，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A.原子是由原子核和核外夸克組成

B. 組成原子核的質(zhì)子帶負(fù)電，中子不帶電

C.原子核是由帶正電的質(zhì)子和不帶電的中子組成

D.夸克是由比其更小的質(zhì)子與中子組成

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科目：初中物理 來(lái)源：2014-2015學(xué)年廣東省深圳市初三上學(xué)期期中聯(lián)考物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖在探究并聯(lián)電路電流規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中，圖甲是實(shí)驗(yàn)的電路圖。

（1）電流表應(yīng) （選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）在被測(cè)電路中．若要測(cè)量干路電流，則電流表應(yīng)接在甲圖中的 點(diǎn)，且必須使電流從 接線柱流入，從 接線柱流出．在預(yù)先不能知道電流的大小時(shí)要用 法來(lái)選擇量程合適的電流表。

（2）小明同學(xué)在測(cè)量A處的電流時(shí)，發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏轉(zhuǎn)如圖乙所示，原因是

（2分）；

在排除故障后，電流表的示數(shù)如圖丙所示，則電流表的示數(shù)為 A（2分）。

（3）下表是小亮同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中用兩盞規(guī)格相同的小燈泡，得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：在并聯(lián)電路中，干路電流等于各支路電流之和，且各支路的電流相等．請(qǐng)指出小亮的探究過(guò)程的兩點(diǎn)不妥之處：

A點(diǎn)電流IA

B點(diǎn)電流IB

C點(diǎn)電流IC

0.16A

0.16A

0.32A

① （2分）；

② （2分）。

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科目：初中物理 來(lái)源：2014-2015學(xué)年廣東省深圳市初三上學(xué)期期中聯(lián)考物理試卷（解析版） 題型：填空題

市區(qū)及周邊的湖泊，可以大大減弱該地區(qū)的“熱島效應(yīng)”，這是利用了水的 大的特性；春、夏季節(jié)，漫步湖畔，可以聞到陣陣的花香，從物理學(xué)的角度來(lái)講，這是 現(xiàn)象。

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科目：初中物理 來(lái)源：2014-2015學(xué)年廣東省深圳市初三上學(xué)期期中聯(lián)考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

小寧的探究小組在練習(xí)使用電壓表時(shí)，軍軍把電壓表接成了如圖所示的電路。當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)時(shí)所發(fā)生的現(xiàn)象是( )

A.燈泡不亮、電壓表無(wú)示數(shù)

B.燈泡不亮、電壓表有示數(shù)

C.燈泡亮、電壓表有示數(shù)

D.燈泡亮、電壓表無(wú)示數(shù)

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科目：初中物理 來(lái)源：2014-2015學(xué)年廣東省深圳市初三上學(xué)期期中聯(lián)考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

下面事例中，通過(guò)熱傳遞方式改變物體內(nèi)能的是( )

A.雙手相互摩擦，手會(huì)變暖和

B.用熱水袋焐手，手會(huì)變暖和

C.反復(fù)彎折鐵絲，彎折處變熱

D.汽缸內(nèi)氣體被壓縮，溫度升高

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科目：初中物理 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江蘇鹽城阜寧縣實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)初三12月質(zhì)量檢測(cè)物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

（6分）小明同學(xué)用如圖所示的電路研究“電流與電阻的關(guān)系”。

（1）在連接電路時(shí)，開(kāi)關(guān)必須 ，在開(kāi)關(guān)閉合前，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片移到 （最左端、最右端）；閉合開(kāi)關(guān)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器使電壓表的示數(shù)為4V，電流表的示數(shù)為0.4A，則定值電阻R的阻值是 ；現(xiàn)將它換成20Ω的電阻接入電路來(lái)進(jìn)行研究，則下一步應(yīng)進(jìn)行的操作是： 。

（2）小明同學(xué)按上面的電路研究通過(guò)導(dǎo)體的電流跟導(dǎo)體電阻的關(guān)系。電源電壓保持不變，他不斷改變R的阻值，測(cè)得相應(yīng)的電流如下表，分析表中數(shù)據(jù)可知：電流跟電阻 反比（填“成”或“不成”），這與歐姆定律 （填“相符”或“不符”），其原因是 。

次數(shù)

R（Ω）

I（A）

1

2

0.40

2

4

0.32

3

6

0.25

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