有一臺(tái)案秤.想測(cè)一測(cè)瓷碗的密度.他向老師借了一個(gè)量筒，但他在測(cè)量瓷碗體積過程中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題：量筒的口太小，不能將瓷碗直接放入.而小王又不愿意將碗打破.請(qǐng)你幫小王同學(xué)想想辦法，還需要什么器材？并幫他完成實(shí)驗(yàn).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

小王同學(xué)的爸爸是賣水果的，家里有一臺(tái)案秤．當(dāng)小王學(xué)完怎樣測(cè)物體的密度后，回到家他想測(cè)一測(cè)吃飯用的瓷碗的密度．他向?qū)W校物理老師借了一個(gè)量筒，但他在測(cè)量瓷碗體積過程中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題：量筒的口太小，不能將瓷碗直接放入．而小王又不愿意將碗打破．請(qǐng)你幫小王同學(xué)想想辦法，還需要什么器材？并幫他完成實(shí)驗(yàn)．?

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

小王同學(xué)的爸爸是賣水果的，家里有一臺(tái)案秤．當(dāng)小王學(xué)完怎樣測(cè)物體的密度后，回到家他想測(cè)一測(cè)吃飯用的瓷碗的密度．他向?qū)W校物理老師借了一個(gè)量筒，但他在測(cè)量瓷碗體積過程中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題：量筒的口太小，不能將瓷碗直接放入．而小王又不愿意將碗打破．請(qǐng)你幫小王同學(xué)想想辦法，還需要什么器材？并幫他完成實(shí)驗(yàn)．

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科目：初中物理 來源： 題型：

有一臺(tái)案秤.想測(cè)一測(cè)瓷碗的密度.他向老師借了一個(gè)量筒，但他在測(cè)量瓷碗體積過程中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題：量筒的口太小，不能將瓷碗直接放入.而小王又不愿意將碗打破.請(qǐng)你幫小王同學(xué)想想辦法，還需要什么器材？并幫他完成實(shí)驗(yàn).

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科目：初中物理 來源：2012-2013學(xué)年廣東省揭陽(yáng)市普寧市僑星分校九年級(jí)（上）第一次月考物理試卷（解析版） 題型：解答題

小王同學(xué)的爸爸是賣水果的，家里有一臺(tái)案秤．當(dāng)小王學(xué)完怎樣測(cè)物體的密度后，回到家他想測(cè)一測(cè)吃飯用的瓷碗的密度．他向?qū)W校物理老師借了一個(gè)量筒，但他在測(cè)量瓷碗體積過程中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題：量筒的口太小，不能將瓷碗直接放入．而小王又不愿意將碗打破．請(qǐng)你幫小王同學(xué)想想辦法，還需要什么器材？并幫他完成實(shí)驗(yàn)．?

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