小明在探究樹蔭下的光斑的活動(dòng)中，認(rèn)為光斑是太陽(yáng)光透過樹葉間的縫隙照在地面上的，所以光斑的形狀與樹葉間的縫隙的形狀相同，就這一環(huán)節(jié)而言，屬于科學(xué)探究中的

A．發(fā)現(xiàn)問題        B．提出猜想         C．設(shè)計(jì)方案       D．進(jìn)行實(shí)驗(yàn)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示，用A、B兩刻度尺測(cè)同一木塊的邊長(zhǎng)，就分度值而言，      (A/B)尺精密些，用該尺測(cè)出的木塊邊長(zhǎng)為      ；就使用方法而言，      (A/B)不正確。

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科目：初中物理 來源： 題型：


小明去商場(chǎng)購(gòu)物，自動(dòng)扶梯將他從一樓勻速送上二樓，在這個(gè)過程中，他的 （   ）

A．勢(shì)能增大，動(dòng)能不變，機(jī)械能增大              B．勢(shì)能不變，動(dòng)能增大，機(jī)械能增大

C．勢(shì)能不變，動(dòng)能不變，機(jī)械能不變              D．勢(shì)能增大，動(dòng)能增大，機(jī)械能增大

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示，汽油機(jī)是處在    ▲  沖程，在此沖程中   ▲   能轉(zhuǎn)化為  ▲    能.

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科目：初中物理 來源： 題型：


在圖中，甲是用繩和木棍體驗(yàn)“滑輪組”威力的裝置；乙是正在旋轉(zhuǎn)著升降的滾擺；丙是用于“探究水和沙子吸熱升溫的屬性”的裝置．


（1）圖甲證明了 ▲ ；

（2）圖乙說明了 ▲ ；

（3）圖丙的實(shí)驗(yàn)中用加熱時(shí)間的長(zhǎng)短表示物質(zhì) ▲ ．

電阻R/Ω

5

10

15

電流I/A

0.3

0.2

0.15

電阻R/Ω

5

10

15

電流I/A

0.3

0.2

0.15

電阻R/Ω

5

10

15

電流I/A

0.3

0.2

0.15

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科目：初中物理 來源： 題型：


下列措施中，屬于在傳播過程中減少噪聲的是

A．改進(jìn)汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的性能使它的振動(dòng)減弱

B．在居民樓靠近馬路的一面植樹造林

C．用手捂住耳朵

D．禁止在市區(qū)燃放煙花爆竹

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科目：初中物理 來源： 題型：


當(dāng)你乘坐出租車趕來參加考試時(shí)，會(huì)看到兩旁的樓房和樹木飛快地向后退去，這時(shí)以周圍的哪個(gè)物體為參照物你是靜止的

A．路邊的樹木                            B．路旁的樓房

C．出租車的座椅                            D．迎面駛來的小汽車

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科目：初中物理 來源： 題型：


汽車上散熱器用水作為冷卻劑，是利用了水的            較大的性質(zhì)；散熱器中裝有10kg的水，在溫度升高50℃的過程中，水吸收的熱量是          J，這些熱量相當(dāng)于完全燃燒          kg的天然氣放出的熱量【c水=4.2×103J/（kg·℃），天然氣的熱值q=8.4×107J/kg】.

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科目：初中物理 來源： 題型：


小朵同學(xué)用蠟燭、凸透鏡、光屏和光具座等器材做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)，她首先使?fàn)T焰、凸透鏡、光屏依次放在光具座上。

（1）點(diǎn)燃燭焰發(fā)現(xiàn)光屏上的成像情況如圖甲所示，她應(yīng)將光屏向__    _  (上/下)調(diào)；或?qū)T焰向__    _  (上/下)調(diào). 調(diào)整后開始實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)記錄的部分?jǐn)?shù)據(jù)見下表：

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

物距u/cm

像距v/cm

像的性質(zhì)

1

20

6.7

倒立縮小實(shí)像

6.7

20

倒立放大實(shí)像

2

15

7.5

倒立縮小實(shí)像

7.5

15

3

10

10

倒立等大實(shí)像

  

分析表中數(shù)據(jù)，回答下列問題:

(2)實(shí)驗(yàn)中所用透鏡的焦距為__    _  cm;

(3)當(dāng)U =7.5cm，時(shí)，光屏上所成像是　      　（倒立/正立）、　    　（放大/縮小/等大）的像，生活中常用的　          　就是利用這個(gè)原理制成的。

(4)小朵多次實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)，當(dāng)光屏上呈現(xiàn)蠟燭清晰的像時(shí)，將蠟燭和光屏位置對(duì)調(diào)，仍能在光屏上接收到清晰的像。出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是:光發(fā)生折射時(shí)，光路具有　　      　.

（5）小朵把自己的近視眼鏡放在凸透鏡和蠟燭之間（如圖乙），發(fā)現(xiàn)光屏上的像變得模糊不清，應(yīng)該向_____   ______透鏡方向移動(dòng)光屏（靠近/遠(yuǎn)離），可再次得到清晰的像．

 


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