如圖所示，各接觸面都是光滑的，則A、B間無(wú)彈力作用的兩個(gè)圖是__________、__________。

C E 【解析】由圖可知：A、B、D選項(xiàng)肯定有彈力，因?yàn)锳、B、D選項(xiàng)，物體A、B間雖是微小形變，但很容易判定它們存在彈力。而C選項(xiàng)：假設(shè)AB間有彈力，各接觸面都是光滑的，則AB兩物體不能處于平衡狀態(tài)，要運(yùn)動(dòng)，然而AB兩物體沒(méi)有運(yùn)動(dòng)，故C選項(xiàng)沒(méi)有彈力。同理E選項(xiàng)中，AB間物體也沒(méi)有彈力，否則會(huì)運(yùn)動(dòng)。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：上海市黃浦區(qū)2018屆九年級(jí)4月質(zhì)量調(diào)研物理試卷 題型：填空題

“電流周?chē)嬖诖艌?chǎng)”是丹麥科學(xué)家______首先發(fā)現(xiàn)的。為了描述看不見(jiàn)、摸不著的磁場(chǎng)，人們假想出的曲線叫做_______。如圖所示，電源左側(cè)應(yīng)為_(kāi)_______極（選填“正”或“負(fù)”）。

奧斯特 磁感線 負(fù) 【解析】電流周?chē)嬖诖艌?chǎng)的現(xiàn)象，早在1820年丹麥物理學(xué)家?jiàn)W斯特首先發(fā)現(xiàn)的，人們把這個(gè)實(shí)驗(yàn)稱(chēng)為奧斯特實(shí)驗(yàn)；為了描述看不見(jiàn)、摸不著的磁場(chǎng)，人們假想出的曲線叫做磁感線。根據(jù)安培定則判斷，電源左側(cè)應(yīng)為負(fù)極。

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科目：初中物理 來(lái)源：《課時(shí)同步君》2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理人教版下冊(cè) 7.3 重力 題型：填空題

俗話說(shuō)：“人往高處走，水往低處流”，在這句話中“水往低處流”是因?yàn)樗艿絖________的緣故；重垂線是利用____________________________的性質(zhì)制成的，它可以用來(lái)檢查建筑物的墻面徹得是否_________。

重力 重力的方向始終豎直向下 豎直 【解析】水總是從高處流向低處，是因?yàn)樗艿搅酥亓ψ饔茫⑶抑亓Φ姆较蚩偸秦Q直向下的，因此重力改變了水的流動(dòng)方向．建筑工人利用重錘線來(lái)確定墻壁是否豎直．這是因?yàn)橹亓Ψ较蚴秦Q直向下的；只要墻壁與懸掛重物的細(xì)線重合或平行，就標(biāo)志著墻壁是豎直的． 故答案為：重力作用；重力方向總是豎直向下，豎直．

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科目：初中物理 來(lái)源：《課時(shí)同步君》2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理人教版下冊(cè) 7.3 重力 題型：單選題

關(guān)于重力的方向，以下說(shuō)法正確的是

A. 一定垂直于地面

B. 一定垂直于平面

C. 一定垂直于作用面

D. 一定豎直向下

D 【解析】A、重力方向總是豎直向下的，或者說(shuō)垂直于當(dāng)?shù)氐乃矫�，不一定垂直物體所在處的地面，故A錯(cuò)誤； B、重力的方向總是豎直向下，不一定垂直于平面，故B錯(cuò)誤； C、重力的方向總是豎直向下，不一定垂直于作用面，故C錯(cuò)誤； D、重力方向是豎直向下的，或者說(shuō)垂直于當(dāng)?shù)氐乃矫�，故D正確. 故選D．

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科目：初中物理 來(lái)源：7.2 彈力-《課時(shí)同步君》2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理人教版下冊(cè) 題型：實(shí)驗(yàn)題

課外學(xué)習(xí)小組在探究“彈簧的伸長(zhǎng)量與受的拉力的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)時(shí)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表。

根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，你認(rèn)為：

（1）用這樣的彈簧能做一個(gè)測(cè)量范圍是_____的測(cè)力計(jì)；

（2）在一定范圍內(nèi)，彈簧所受的拉力F與伸長(zhǎng)量△L關(guān)系的數(shù)學(xué)表達(dá)式是_____；

（3）當(dāng)懸掛物體后，彈簧長(zhǎng)度是25.5cm，那么該物體向下拉彈簧的力是_____N。

0～3N F=0.5△L 1.75 【解析】由表格可知，在0～3N拉力作用下，彈簧的伸長(zhǎng)量與所受到的拉力成正比，超過(guò)3N的拉力后，彈簧的伸長(zhǎng)與所受拉力不成正比，故用這樣的彈簧能做一個(gè)測(cè)量范圍是 0-3N的測(cè)力計(jì)；（2）觀察表格中的數(shù)據(jù)可知：當(dāng)彈簧伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度為△L1=23cm-22cm=1cm時(shí)，彈簧受到的拉力為0.5N，當(dāng)彈簧伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度為△L2=24cm-22cm=2cm時(shí)，彈簧受到的拉力為...

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科目：初中物理 來(lái)源：7.2 彈力-《課時(shí)同步君》2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理人教版下冊(cè) 題型：單選題

一茶杯放在桌面上，下列關(guān)于茶杯和桌面的受力論述中，正確的是（　�。�

A. 茶杯和桌面之間有彈力作用，其原因是桌面發(fā)生了形變，茶杯并未發(fā)生形變

B. 桌面受到向下的彈力，是由于桌面發(fā)生了形變

C. 桌面受到向下的彈力，是由于茶杯發(fā)生了形變

D. 茶杯受到向上的彈力，是由于茶杯發(fā)生了形變

C 【解析】茶杯和桌面之間有相互作用的彈力，是由于桌面和茶杯都發(fā)生了形變，故A錯(cuò)誤；桌面受到向下的彈力，是茶杯施加的，是由于茶杯發(fā)生了形變而產(chǎn)生的，故B錯(cuò)誤、C正確；茶杯受到桌面向上的彈力，是由于桌面發(fā)生了形變．故D錯(cuò)誤，故選C。

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科目：初中物理 來(lái)源：7.2 彈力-《課時(shí)同步君》2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理人教版下冊(cè) 題型：單選題

彈簧測(cè)力計(jì)是科學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用的儀器。下列說(shuō)法中正確的是（　　）

A. 彈簧測(cè)力計(jì)的彈簧長(zhǎng)度越長(zhǎng)，它所受的拉力就越大

B. 彈簧測(cè)力計(jì)上的字母“N”用來(lái)表示它的型號(hào)

C. 彈簧測(cè)力計(jì)可以豎直拉，也可以水平拉，但不能傾斜拉

D. 拉力不能超過(guò)彈簧測(cè)力計(jì)刻度的最大值

D 【解析】A、在彈性限度范圍內(nèi)，彈簧測(cè)力計(jì)的彈簧伸長(zhǎng)越長(zhǎng)，它所受的拉力就越大，故A錯(cuò)誤； B、彈簧測(cè)力計(jì)上的字母“N”用來(lái)表示它的計(jì)量單位是牛頓，故B錯(cuò)誤； C、彈簧測(cè)力計(jì)可以豎直拉，也可以水平拉，也能傾斜拉，故C錯(cuò)誤； D、為了測(cè)量準(zhǔn)確且不損壞彈簧測(cè)力計(jì)，拉力不能超過(guò)彈簧測(cè)力計(jì)刻度的最大值，故D正確。故選D．

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科目：初中物理 來(lái)源：《課時(shí)同步君》2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理人教版下冊(cè) 7.1 力 題型：填空題

用如圖所示的水壺提水時(shí)，手應(yīng)該提在水壺把手的__________（填“A”或“B”）處；而倒水時(shí)，則應(yīng)該提在把手的另一處。這說(shuō)明力的作用效果與力的__________有關(guān)。

A 作用點(diǎn) 【解析】由生活經(jīng)驗(yàn)可以知道，水壺提水時(shí)，手應(yīng)提在水壺把手的A處；把水壺里的水灌到保溫瓶中去時(shí)，手應(yīng)提在水壺把手的B處。這說(shuō)明力的作用效果與力的作用點(diǎn)有關(guān)。 因此，本題正確答案是：A；作用點(diǎn)。

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科目：初中物理 來(lái)源：2017-2018學(xué)年滬科版八年級(jí)物理第十一章 第三節(jié) 探索宇宙 同步測(cè)試 題型：單選題

在太陽(yáng)系中，太陽(yáng)是（　�。�

A. 彗星 B. 衛(wèi)星 C. 行星 D. 恒星

D 【解析】當(dāng)代天文學(xué)的研究成果表明，宇宙是有層次結(jié)構(gòu)的、物質(zhì)形態(tài)多樣的、不斷運(yùn)動(dòng)發(fā)展的天體系統(tǒng)；自身能發(fā)光發(fā)熱的天體是恒星．太陽(yáng)自身能發(fā)光發(fā)熱是恒星。 故選D

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同步練習(xí)冊(cè)答案