【題目】兩手指同時(shí)壓住鉛筆的筆尾和筆尖，大拇指受到的壓力為F1、壓強(qiáng)為p1，食指受到的壓力為F2、壓強(qiáng)為p2，如圖所示，則下列判斷正確的是

A. F1>F2 B. F1<F2 C. p1>p2 D. p1<p2

【答案】D

【解析】

先根據(jù)二力平衡判斷鉛筆受到兩個(gè)力的關(guān)系，再根據(jù)力的相互作用判斷鉛筆對(duì)兩手指壓力之間的關(guān)系，最后根據(jù)壓強(qiáng)公式p=判斷手指受到的壓強(qiáng)關(guān)系．

鉛筆處于靜止?fàn)顟B(tài)，受到的兩手指的壓力是一對(duì)平衡力，所以兩手指對(duì)鉛筆的壓力相等，手指對(duì)鉛筆的壓力與鉛筆對(duì)手的壓力是一對(duì)相互作用力，所以這兩力也相等，即兩手指受到的鉛筆的壓力相同，即F1=F2；由圖可知，右手指的受力面積比較小，根據(jù)p=可知，右手指受到的壓強(qiáng)比較大，即p1<p2；故ABC錯(cuò)誤，D正確。

故選：D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明家有額定電壓相同的微波爐和電視機(jī)各一臺(tái)，按照每度電0.55元的計(jì)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，將這兩個(gè)用電器正常工作1h所用的電費(fèi)繪制成了如圖所示的柱狀圖，對(duì)小明家的這兩個(gè)用電器，下列判斷正確的是（　　）

A. 微波爐正常工作時(shí)的電壓大于電視機(jī)正常工作時(shí)的電壓

B. 微波爐正常工作時(shí)的電流等于電視機(jī)正常工作時(shí)的電流

C. 微波爐正常工作時(shí)的電功率大于電視機(jī)正常工作時(shí)的電功率

D. 每月在微波爐上用的電費(fèi)一定比在電視機(jī)上用的電費(fèi)多

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明在老師的指導(dǎo)下用小球和彈性好的輕質(zhì)皮筋等器材進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)與探究:讓一系于皮筋一端的小球從某懸掛點(diǎn)O的正下方P點(diǎn)由靜止釋放如圖甲所示，整個(gè)下落過(guò)程中，橡皮筋所受彈力F與小球下落高度h的關(guān)系如圖乙所示，小球下落的速度與下落高度h的關(guān)系如圖丙所示，已知該輕質(zhì)橡皮筋每受到0.1N的拉力就伸長(zhǎng)1cm，經(jīng)測(cè)量小球從P點(diǎn)下落到A、B、C三點(diǎn)的距離分別為:(不計(jì)空氣阻力).

(1)小球從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)的過(guò)程中,小球下落速度的變化情況是__________________；

(2)當(dāng)橡皮筋的伸長(zhǎng)量最大時(shí),小球的速度為_______選填“”、“”或“0”)，此時(shí)，小球受到的彈力為______N；

(3)實(shí)驗(yàn)中所用小球的重力為_______N.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示的滑輪組裝置，不計(jì)繩重和摩擦，繩對(duì)滑輪的拉力方向均為豎直方向。用該滑輪組提升放置在水平地面上重為G=80N的重物到高處。用豎直向下的拉力拉繩的自由端，拉力F隨時(shí)間t變化的圖象如圖乙所示，重物上升的速度v隨時(shí)間變化的圖象如圖丙所示。已知在2s～4s內(nèi)重物上升的豎直高度為2m，求：

（1）在4s～6s內(nèi)，重物克服重力做功的功率；

（2）在2s～4s內(nèi)，繩自由端下降的平均速度；

（3）在0～2s內(nèi)，重物對(duì)地面的壓力大小。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，小瓷碗可以漂浮在水面上，也可以傾斜后沉入水底，下列說(shuō)法正確的是

A. 小瓷碗能沉入水底是因?yàn)樗鼉A斜后的重力變大了

B. 小瓷碗剛開(kāi)始漂浮時(shí)受到的浮力略大于它排開(kāi)的水受到的重力

C. 碗沉入水底時(shí)比漂浮時(shí)所受的浮力變小了

D. 碗沉入水底時(shí)比漂浮時(shí)容器底部受到水的壓強(qiáng)變大了

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】將未裝滿水且密閉的礦泉水瓶，先正立放置在水平桌面上，再倒立放置，如圖所示．兩次放置時(shí)，水對(duì)瓶底和瓶蓋的壓強(qiáng)分別為pA和pB，水對(duì)瓶底和瓶蓋的壓力分別為FA和FB，則（ ）

A. pA＞pB，FA＞FB

B. pA＜pB，FA＝FB

C. pA＝pB，FA＜FB

D. pA＜pB，FA＞FB

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，將一個(gè)兩端開(kāi)口、重0.5N、橫截面積為10cm2粗細(xì)均勻的玻璃管（玻璃管的厚度不計(jì)）一端扎上橡皮膜，然后用外力緩慢將玻璃管豎直插入盛有水的玻璃杯中．（ρ水=1.0×103kg/m3，g=10N/kg）

（1）在此過(guò)程中，

①小明感覺(jué)到向下插入越深越費(fèi)力，這說(shuō)明________；

②小明看到橡皮膜（圖中未畫(huà)出）________（填具體的變化）．

（2）當(dāng)玻璃管進(jìn)入水中的深度為25cm時(shí)保持靜止，此時(shí)所用外力為F．則：

①水對(duì)橡皮膜產(chǎn)生的壓強(qiáng)是多少_______？

②F的大小是多少______？

（3）保持玻璃管在水中的位置不變，然后向玻璃管鎳緩慢倒入某液體，當(dāng)?shù)谷肷疃冗_(dá)到20cm時(shí)，橡皮膜恰好相平，那么倒進(jìn)玻璃管中液體的密度是多少_______？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】非洲旱季，常用Hippo roller（中間有轉(zhuǎn)軸的塑料桶）運(yùn)水．如圖所示，小華分別用背背、手抱、平拉、滾拉的方式運(yùn)滿桶水，在粗糙的程度相同的水平地面上勻速行走相同路程，她對(duì)滿桶水做功最多的是（ ）

A. B. C. D.

故

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】學(xué)校研究性學(xué)習(xí)小組，測(cè)量一種礦石的密度．現(xiàn)有器材：小礦石塊、天平（含砝碼）、一個(gè)燒杯、足量的水、細(xì)線．小組同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了一種測(cè)量礦石密度的方案如下：

（1）調(diào)節(jié)天平平衡后，小明用天平測(cè)量礦石塊的質(zhì)量，如圖1所示，指出實(shí)驗(yàn)操作中的錯(cuò)誤： ．改正錯(cuò)誤后，小明用正確的方法稱礦石塊的質(zhì)量，平衡時(shí)放在盤(pán)中的砝碼和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖所示，則礦石塊的質(zhì)量m0為 g．

（2）在燒杯中倒?jié)M水，稱出燒杯和水的總質(zhì)量m1；

（3）將礦石塊輕輕放入裝滿水的燒杯中，礦石塊沉入杯底，燒杯溢出水后，將燒杯壁外的水擦干凈，放在天平左盤(pán)上，稱出此時(shí)燒杯、杯內(nèi)礦石和水的總質(zhì)量m2；

（4）寫(xiě)出礦石密度的表達(dá)式：ρ礦石= （用m0、m1、m2、ρ水來(lái)表示）．

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