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【題目】兩手指同時壓住鉛筆的筆尾和筆尖,大拇指受到的壓力為F1、壓強為p1,食指受到的壓力為F2、壓強為p2,如圖所示,則下列判斷正確的是

A. F1>F2 B. F1<F2 C. p1>p2 D. p1<p2

【答案】D

【解析】

先根據二力平衡判斷鉛筆受到兩個力的關系,再根據力的相互作用判斷鉛筆對兩手指壓力之間的關系,最后根據壓強公式p=判斷手指受到的壓強關系.

鉛筆處于靜止狀態(tài),受到的兩手指的壓力是一對平衡力,所以兩手指對鉛筆的壓力相等,手指對鉛筆的壓力與鉛筆對手的壓力是一對相互作用力,所以這兩力也相等,即兩手指受到的鉛筆的壓力相同,即F1=F2;由圖可知,右手指的受力面積比較小,根據p=可知,右手指受到的壓強比較大,即p1<p2;故ABC錯誤,D正確。

故選:D

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明家有額定電壓相同的微波爐和電視機各一臺,按照每度電0.55元的計費標準,將這兩個用電器正常工作1h所用的電費繪制成了如圖所示的柱狀圖,對小明家的這兩個用電器,下列判斷正確的是( 。

A. 微波爐正常工作時的電壓大于電視機正常工作時的電壓

B. 微波爐正常工作時的電流等于電視機正常工作時的電流

C. 微波爐正常工作時的電功率大于電視機正常工作時的電功率

D. 每月在微波爐上用的電費一定比在電視機上用的電費多

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明在老師的指導下用小球和彈性好的輕質皮筋等器材進行了如下實驗與探究:讓一系于皮筋一端的小球從某懸掛點O的正下方P點由靜止釋放如圖甲所示,整個下落過程中,橡皮筋所受彈力F與小球下落高度h的關系如圖乙所示,小球下落的速度與下落高度h的關系如圖丙所示,已知該輕質橡皮筋每受到0.1N的拉力就伸長1cm,經測量小球從P點下落到A、B、C三點的距離分別為:(不計空氣阻力).

(1)小球從A點運動到C點的過程中,小球下落速度的變化情況是__________________;

(2)當橡皮筋的伸長量最大時,小球的速度為_______選填“”、“”或“0),此時,小球受到的彈力為______N;

(3)實驗中所用小球的重力為_______N.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示的滑輪組裝置,不計繩重和摩擦,繩對滑輪的拉力方向均為豎直方向。用該滑輪組提升放置在水平地面上重為G=80N的重物到高處。用豎直向下的拉力拉繩的自由端,拉力F隨時間t變化的圖象如圖乙所示,重物上升的速度v隨時間變化的圖象如圖丙所示。已知在2s~4s內重物上升的豎直高度為2m,求:

(1)在4s~6s內,重物克服重力做功的功率;

(2)在2s~4s內,繩自由端下降的平均速度;

(3)在0~2s內,重物對地面的壓力大小。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,小瓷碗可以漂浮在水面上,也可以傾斜后沉入水底,下列說法正確的是

A. 小瓷碗能沉入水底是因為它傾斜后的重力變大了

B. 小瓷碗剛開始漂浮時受到的浮力略大于它排開的水受到的重力

C. 碗沉入水底時比漂浮時所受的浮力變小了

D. 碗沉入水底時比漂浮時容器底部受到水的壓強變大了

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】將未裝滿水且密閉的礦泉水瓶,先正立放置在水平桌面上,再倒立放置,如圖所示.兩次放置時,水對瓶底和瓶蓋的壓強分別為pApB,水對瓶底和瓶蓋的壓力分別為FAFB,則( )

A. pApB,FAFB

B. pApB,FAFB

C. pApB,FAFB

D. pApB,FAFB

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,將一個兩端開口、重0.5N、橫截面積為10cm2粗細均勻的玻璃管(玻璃管的厚度不計)一端扎上橡皮膜,然后用外力緩慢將玻璃管豎直插入盛有水的玻璃杯中.(ρ=1.0×103kg/m3,g=10N/kg)

(1)在此過程中,

①小明感覺到向下插入越深越費力,這說明________;

②小明看到橡皮膜(圖中未畫出)________(填具體的變化).

(2)當玻璃管進入水中的深度為25cm時保持靜止,此時所用外力為F.則:

①水對橡皮膜產生的壓強是多少_______?

②F的大小是多少______?

(3)保持玻璃管在水中的位置不變,然后向玻璃管鎳緩慢倒入某液體,當倒入深度達到20cm時,橡皮膜恰好相平,那么倒進玻璃管中液體的密度是多少_______?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】非洲旱季,常用Hippo roller(中間有轉軸的塑料桶)運水.如圖所示,小華分別用背背、手抱、平拉、滾拉的方式運滿桶水,在粗糙的程度相同的水平地面上勻速行走相同路程,她對滿桶水做功最多的是( )

A. B. C. D.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】學校研究性學習小組,測量一種礦石的密度.現(xiàn)有器材:小礦石塊、天平(含砝碼)、一個燒杯、足量的水、細線.小組同學們設計了一種測量礦石密度的方案如下:

1)調節(jié)天平平衡后,小明用天平測量礦石塊的質量,如圖1所示,指出實驗操作中的錯誤: .改正錯誤后,小明用正確的方法稱礦石塊的質量,平衡時放在盤中的砝碼和游碼在標尺上的位置如圖所示,則礦石塊的質量m0 g

2)在燒杯中倒?jié)M水,稱出燒杯和水的總質量m1;

3)將礦石塊輕輕放入裝滿水的燒杯中,礦石塊沉入杯底,燒杯溢出水后,將燒杯壁外的水擦干凈,放在天平左盤上,稱出此時燒杯、杯內礦石和水的總質量m2

4)寫出礦石密度的表達式:ρ礦石= (用m0、m1m2、ρ來表示).

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