如圖是一種簡易溫度計,當外界溫度升高時,液體體積膨脹,引起液體密度變化,導致小球受到的浮力變化而運動。小球運動會引起懸掛于下端的鏈條長度發(fā)生變化,最終使小球重新懸浮在液體的某一深度,指針指示溫度值。(小球體積變化可忽略)
(1)該溫度計的刻度值自下而上變。
(2)若該溫度計中小球的體積為3×10-53,20℃時容器內(nèi)液體密度為0.8×103千克/米3 ,則此時懸浮在液體中的小球受到的浮力為多少牛?(g取10牛/千克)


(1)由于外界溫度升高時,液體體積膨脹,引起液體密度變小,導致小球受到的浮力減小,鏈條拉力減小,則小球會下降,最終使小球重新懸浮液體的深度變大,所以該溫度計的刻度值向下的應(yīng)是變大的,即自下而上指針指示溫度值是變小.
(2)小球排開水的體積與小球的體積相等,即

(3)該溫度計測量的原理是根據(jù)外界溫度對液體密度產(chǎn)生的影響,引起小球在液體所處的深度不同,從而判斷外界溫度的高低;所以小球所處的深度受液體密度的變化和金屬鏈條的彈性程度有關(guān),所以為了小球懸浮液體的深度的變化更明顯,則可以改用熱脹冷縮更明顯的液體,或選用彈性更好更細的金屬鏈條.
故答案為:(1)。2)懸浮在液體中的小球受到的浮力為24N;(3)改用熱脹冷縮更明顯的液體,或選用彈性更好更細的金屬鏈條


練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:


關(guān)于運動和力,下列說法正確的是

A.物體不受力的作用,運動狀態(tài)一定不改變

B.彼此不接觸的物體不可能發(fā)生力的作用

C.如果要使一個物體持續(xù)運動,就必須對它施加力的作用

D.在平衡力的作用下物體一定靜止

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科目:初中物理 來源: 題型:


在銀河系、宇宙、太陽系中尺度最大的是   ▲   ,組成原子的質(zhì)子、中子、電子中質(zhì)量最小的是   ▲  .同種物質(zhì)在固態(tài)、液態(tài)和氣態(tài)中,分子間作用力最大的是   ▲   .

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科目:初中物理 來源: 題型:


小麗同學為了探究物體在水所受浮力與浸入深度的關(guān)系,如圖:將彈簧測力計下掛一個圓柱體金屬體,當金屬體慢慢浸入水中時(水足夠深),在圓柱體接觸到容器底前,分別記下圓柱體下表面的深度h和彈簧測力計的示數(shù)F,實驗數(shù)據(jù)如下表:

次數(shù)

1

2

3

4

5

6

7

8

h/cm

0

2

3

6

8

10

12

14

F/N

6.75

6.25

5.75

5.25

4.75

4.25

4.25

4.25

⑴分析實驗數(shù)據(jù),可得物體重 ▲ N,第四次實驗時,物體受到的浮力為 ▲ N。

⑵分析有中第1列到第5列數(shù)據(jù),說明: ▲

⑶分析有中第6列到第8列數(shù)據(jù),說明: ▲


⑷能正確反映浮力和圓柱體下表面到水面距離h關(guān)系的是:( ▲ )

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科目:初中物理 來源: 題型:


如圖,往浴缸中勻速注水直至注滿。下列表示此過程中浴缸底部受到水的壓強隨時間變化 的曲線,其中合理的是

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科目:初中物理 來源: 題型:


(2015•巴中)深秋的大巴山常常出現(xiàn)“縹緲的霧,晶瑩的露,輕柔的雪,凝重的霜”這種現(xiàn)象,你對所描述的物理現(xiàn)象理解正確的是( 。

    A.“縹緲的霧”是升華現(xiàn)象                                B. “晶瑩的露”是熔化現(xiàn)象

    C.“輕柔的雪”是凝固現(xiàn)象                                D.       “凝重的霜”是凝華現(xiàn)象

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科目:初中物理 來源: 題型:


(2015•巴中)關(guān)于磁場,下列說法中正確的是(  )

    A.  磁體周圍的磁感線從磁體N極發(fā)出,回到磁體S極

    B.  磁極間的相互作用不都是通過磁場發(fā)生的

    C.  磁感線是磁場中真實存在的一些曲線

    D.  地磁場的N極在地理北極附近,S極在地理南極附近,與地球兩極并不完全重合

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科目:初中物理 來源: 題型:


(2015?巴中)如圖所示是“探究不同物質(zhì)吸熱能力”的實驗,將質(zhì)量相等的煤油和水分別裝在兩個相同的燒杯中,并測出煤油和水的初溫,然后用兩個相同的酒精燈加熱,每隔2min記錄一次溫度.實驗記錄如下表所示:

加熱時間/min

0

2

4

6

8

溫度/℃

煤油

20

25

29

34

38

20

22

24

26

28

(1)實驗中選用相同的酒精燈加熱,可以認為相同時間內(nèi)水和煤油  相同.

(2)由記錄表可知,對于質(zhì)量相等的煤油和水:吸收相等熱量,升溫較快的是  ;若使兩者升高相同的溫度,則  吸收的熱量較多.由此得出物質(zhì)的吸熱能力與物質(zhì)的種類有關(guān).

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科目:初中物理 來源: 題型:


如圖所示,用兩食指同時壓鉛筆的兩端,保持靜止,左手指受到的壓力為F1,壓強為p1,右手指受到的壓力為F2,壓強為p2,下列判斷正確的是

A.F1=F2 p1<p2 B.F1<F2 p1=p2 C.F1= F2 p1=p2 D.F1>F2 p1=p2

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