如圖,往浴缸中勻速注水直至注滿。下列表示此過程中浴缸底部受到水的壓強(qiáng)隨時(shí)間變化 的曲線,其中合理的是
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科目:初中物理 來源: 題型:
在太空失重狀態(tài)下,給單擺小球施加一個(gè)力,小球?qū)⒆鰣A周運(yùn)動(dòng),對(duì)于這一現(xiàn)象,下列說法中錯(cuò)誤的是 ( ▲ )
A.說明力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因
B.小球做圓周運(yùn)動(dòng)時(shí),受到非平衡力的作用
C.當(dāng)小球離開手指以后,小球不受力的作用
D.小球在轉(zhuǎn)動(dòng)的過程中只受到繩子對(duì)它的拉力作用
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科目:初中物理 來源: 題型:
按要求作圖
(1)如圖所示是在上海世紀(jì)公園內(nèi)荷蘭藝術(shù)家、“大黃鴨之父”弗洛倫泰因·霍夫曼專門為上海打造的大型藝術(shù)品——“大粉貓”,請(qǐng)?jiān)趫D中畫出它受到的重力和支持力的示意圖(小黑點(diǎn)O表示“大粉貓”的重心).
(2)如圖所示,在探究“聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的”實(shí)驗(yàn)中,將音又緊靠懸線下的輕質(zhì)小球,敲擊音叉,發(fā)現(xiàn)輕質(zhì)小球被彈開.作出圖中輕質(zhì)小球此時(shí)的受力示意圖.
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科目:初中物理 來源: 題型:
人類從鳥類飛行得到啟示發(fā)明了飛機(jī),從魚類游泳得到啟示發(fā)明了潛艇.某大學(xué)兩位研究生從螞蟻身上得到啟示,設(shè)計(jì)出“都市螞蟻”概念車(如圖所示)質(zhì)量是360kg .這款概念車小巧實(shí)用,有利于緩解城市交通擁堵.(g取10N/kg)
⑴ 該車乘載兩個(gè)總質(zhì)量為140kg的人靜止在水平地面上,輪胎與地面的接觸面積總共8.0×10-2m2.該車對(duì)地面的壓強(qiáng)多大?
⑵ 這款概念車在水平地面上勻速行駛18km所用的時(shí)間為0.5h,且在勻速行駛過程中受到的阻力是總重的0.4倍,則該車的速度是多少?此時(shí)車受到多大的牽引力?
⑶ 航模社的同學(xué)想將此概念車改進(jìn)成“水陸兩棲車”.若上述乘載兩人的概念車要在水面漂浮,且至少有三分之一的體積露出水面,則它的總體積至少為多大(假設(shè)車內(nèi)不進(jìn)水)?
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖是一種簡易溫度計(jì),當(dāng)外界溫度升高時(shí),液體體積膨脹,引起液體密度變化,導(dǎo)致小球受到的浮力變化而運(yùn)動(dòng)。小球運(yùn)動(dòng)會(huì)引起懸掛于下端的鏈條長度發(fā)生變化,最終使小球重新懸浮在液體的某一深度,指針指示溫度值。(小球體積變化可忽略)
(1)該溫度計(jì)的刻度值自下而上變 ▲ 。
(2)若該溫度計(jì)中小球的體積為3×10-5米3,20℃時(shí)容器內(nèi)液體密度為0.8×103千克/米3 ,則此時(shí)懸浮在液體中的小球受到的浮力為多少牛?(g取10牛/千克)
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科目:初中物理 來源: 題型:
(2015•巴中)在寒冬季節(jié),小明同學(xué)雙手搓后感覺手上發(fā)熱,這是通過 的方式改變手的內(nèi)能.這與柴油機(jī)工作中 沖程的能量轉(zhuǎn)化相同.
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