A. | 1:1 | B. | 1:2 | C. | 2:1 | D. | 2:3 |
分析 已知A、B兩物體的比熱容之比、質(zhì)量之比和吸收熱量的關(guān)系,可利用公式△t=$\frac{Q}{cm}$計(jì)算物體溫度變化之比.
解答 解:已知:m甲:m乙=1:1,c甲:c乙=2:1,Q甲:Q乙=1:1;
由Q=cm△t得:△t=$\frac{Q}{cm}$,
則甲、乙物體溫度變化之比為:
$\frac{△{t}_{甲}}{△{t}_{乙}}$=$\frac{{Q}_{甲}}{{c}_{甲}{m}_{甲}}$:$\frac{{Q}_{乙}}{{c}_{乙}{m}_{乙}}$=$\frac{{Q}_{甲}{c}_{乙}{m}_{乙}}{{Q}_{乙}{c}_{甲}{m}_{甲}}$=$\frac{1×1×1}{1×2×1}$=1:2.
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 本題考查學(xué)生對(duì)熱量公式的掌握和運(yùn)用,并可以利用其公式變形計(jì)算物體溫度變化之比,在代入數(shù)值的時(shí)候應(yīng)注意要一一對(duì)應(yīng),這是一個(gè)比較容易出錯(cuò)的地方.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 兩個(gè)5Ω的電阻串聯(lián)與一個(gè)10Ω的電阻效果相同,運(yùn)用了轉(zhuǎn)換法 | |
B. | 根據(jù)增大摩擦力的方法想到減小摩擦力的方法,運(yùn)用了逆向思維法 | |
C. | 探究杠桿平衡條件,運(yùn)用了歸納法 | |
D. | 在學(xué)習(xí)電壓時(shí),常對(duì)照水壓來(lái)理解電壓,運(yùn)用了類比法 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 提出問(wèn)題 | B. | 猜想與假設(shè) | C. | 進(jìn)行實(shí)驗(yàn) | D. | 得出結(jié)論 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 物質(zhì)由分子、原子組成 | |
B. | 物體內(nèi)分子都在不停地做無(wú)規(guī)則的運(yùn)動(dòng) | |
C. | 分子之間只存在引力 | |
D. | 分子之間既有引力,又有斥力 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:作圖題
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