【題目】已知空杯子所受重力為 0.4N;將杯子里裝滿水,測(cè)出總重為 2.4N,現(xiàn)將杯子 里裝滿雪的樣品,測(cè)出總重為 1.2N。

(1)杯中雪的樣品體積是多少 cm3,雪的樣品密度是多少?

(2)若屋頂面積為 100m2,雪的厚度為 30cm,則屋頂雪的總重是多少?(g=10N/kg)

【答案】( 1 ) 20 0 c m3 400 k g / m3 ( 2 ) 1.2×105N

【解析】(1)水的重力:G=2.4N0.4N=2N,由GmgρVg得水的體積:

V =2×104m3樣品雪的體積:VV=2×104m3=200cm3,

樣品雪的重力:G=1.2N0.4N=0.8N,m=0.08kg,ρ=0.4×103kg/m3.(2)屋頂雪的體積為:V=100m2×0.3m=30m3,m=V×ρ=30m3×0.4×103kg/m3=1.2×104kg,G=m×g=1.2×104kg×10N/kg=1.2×105N.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”時(shí),使用的器材有斜面、木板、毛巾、棉布和小車。

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)要固定斜面,并讓小車從斜面上_____(選填“同一”或“不同”)位置由靜止滑 下,目的是使小車到達(dá)水平面時(shí)的速度大小____(選填“相同”或“不相同”)

(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可以得出結(jié)論,水平面越光滑,小車受到的阻力越______,在水平面 上運(yùn)動(dòng)的距離越_______;

(3)如果水平面絕對(duì)光滑,對(duì)小車沒有阻力,則小車將做_______運(yùn)動(dòng)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用天平和量筒測(cè)鹽水密度的實(shí)驗(yàn).
(1)在使用托盤天平前要對(duì)天平進(jìn)行調(diào)節(jié),按正確順序?qū)⑾铝懈鞑襟E前的字母排列 . A、把天平放在水平臺(tái)上
B、調(diào)節(jié)天平的平衡螺母,使橫梁平衡
C、把游碼置于標(biāo)尺的零刻線處
(2)實(shí)驗(yàn)所依據(jù)的公式是
(3)實(shí)驗(yàn)過程: a、在玻璃杯中盛鹽水,放在調(diào)好的天平左盤上稱量,當(dāng)天平平衡時(shí),讀出砝碼和游碼的讀數(shù)為m1=130.2g.
b、把玻璃杯中的鹽水倒入量筒中一部分,如圖所示,記下量筒中鹽水體積V并填入表中.
c、把玻璃杯和剩下鹽水放在天平左盤上稱量,當(dāng)天平重新平衡時(shí),所用砝碼和游碼位置如圖所示,將玻璃和剩余鹽水的質(zhì)量m2填入下表中.

d、計(jì)算出鹽水的質(zhì)量和密度,填入下表中.

質(zhì)量
m1/g

質(zhì)量
m2/g

鹽水的質(zhì)量
m/g

體積
V/cm3

密度
ρ(g/cm3

130.2

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究“重力大小跟什么因素有關(guān)”實(shí)驗(yàn)中,得到下表數(shù)據(jù).

(1)本實(shí)驗(yàn)用到的測(cè)量器材有:__________

(2)分析上表數(shù)據(jù)可知:物體的重力和物體的質(zhì)量成_____,你判斷的依據(jù)是_______

(3)表格中物體質(zhì)量為0.9kg時(shí),它受到的重力是_____N.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明想知道醬油的密度,于是他和小華用天平和量筒做了如下實(shí)驗(yàn):

1)將天平放在水平臺(tái)上,把游碼放在 處,發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤的右側(cè),要使橫梁平衡,應(yīng)將平衡螺母向 (選填)調(diào).

2)用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量為17g,在燒杯中倒入適量的醬油,測(cè)出燒杯和醬油的總質(zhì)量如圖甲所示,將燒杯中的醬油全部倒入量筒中,醬油的體積如圖乙所示,則燒杯中醬油的質(zhì)量為 g,醬油的密度為 kg/m3

3)小明用這種方法測(cè)出的醬油密度會(huì) (選填偏大偏小).

4)小華不小心將量筒打碎了,老師說只用天平也能測(cè)量出醬油的密度.于是小華添加兩個(gè)完全相同的燒杯和適量的水,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟,請(qǐng)你補(bǔ)充完整.

調(diào)好天平,用天平測(cè)出空燒杯質(zhì)量為m0

將一個(gè)燒杯 ,用天平測(cè)出燒杯和水的總質(zhì)量為m1

用另一個(gè)燒杯裝滿醬油,用天平測(cè)出燒杯和醬油的總質(zhì)量為m2

則醬油的密度表達(dá)式ρ= (已知水的密度為ρ).

5)小明針對(duì)(4)中小華的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)進(jìn)行評(píng)估后,認(rèn)為小華設(shè)計(jì)的操作過程有不妥之處,你認(rèn)為該不妥之處是:

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】物理學(xué)中常用磁感線來形象地描述磁場(chǎng),用磁感應(yīng)強(qiáng)度(用字母B表示)來描述磁場(chǎng)的強(qiáng)弱,它的國(guó)際單位是特斯拉(符號(hào)是T),磁感應(yīng)強(qiáng)度B越大表明磁場(chǎng)越強(qiáng);B=0表明沒有磁場(chǎng).有一種電阻,它的大小隨磁場(chǎng)強(qiáng)弱的變化而變化,這種電阻叫做磁敏電阻,圖1所示是某磁敏電阻R的阻值隨磁感應(yīng)強(qiáng)度B變化的圖象.為了研究某磁敏電阻R的性質(zhì),小剛設(shè)計(jì)了如圖2所示的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn),請(qǐng)解答下列問題:
(1)當(dāng)S1斷開、S2閉合時(shí),電壓表的示數(shù)為3V,則此時(shí)電流表的示數(shù)為A.電阻R消耗的功率是
(2)只閉合S1 , 通電螺線管的右端為極;閉合S1和S2 , 移動(dòng)兩個(gè)滑動(dòng)變阻器的滑片,當(dāng)電流表示數(shù)為0.04A時(shí),電壓表的示數(shù)為6V,由圖象可得,此時(shí)該磁敏電阻所在位置的磁感應(yīng)強(qiáng)度為T.
(3)實(shí)驗(yàn)中小剛將電路中電源的正負(fù)極對(duì)調(diào),發(fā)現(xiàn)乙電路中電壓表和電流表的示數(shù)不變,這表明:該磁敏電阻的阻值與磁場(chǎng)的無關(guān).
(4)實(shí)驗(yàn)中小剛通過改變滑動(dòng)變阻器連入電路中的阻值來改變磁敏電阻所在位置的磁感應(yīng)強(qiáng)度,請(qǐng)你再提供一種改變磁感應(yīng)強(qiáng)度的方法

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是小明探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素的實(shí)驗(yàn),銅塊和木塊的大小和形狀 完全相同

(1)實(shí)驗(yàn)中,用彈簧測(cè)力計(jì)拉著長(zhǎng)方體 木塊在水平面上做_____運(yùn)動(dòng)確保彈簧測(cè) 力計(jì)的拉力大小和摩擦力大小相等.

(2)比較甲、乙兩圖可得出的結(jié)論是在粗糙程度相同時(shí),________。

(3)圖乙圖丙 ,銅塊和木塊疊在一起的目的是使___相同,探究___ 對(duì)滑動(dòng)摩擦力的影響。

(4)圖甲中彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)是___N.若圖甲中銅塊以 2v 速度做勻速直線運(yùn)動(dòng),則彈 簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將___變大不變變小)。 (5)實(shí)驗(yàn)時(shí),小明先在豎直方向上對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)調(diào)零,然后用彈簧測(cè)力計(jì)拉著物體沿水平方 向做勻速直線運(yùn)動(dòng)則測(cè)出的摩擦力_____實(shí)際摩擦力(“>”、“=”“<”) 。

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【題目】小麗做“測(cè)量小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn),如圖1所示是實(shí)驗(yàn)所用到的器材
(1)用筆畫線代替導(dǎo)線,將實(shí)驗(yàn)器材連接起來并在如圖3中畫出電路圖,要求滑片向右移燈變亮.
(2)測(cè)量小燈泡電功率的實(shí)驗(yàn)原理是:
(3)小明按同一電路連接好最后一根導(dǎo)線,小燈泡立即發(fā)出明亮耀眼的光并很快熄滅.檢查后發(fā)現(xiàn)連線正確,請(qǐng)你找出實(shí)驗(yàn)中兩個(gè)操作不當(dāng)之處: ①
(4)完成電路連接并閉合開關(guān)后,小麗發(fā)現(xiàn)燈泡不亮、電流表無示數(shù)、電壓表示數(shù)接近電源電壓(3V),出現(xiàn)故障的可能原因可能是(填字母代號(hào))
A.燈泡短路
B.燈泡斷路
C.電壓表短路
D.電流表斷路
(5)排除電路故障后,燈泡正常發(fā)光時(shí),電壓表的示數(shù)是2.5V,電流表示數(shù)如圖2所示,電流表示數(shù)A,則此時(shí)小燈泡的電功率是W.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明在探究“摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)時(shí),用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉動(dòng)木塊,使它沿水平長(zhǎng)木板勻速滑動(dòng),從而測(cè)出摩擦力;改變放在木塊上的砝碼,從而改變木塊與長(zhǎng)木板之間的壓力;把棉布、毛巾等鋪在長(zhǎng)木板上,從而改變接觸面的粗糙程度。

(1)觀察三個(gè)實(shí)驗(yàn),比較甲圖和____圖所示實(shí)驗(yàn),說明摩擦力的大小與作用在物體表面的壓力有關(guān)。

(2)觀察三個(gè)實(shí)驗(yàn),比較甲圖和丙圖所示實(shí)驗(yàn),說明在____相同時(shí),接觸面越____,摩擦力越大。

(3)小明在進(jìn)行乙圖中實(shí)驗(yàn)時(shí),改變放在木塊上的砝碼,通過多次實(shí)驗(yàn)得到摩擦力F與作用在物體表面的壓力F的關(guān)系圖線如丁圖所示,由圖可知:F___F。當(dāng)木塊與砝碼的總重力為6 N時(shí),木塊在長(zhǎng)木板上滑動(dòng)時(shí)受到的摩擦力為____N,若此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)為2.5 N,則木塊將做____運(yùn)動(dòng)。

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