19.如圖所示,薄壁圓柱形容器甲和圓柱體乙置于水平地面上.容器甲足夠高、底面積為5×10-2m2,盛有質(zhì)量為5 千克的水.圓柱體乙的重力為160 牛,底面積為6×10-2m2.若將一物塊A 分別浸沒在容器甲的水中、放在圓柱體乙上表面的中央時,水對容器甲底部壓強的變化量與圓柱體乙對水平地面壓強的變化量相等.則( 。
A.容器甲內(nèi)水的體積500 cm3B.圓柱體乙對水平地面的壓強200Pa
C.物塊A的密度1.6×103kg/m3D.物塊A的密度1.2×103kg/m3

分析 (1)知道水的質(zhì)量和水的密度,利用密度公式ρ=$\frac{m}{V}$計算水的體積;
(2)圓柱體對地面的壓力等于圓柱體的重力,知道受力面積,利用壓強公式p=$\frac{F}{S}$求對地面的壓強;
(3)設(shè)物體A的質(zhì)量為m,則水對容器甲底部壓強增加量△p△hg=ρ$\frac{{V}_{A}}{{S}_{甲}}$g,圓柱體乙對地面壓強的增加量△p1=$\frac{△F}{{S}_{乙}}$=$\frac{mg}{{S}_{乙}}$,根據(jù)△p1=△p2求得物體的密度.

解答 解:
A、由ρ=$\frac{m}{V}$可得水的體積;
V=$\frac{{m}_{水}}{{ρ}_{水}}$=$\frac{5kg}{1.0×1{0}^{3}kg/{m}^{3}}$=5×10-3m3=5×103cm3,故A錯誤;
B、圓柱體乙置于水平地面上,圓柱體對地面的壓力F=G=160N,
圓柱體乙對地面的壓強:
p=$\frac{F}{{S}_{乙}}$=$\frac{160N}{6×1{0}^{-2}{m}^{2}}$≈2666.7Pa,故B錯誤;
CD、設(shè)物體A的質(zhì)量為m,
由于物塊A浸沒在容器甲的水中,則水對容器甲底部壓強增加量△p1△hg=ρ$\frac{{V}_{A}}{{S}_{甲}}$g,
由于物塊A放在圓柱體乙上表面的中央,則圓柱體乙對地面壓強的增加量△p2=$\frac{△F}{{S}_{乙}}$=$\frac{mg}{{S}_{乙}}$=$\frac{{ρ}_{A}{V}_{A}g}{{S}_{乙}}$,
已知△p1=△p2,則:ρ$\frac{{V}_{A}}{{S}_{甲}}$g=$\frac{{ρ}_{A}{V}_{A}g}{{S}_{乙}}$,
所以物體A的密度:
ρA=$\frac{{ρ}_{水}{S}_{乙}}{{S}_{甲}}$=$\frac{1.0×1{0}^{3}kg/{m}^{3}×6×1{0}^{-2}{m}^{2}}{5×1{0}^{-2}{m}^{2}}$=1.2×103kg/m3.故C錯誤,D正確.
故選D.

點評 本題考查了學(xué)生對密度公式、液體壓強公式、壓強定義式的掌握和運用,難點在第三問,求出容器對地面壓強的增加量和水對容器底部壓強的增加量,利用好等量關(guān)系是突破點.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

5.探究;二力平衡的條件
(1)實驗裝置:如圖所示
(2)設(shè)計實驗:
①小車與桌面的接觸面要盡量光滑,從而減小摩擦力對實驗的影響.
②實驗的目的是探究靜止在桌面的小車水平方向上所受兩個拉力F1和F2的關(guān)系.
③實驗中通過改變鉤碼的個數(shù)來探究二力的大小關(guān)系.
④實驗中通過旋轉(zhuǎn)小車,觀察小車運動狀態(tài)來探究.
⑤得出結(jié)論:作用在同一個物體上的兩個力,如果大小相等,方向相反,并且作用在同一條直線上,這兩個力就彼此平衡.

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6.質(zhì)量是10kg的冰,全部化成水后,水的質(zhì)量是10kg,體積是0.01m3,其密度將比冰要大;而杯子中的蠟再從液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)時,中間會凹陷下去,蠟的質(zhì)量不變,蠟的密度變大.(變大/不變/變小)

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7.下列關(guān)于“力與運動”的認(rèn)識正確的是(  )
A.勻速上升的氣球不受重力的作用
B.物體受平衡力作用一定處于靜止?fàn)顟B(tài)
C.物體的運動方向發(fā)生改變時,一定是受到了力的作用
D.靜止在水平公路上的汽車受到的重力和汽車對路面的壓力是一對平衡力

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

14.跳傘運動員正在勻速下降.在此過程中,他的動能不變,他的重力勢能減。ňx填“增大”、“不變”或“減小”)

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4.如圖所示,均勻木棒AB長為1m,重60N,水平放置在O、O′兩個支點上.已知AO、O′B長度均為 0.25m.則支點O對棒的支持力為30N;若把B端豎直向上稍微抬起,至少需要用力20 N;若把B端豎直向下壓棒使A端稍微抬起至少需要用力60 N的力.

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11.在圖中的○里填上適當(dāng)?shù)碾姳矸,使之成為正確的電路圖.

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8.《舌尖上的中國2》聚焦于普通人的家常菜,讓海內(nèi)外觀眾領(lǐng)略了中華飲食之美.如圖所示,通過煎、炒、蒸、拌烹調(diào)的四種美食中所包含的物理知識,認(rèn)識正確的是( 。
A.煎:煎鍋一般用鐵制造,主要是利用了鐵的隔熱性好
B.炒:主要是因為油的密度小才被使用,燒熟藜蒿和臘肉
C.蒸:是通過熱傳遞和高溫水蒸氣液化放熱,使榆錢飯蒸熟
D.拌:香蔥和豆腐要拌著才能入味,說明分子沒有做無規(guī)則運動

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9.(1)我們在生活中,常?吹较旅骖愃频那樾危簣D1中物體的長度為2.25cm.
(2)請在圖2中標(biāo)出開關(guān)S閉合后通電螺線管的“N”極在左端(選左或右).

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