【題目】熱敏電阻廣泛應用于控制電路中，其阻值會隨環(huán)境溫度的改變而改變．圖甲中，電源電壓，A是小量程電流表，其允許通過的最大電流為0.02A，電路保護電阻R的最大阻值為200Ω，為熱敏電阻，其阻值隨環(huán)境溫度變化關(guān)系如圖乙所示．閉合開關(guān)S，求：

(1)環(huán)境溫度為20℃時，電路中電流為0.01A，保護電阻R兩端的電壓．

(2)圖甲電路可以正常工作的最高環(huán)境溫度．

【答案】(1)2V (2)50℃

【解析】

(1)環(huán)境溫度為20℃時，由圖乙可知熱敏電阻，，由歐姆定律可得：

因為串聯(lián)電路兩端電壓等于各部分電壓之和，因此保護電阻R兩端的電壓是：

(2)電流表允許通過的最大電流，電源電壓，電路中的最大電阻：

滑動變阻器的最大阻值,熱敏電阻的最小阻值是:

當熱敏電阻的阻值為100Ω時，由圖乙可知其工作的最高環(huán)境溫度50℃．

答：(1)保護電阻R兩端的電壓是2V;

(2)圖甲電路可以正常工作的最高環(huán)境溫度是50℃．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】電梯為居民出入帶來很大的便利，出于安全考慮，電梯都設(shè)置超載自動報警系統(tǒng)，其工作原理如圖甲所示.已知控制電路的電源電壓U=9V，保護電阻R1=200歐，壓敏電阻R2的阻值隨壓力F大小變化如圖乙所示，電梯底架自重和電磁鐵線圈的阻值都忽略不計.

（1）若電梯在20秒內(nèi)將一位重600牛的乘客勻速提升l5米，求電梯對乘客做功的功率.

（2）當電磁鐵線圈電流達到20毫安時:銜鐵剛好被吸住.若該電梯廂內(nèi)站立總質(zhì)量為1000千克的乘客時，試通過計算說明電梯是否超載(g=10N/kg).

（3）若R1換成50Ω，電梯廂內(nèi)站立總重力為多少正好超載．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小虹猜想動能的大小可能與物體質(zhì)量和運動速度有關(guān)，于是設(shè)計了如用甲、乙所示的實驗．探究動能的大小與哪些因素有關(guān)．

（1）讓質(zhì)量相同的兩個小球沿同光滑斜面分別從A處和B處開始向下運動，然后與放在水平面上的紙盒相碰，紙盒在水平面上移動一段距離后靜止，如圖甲所示．

（2）讓不同質(zhì)量的兩個小球沿同一光滑斜面分別從B處開始向下運動，然后與放在水平面上的紙盒相碰，紙盒在水平面上移動一段距離后靜止，如圖乙所示．

上述甲、乙兩組實驗中:

①乙圖中讓不同質(zhì)量的兩個小球從_____高度且____滾下來，這樣的目的是兩球到達水平面時，具有相同的速度．

②選用圖甲探究的是動能與______的關(guān)系，理由是：兩球_______相等；得出的結(jié)論是：____________．

③選用圖乙探究的是動能與________的關(guān)系．

④物理研究方法看許多，如等效替代法、類比法、對比法、控制變量法；本實驗中運用了兩種研究方法，一是__________法: 二是轉(zhuǎn)換法，就是用紙盒移動的距離長短來表示小球動能的大�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了探究并聯(lián)電路的電流規(guī)律，小薇設(shè)計了如圖1所示的電路進行實驗．

（1）在連接電路時，開關(guān)應處于_____狀態(tài)．

（2）小薇先將電流表接在L1所在的支路上，閉合開關(guān)后，看到燈L2發(fā)光，但燈L1不發(fā)光，電流表的示數(shù)為零，電路可能存在的故障是_____．

（3）排除故障后，她測出了L1、L2支路和干路上的電流分別為I1、I2和I，電流表示數(shù)如圖2中甲、乙、丙所示，可讀出：I1＝0.5A，I2＝_____A，I＝_____A．根據(jù)測量結(jié)果得出的結(jié)論是：_____．

（4）小敏連接了實物連接圖（如圖1），此時，電流表測的是_____（“L1”、“L2”“干路”）的電流，若要測燈L2的電流，請你在圖上只改動一根導線，完成電路的連接（在需改動的導線上打“x”，再畫出重新連接后的導線）

（________）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是電阻A、B的圖象．由圖可知：將電阻A、B串聯(lián)后接入電路，當通過A的電流為0.3A時，A和B兩端的總電壓是_____V，將電阻A、B并聯(lián)后接入某電路，當通過B的電流為0.2A時，A兩端的電壓是_____V．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究決定電阻大小的因素時，研究小組甲、乙、丙三位同學作出如下猜想：

甲：導體的電阻與導體的長度有關(guān)．

乙：導體的電阻與導體的材料有關(guān)．

丙：導體的電阻與導體的橫截面積有關(guān)．

實驗時，各種電阻絲參數(shù)如下表，電路如圖所示．

編號

材料

長度/m

橫截面積/mm2

a

鎳鉻合金絲

1.0

0.2

b

鎳鉻合金絲

1.0

0.1

c

鎳鉻合金絲

0.5

0.1

d

錳銅合金絲

0.5

0.1

請回答以下問題：

（1）實驗中應通過比較_____的大小來比較電阻絲電阻的大小，達到驗證猜想的目的．

（2）若要驗證甲同學的猜想，則應該選用_____兩根電阻絲（填編號）進行對比實驗．

（3）選用a、b兩根電阻絲進行對比實驗，是為了驗證_____同學的猜想．

（4）本次實驗探究所用的方法為_____．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】親愛的同學：你會使用下面的實驗儀器嗎？

(1)如圖1所示，這是_____表的表盤，此時示數(shù)為_________．

(2)如圖2所示，該電阻箱此時的示數(shù)為_________Ω．

(3)實驗室中有一銘牌上標有“20Ω2A”字樣的滑動變阻器，如圖3所示．“20Ω”指的是_________；如果把A、C兩接線柱與電路連接，當滑片向左移動時，變阻器接入電路部分的電阻值變________．

(4)如果你還想知道電路中電流值的改變情況，需在電路中再___聯(lián)一個電流表，并增加___根導線．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】同學們在學習了“伏安法”測電阻之后，用電流表、電壓表等實驗器材分別測量定值電阻Rx和小燈泡L的阻值，小龍同學用如圖甲的電路來測量定值電阻Rx的阻值．

（1）該實驗的原理是___________（寫公式）

（2）請將圖甲的電路連接完整，要求滑片向右移時，滑動變阻器接入的阻值變大．

（__________）

（3）閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù)，電壓表指針滿偏，其原因可能是_________（填符號）

A.滑動變阻器接觸不良 B.Rx開路

C.誤將滑動變阻器的CD接線柱接入電路 D.Rx短路

（4）排除故障后，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片P到某一位置時，電流表和電壓表的示數(shù)如圖乙，則Rx的阻值是___________Ω，該實驗要進行多次測量，其目的是_____________．

（5）小龍在某次實驗時，發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)變大，而電流示數(shù)反而變小，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因可能是_________．

（6）另一組的小蘭同學測量小燈泡的電阻．她連接好電路并閉合開關(guān)后，改變滑動變阻器滑片的位置，記錄電壓值和電流值，并計算出小燈泡在不同電壓下的電阻值，記錄的數(shù)據(jù)如下表所示，由表中數(shù)據(jù)可知，當電壓改變時，小燈泡的阻值___________ （選填“變化”“不變”），造成這一現(xiàn)象的原因是___________．

實驗次數(shù)

電壓U/V

電流I/A

電阻R/Ω

1

0.5

0.13

3.9

2

1.0

0.16

6.3

3

1.5

0.17

8.8

4

2.0

0.20

10.0

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于下面四幅圖的說法正確的是

A. 甲圖：活塞壓縮空氣，硝化棉燃燒，此過程與熱機的壓縮沖程原理相同

B. 乙圖：瓶內(nèi)空氣推開瓶塞，內(nèi)能減少，瓶口出現(xiàn)的白霧是汽化現(xiàn)象

C. 丙圖：抽出玻璃板，下瓶中出現(xiàn)紅棕色二氧化氮氣體，表明氣體間可以發(fā)生擴散現(xiàn)象

D. 丁圖：懸掛重物不能把兩塊鉛塊分開，說明分子間存在引力，沒有斥力

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