Question

8．（1）物理學(xué)中，基本測(cè)量是同學(xué)們必須掌握的基礎(chǔ)知識(shí)，如圖1是四種儀器的測(cè)量情形，請(qǐng)將測(cè)量結(jié)果寫在相應(yīng)的空格處．
甲：L=1.15cm  乙：t=15℃丙：m=54.4g  �。篎=3.4N
（2）從激光器發(fā)出一細(xì)束光線，對(duì)著圖2中的O點(diǎn)方向射去．要求使用一個(gè)光學(xué)器件，使光在偏轉(zhuǎn)后如同從O點(diǎn)射出一樣．請(qǐng)考慮三種不同的光學(xué)器件，并畫出光路圖來(lái)．
（3）如圖3，密閉的玻璃罩內(nèi)放有三個(gè)小實(shí)驗(yàn)裝置：一個(gè)充氣氣球，一個(gè)是彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)小金屬塊的重力，另一個(gè)是裝滿水的杯子，杯口用塑料薄片覆蓋并倒置懸掛在玻璃罩內(nèi)，在用抽氣機(jī)不斷抽去罩內(nèi)空氣的過(guò)程中，觀察到的現(xiàn)象是：
 ①充氣的氣球氣球膨脹．
②彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)增大．
③玻璃杯中的水和塑料片塑料薄片掉下、水流出．

Answer 1

分析 （1）①首先確定該刻度尺的分度值，然后看是否從零刻度開始測(cè)量，末端到什么刻度結(jié)束，用末端刻度減去起始刻度就是物體長(zhǎng)度，注意估讀值要到分度值的下一位．
②首先確定分度值，0--10℃之間有10個(gè)格，每個(gè)小格代表1℃，就是該溫度計(jì)的分度值，然后看溫度計(jì)液面是在零上位置還是在零下位置，根據(jù)液面位置讀出溫度．
③使用天平測(cè)量物體質(zhì)量時(shí)，被測(cè)物體的質(zhì)量等于右盤中砝碼的總質(zhì)量與游碼所對(duì)刻度之和．
④使用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量力的大小時(shí)，先明確其分度值，讀數(shù)時(shí)視線與指針?biāo)�在刻度相垂直�?br />（2）出射光線水平射出，我們會(huì)想到凸透鏡和凹透鏡．另外平面鏡也可以改變光路，調(diào)整合適的角度也可以使光線水平射出．
畫凸透鏡和凹透鏡時(shí)要注意利用凸透鏡和凹透鏡的光學(xué)特點(diǎn)；畫平面鏡時(shí)要注意遵循光的反射定律．
（3）對(duì)三個(gè)物體進(jìn)行受力分析，它們都受到了大氣壓強(qiáng)的影響，當(dāng)用抽氣機(jī)不斷抽去罩內(nèi)空氣的過(guò)程中，罩內(nèi)氣壓減小，據(jù)此分析．

解答 解：
（1）①該刻度尺的分度值為0.1cm，從1.00cm處算零刻度，末端刻度到2.15cm，所以物體長(zhǎng)度為2.15cm-1.00cm=1.15cm．
②溫度計(jì)的分度值為1℃，液面位置在零刻度以上，所以溫度為15℃．
③右盤中砝碼質(zhì)量為20g+20g+10g=50g，標(biāo)尺的分度值為0.2g，游碼位置在4g后的第2個(gè)格，即4.4g，所以物體質(zhì)量為50g+4.4g=54.4g．
④彈簧測(cè)力計(jì)的1N之間有5個(gè)小格，所以分度值為0.2N，此時(shí)的示數(shù)為3.4N．
（2）①平面鏡也可以改變光路，使光的方向發(fā)生改變．
②對(duì)于凸透鏡，入射光線過(guò)焦點(diǎn)，則折射光線與主光軸平行射出．
③對(duì)于凹透鏡，入射光線的延長(zhǎng)線過(guò)焦點(diǎn)，則折射光線與主光軸平行射出．
  
（3）①當(dāng)不斷抽去罩內(nèi)空氣時(shí)，罩內(nèi)壓強(qiáng)減小，氣球內(nèi)壓強(qiáng)大于外部壓強(qiáng)，氣球會(huì)膨脹變大；
②當(dāng)不斷抽去罩內(nèi)空氣時(shí)，罩內(nèi)壓強(qiáng)減小，物體受浮力減小，而彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F_示=G-F_浮，重力不變，所以彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)要增大；
③塑料板受到水向下的壓力與向上的大氣壓力保持平衡，當(dāng)不斷抽去罩內(nèi)空氣時(shí)，罩內(nèi)壓強(qiáng)減小，大氣壓力減小，塑料板會(huì)落下來(lái)，水會(huì)流出來(lái)．
故答案為：
（1）1.15；15；54.4；3.4；
（2）見上圖；
（3）①氣球膨脹；②彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)增大；③塑料薄片掉下、水流出．

點(diǎn)評(píng) 本題考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析解決實(shí)際問(wèn)題的能力，對(duì)學(xué)生的要求較高，要求學(xué)生熟練全面掌握物理知識(shí)．