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    13.小明在溢水杯中裝滿水(此時水面正好到溢水口),然后把木塊輕輕地放入溢水杯中,有20cm3的水排入量筒,木塊漂浮在水面上.(g=10N/kg,ρ木塊=0.5×103kg/m3
    求:(1)木塊受到的浮力;
    (2)木塊的體積.

    分析 (1)已知木塊排開水的體積,根據公式m=ρV可求木塊排開水的質量;利用阿基米德原理求木塊受到的浮力.
    (2)木塊漂浮,浮力等于木塊的重力,利用=G=mg=ρVg求出木塊的體積.

    解答 解:
    (1)由ρ=$\frac{m}{V}$得木塊排開水的質量:
    m排水V=1×103kg/m3×20×10-6m3=0.02kg.
    木塊受到的浮力:
    F=G排水=m排水g=0.02kg×10N/kg=0.2N.
    (2)木塊漂浮,所以F=G=mg=ρVg;
    所以木塊的體積:
    V=$\frac{{F}_{浮}}{{ρ}_{木}g}$=$\frac{0.2N}{0.5×1{0}^{3}kg/{m}^{3}×10N/kg}$=0.4×10-4m3
    答:(1)木塊受到的浮力為0.2N;
    (2)木塊的體積為0.4×10-4m3

    點評 本題考查質量、浮力、重力、體積等的計算,關鍵是公式及其變形的靈活運用,要知道物體排開水的重力等于與物體所受的浮力;物體漂浮時浮力等于自身的重力.

    練習冊系列答案
    相關習題

    科目:初中物理 來源: 題型:填空題

    11.小燈泡L的銘牌上標有“6V 1.8W”字樣,如果要使該燈泡接在電源電壓為9V的電路中正常發(fā)光,應給它串聯(lián)一個電阻R,其阻值為10Ω,小燈泡正常發(fā)光時,電阻R的功率為0.9W.

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    科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

    12.體育課上,同學們看到操場上有大小不同的鉛球,于是想利用鉛球親自探究重力勢能大小是否真的與質量和被舉高的高度有關.
    (1)請你幫他們設計該如何去做(設計實驗步驟).
    (2)請對實驗可能出現(xiàn)的現(xiàn)象和由此得出的結論進行分析論證.

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    科目:初中物理 來源: 題型:解答題

    1.小義看到教學樓對面的玻璃幕墻把太陽光反射到教室里,他想:光在反射時會遵循怎樣的規(guī)律?于是他利用平面鏡、白紙板、量角器和激光筆進行如圖所示的實驗.

    (1)實驗中所用的白紙板應盡量的粗糙(光滑/粗糙),紙板應與平面鏡保持垂直.
    (2)由圖甲可以得出結論:反射角等于入射角.
    (3)如圖乙所示,將紙板NOF向后折,紙板上不能(填“能”或“不能”)看到反射光線,這說明反射光線、入射光線和法線在同一平面內.
    (4)小義想利用上述器材和兩支完全相同的蠟燭繼續(xù)探究平面鏡成像的特點,實驗時,兩支蠟燭是否都要點燃?答:不需(不需/需要).他將白紙板和平面鏡互換位置,做了如圖丙所示的實驗,但是他無法確定像的位置,為解決問題,他應對實驗器材進行的調整是用透明的玻璃板代替平面鏡.請你寫出平面鏡成像特點平面鏡所成的像是虛像(像與物大小相等,像與物到平面鏡的距離相等,像與物的連線與鏡面垂直)(寫出一條即可).

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    科目:初中物理 來源: 題型:解答題

    8.如圖所示,重為100N的木箱,在大小為30N的水平向右的拉力作用下,沿水平地面做勻速直線運動.
    (1)求地面對木箱的摩擦力的大小與方向;
    (2)當木箱所受水平向右的拉力減小為10N時,木箱向右作減速運動.求此時木箱在水平方向所受的合力大小及方向.

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    科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

    18.在如圖的四種情況中,力F對物體做功的是( 。
    A.
    搬著箱子在水平地面上勻速前進
    B.
    舉著啞鈴不動
    C.
       推石頭沒有推動
    D.
     從地面上撿起石塊

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    科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

    5.物理實驗星期小組的幾位同學在探究“影響物體重力大小的因素”實驗中,進行了如下的實驗探究:
    第一組:探究“物體重力的大小跟物體形狀的關系”,他們用橡皮泥為實驗現(xiàn)象,用小刀將橡皮泥雕刻成各種形狀進行實驗,實驗數(shù)據如表所示.
    被測物體形狀重力
    橡皮泥正方體4.8N
    球形4.2N
    三角錐形3.6N
    (1)分析上述的實驗數(shù)據,第一組的同學得出實驗結論:物體重力的大小與物體的形狀有關,你認為第一組同學的實驗結論不合理(填“合理”或“不合理”),你們的理由是:未控制質量不變.
    第二組:探究“物體的重力的大小跟物體的質量的關系”,如圖就是實驗裝置,實驗過程中他改變鉤碼的個數(shù),分別測出鉤碼質量和所受的重力,實驗數(shù)據記錄在設計的表中:
    鉤碼的個數(shù)12345
    鉤碼的質量(m/×10-2kg)510152025
    彈簧測力計的讀數(shù)(G/N)0.51.01.52.02.5
    (2)分析實驗數(shù)據可以得出的結論:物體的重力和質量成正比.
    (3)有一位同學取了質量不同的蘋果、小木塊、小鐵球各一個,并分別測出它們的質量和重力,也來探究物體所受重力大小與質量的關系,你認為乙同學的做法C.
    A.不合理,因為他沒有用同種物質的物體做實驗
    B.不合理,因為他沒有使物體的質量成整數(shù)倍變化
    C.合理,因為他同樣可以得到的物體所受重力大小與質量的關系
    D.合理,因為他的操作比甲同學更簡便.

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    科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

    2.如圖甲所示,電源電壓為12V不變.小燈泡L標有“6V”字樣,小燈泡的I-U關系如圖乙所示,R為規(guī)格“50?  1A”的滑動變阻器.

    (1)閉合開關S,調節(jié)變阻器的滑片P,使小燈泡L正常發(fā)光.此時,小燈泡L的電阻是12?,在1min內電路消耗的電能是360J.
    (2)若繼續(xù)調節(jié)變阻器的滑片P,使滑動變阻器消耗的電功率是小燈泡L消耗的電功率的3倍,則滑動變阻器消耗的電功率是4.05W.

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    科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

    3.下列描述中最接近實際的是(  )
    A.一支2B鉛筆的質量約為50g
    B.中學生行走時一步的長度約為0.6m
    C.中學生從一樓走上二樓做的功約150J
    D.廣播一遍眼保健操的時間約為20min

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