從豎直的井中提起一個(gè)重300N的物體，工人用一個(gè)動(dòng)滑輪和一個(gè)定滑輪組成的滑輪組，動(dòng)滑輪重60N，不計(jì)摩擦，那么提起重物時(shí)所用最小力為（ ）
A．360N
B．120N
C．180N
D．100N
【答案】分析：①摩擦和繩子的重力忽略不計(jì)表示只考慮動(dòng)滑輪的重力，使用滑輪組時(shí)的額外功就是克服動(dòng)滑輪重所做的功．此時(shí)繩子末端的拉力．
②從豎直的井中提起一個(gè)重300N的物體說明使用滑輪組最終的方向是向上的，滑輪組是一定一動(dòng)的滑輪組，故繩子股數(shù)是3．
解答：解：動(dòng)滑輪重60N，不計(jì)摩擦，也就是告訴我們使用滑輪組時(shí)的額外功就是克服動(dòng)滑輪重所做的功．
繩子末端的拉力=
故選B．
點(diǎn)評(píng)：此題又一個(gè)隱含條件就是繩子股數(shù)．我們只要找到這個(gè)隱含條件，解答此題就比較容易．
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科目：初中物理 來源： 題型：

從豎直的井中提起一個(gè)重300N的物體，工人用一個(gè)動(dòng)滑輪和一個(gè)定滑輪組成的滑輪組，動(dòng)滑輪重60N，不計(jì)摩擦，那么提起重物時(shí)所用最小力為（　　）

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科目：初中物理 來源：鼎尖助學(xué)系列同步練習(xí)　物理（九年級(jí)　全） 題型：065

生活中的平衡力

　　一個(gè)物體在幾個(gè)力的作用下保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，我們就說這幾個(gè)力平衡．這時(shí)這幾個(gè)力的作用效果相互抵消，相當(dāng)于不受力；即這幾個(gè)力合起來的效果為0．生活中許多情況下物體受到了平衡力的作用，如放在課桌上的文具盒、吊在天花板上的電燈、手中握著的汽水瓶、從井里勻速提起的水桶、被兩人共同提著的沉重的行李包．平衡力中最簡單的情況是二力平衡，如圖甲放在課桌上的文具盒，它受到的重力和支持力是一對(duì)平衡力．

　　理解了平衡力的知識(shí)，有利于我們分析物體的受力情況．如圖乙，當(dāng)我們推著一輛小車在地面上勻速前進(jìn)時(shí)，小車在做勻速直線運(yùn)動(dòng)，肯定受到平衡力，豎直方向的一對(duì)平衡力是重力和支持力；那么水平方向呢？除了推力，肯定還有一個(gè)力與之抵消，那就是摩擦力．再如圖丙所示，象棋大師為觀眾表演時(shí)，人們常常見到豎直的磁性棋盤上吸著一顆顆棋子．它為什么不掉下來呢？也許你會(huì)認(rèn)為是由于磁性吸力和重力平衡的緣故吧．其實(shí)，真正使棋子不掉下來的力是棋子與磁性板間的摩擦力，它與重力是一對(duì)平衡力．

　　學(xué)了平衡力的知識(shí)后，你會(huì)分析生活中物體的受力情況嗎？下面我們就來試試吧．

(1)如圖所示傳送帶上一個(gè)物體M在圖中位置時(shí)與傳送帶一起以1m/s的速度勻速向右運(yùn)動(dòng)，不記空氣阻力，則M所受的力有哪些？方向如何？

(2)如圖所示，把吸盤貼在豎直墻壁上，擠出盤中部分空氣，便可使盤吸在墻上，在盤的掛鉤上掛上重物后仍處于靜止?fàn)顟B(tài)，則以下說法中正確的是

[　　]

A．大氣壓力跟物體的重力相平衡

B．盤的吸力與物體的重力相平衡

C．盤受到的靜摩擦力與物體的重力相平衡

D．盤的吸力大于重力

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科目：初中物理 來源： 題型：單選題

從豎直的井中提起一個(gè)重300N的物體，工人用一個(gè)動(dòng)滑輪和一個(gè)定滑輪組成的滑輪組，動(dòng)滑輪重60N，不計(jì)摩擦，那么提起重物時(shí)所用最小力為


  1. A.
    360N
  2. B.
    120N
  3. C.
    180N
  4. D.
    100N

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

從豎直的井中提起一個(gè)重300N的物體，工人用一個(gè)動(dòng)滑輪和一個(gè)定滑輪組成的滑輪組，動(dòng)滑輪重60N，不計(jì)摩擦，那么提起重物時(shí)所用最小力為（　　）
A．360NB．120NC．180ND．100N

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