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5．如圖所示，根據光的反射定律畫出入射光線AO的反射光線OB，并標出反射角的度數．

分析 根據反射定律：反射光線、入射光線和法線在同一平面內，反射光線、入射光線分居法線兩側，反射角等于入射角，作出入射光線并標出入射角及其度數．

解答 解：經過入射點作出法線．因為入射光線與鏡面的夾角是20°，所以入射角為90°-20°=70°．則反射角也為70°，根據反射角與入射角相等作出反射光線OB，并標出反射角的度數．如圖所示：

點評 此題主要考查了反射光路的畫法，關鍵是掌握光的反射定律的內容，特別是反射角與入射角之間的關系．注意法線要畫成虛線．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

15．以下實例中，應用了流體壓強與流速規(guī)律使物體向上運動的是（　�。�
A．氣球的升空B．潛水艇上浮C．飛機的升空D．火箭的升空

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

16．舉重是我國的優(yōu)勢體育項目．一位身高180cm的運動員和一位身高160cm的運動員，在挺舉項目中用相同時間把同樣重的杠鈴舉起，如果他們對杠鈴所做的功分別為W1和W2，功率分別為P1和P2，則下列關系式正確的是（　�。�
A．W1=W2  P1=P2B．W1＞W2  P1＞P2C．W1＞W2    P1=P2D．W1＜W2    P1＜P2

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

13．如圖所示，一工人在用拉力F將一重物G勻速提高h的過程中，下列說法正確的是（　�。�
A．工人對繩子的拉力F不能大于他自己受到的重力
B．工人所做的有用功是4Fh
C．工人拉繩子的速度越快，滑輪組的機械效率越高
D．如果G=800N，F=300N，則滑輪組的機械效率為80%

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

20．視覺的產生是一個很復雜的過程，人的眼球相當于一個凸透鏡，來自遠方物體的光經眼球折射后成像如圖，這個人患了近視（選填“近視”、“遠視”）眼，可配戴凹透鏡矯正．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

10．如圖，開瓶時使用的開瓶器（圖a），可以變化成不計重力的杠桿（圖b），O為支點，若動力F1和阻力F2都與杠桿垂直，且OB=2cm，AB=10cm，F1=20N，則F2=120N．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

17．下列說法中，屬于增大摩擦的是（　�。�
A．鎖生銹不好打開時，將少量油注入鎖孔后，就容易打開了
B．拉鏈不好拉時，在拉鏈上抹一點蠟，就好拉了
C．冬天馬路上結冰時，在冰面上撒些細沙或爐渣，就更安全了
D．搬運笨重貨箱時，在地上鋪幾根圓木就容易推動了

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

3．小明和小強在探究“物質的質量與體積關系”的實驗時，得到如下數據：
實驗次數 物體 m/g V/cm3 $\frac{m}{v}$/g•cm3
1 鋁塊1 54 20 
2 鋁塊2 108 40 2.7
3 松木1 108 216 
4 松木2 10 20 0.5
（1）實驗1鋁塊的質量與體積的比值$\frac{m}{v}$是2.7g/cm3，實驗3中松木的質量與體積的比值$\frac{m}{v}$是0.5g/cm3．
（2）比較1、2或者3、4兩次實驗數據，可得出結論：同種物質質量與體積的比值是相同的；比較2、3或2、4次實驗數據，可得出結論：不同質量與體積的比值一般是不同的．
（3）由上述實驗我們引入了密度的概念，可見，密度是物質本身的一種屬性，與物體的質量和體積無關（選填“有關”或“無關”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

4．研究影響滑動摩擦力大小的因素實驗中，器材有：一塊長木板、質量相等的木塊和鋁塊、彈簧測力計．如圖，甲、乙、丙三次實驗中，用彈簧測力計沿水平方向緩慢勻速直線拉動，彈簧測力計的示數分別為F1、F2和F3

（1）根據二力平衡（或二力平衡條件）知識，使用彈簧測力計可以測量摩擦力的大�。�
（2）甲、乙兩次實驗中，彈簧測力計的示數F1＞F2，說明木塊的表面更粗糙．
（3）甲、丙兩次實驗中，彈簧測力計的示數F1＜F3，說明接觸面的粗糙程度相同時，滑動摩擦力的大小與壓力大�。ɑ驂毫Γ┯嘘P．
（4）在圖丙所示的實驗中，當鋁塊隨著木塊一起勻速直線運動時，鋁塊不受（選填“受”或“不受”）摩擦力．

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