如右圖所示,一長方體木塊,置于同一粗糙水平面上,甲圖木塊豎放,乙圖木塊平放,丙圖木塊平放并在其上加一重物,在甲、乙、丙三種情況下,勻速拉動長方體所需的水平力分別為F、F、F。則下列關系正確的是:

A.F<F<FB.F>F>FC.F<F=FD.F=F<F

D

解析試題分析:木塊無論是平放還是側放,壓力等于重力,所以其對接觸面的壓力大小相同,接觸面的粗糙程度相同,變化的是接觸面的大小,而摩擦力的大小與接觸面的大小無關,所以這兩種情況下的摩擦力相等;在木塊上加放一個重物后,木塊對接觸面的壓力變大,接觸面的粗糙程度不變,所以摩擦力變大;故D正確。
故選D.
考點:摩擦力大小的影響因素。
點評:關鍵是清楚滑動摩擦力與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關,與接觸面積的大小、物體運動的速度大小無關.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

25、在“探究摩擦力大小與哪些因素有關”的實驗中,同學們提出了以下幾種猜想:
A.與物體質(zhì)量大小有關;B.與物體間的接觸面積大小有關
C.與物體運動速度有關;D.與物體間接觸面的粗糙程度有關
實驗中有一較長的水平粗糙桌面、一個帶構的長方體木塊和一支彈簧測力計可供使用.
(1)小方用彈簧測力計水平勻速拉動木塊在桌面上進行了三次實驗,實驗數(shù)據(jù)如右圖所示,表中數(shù)據(jù)可以驗證猜想
C
(填序號),實驗中采用控制變量法,則該實驗注意保持木塊與桌面間的
接觸面積大小、物體質(zhì)量大小、物體間接觸面的粗糙程度
不變,可得到的結論是
摩擦力大小與速度無關

(2)用上述器材還可以驗證猜想
B
(填序號),實驗中要水平勻速拉動彈簧測力計,是因為
木塊水平勻速運動時,彈簧測力計對木塊的拉力與木塊受到的摩擦力才是一對平衡力,大小才相等
,若實驗中再提供一塊長玻璃板,利用上述器材還可以驗證猜想
D
(填序號).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:2012-2013學年湖北省宜城市九年級中考適應性考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如右圖所示,一長方體木塊,置于同一粗糙水平面上,甲圖木塊豎放,乙圖木塊平放,丙圖木塊平放并在其上加一重物,在甲、乙、丙三種情況下,勻速拉動長方體所需的水平力分別為F、F、F。則下列關系正確的是:

A.F<F<F        B.F>F>F        C.F<F=F        D.F=F<F

 

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:2011-2012學年河南省開封33中九年級(上)期中物理試卷(解析版) 題型:解答題

在“探究摩擦力大小與哪些因素有關”的實驗中,同學們提出了以下幾種猜想:
A.與物體質(zhì)量大小有關;B.與物體間的接觸面積大小有關
C.與物體運動速度有關;D.與物體間接觸面的粗糙程度有關
實驗中有一較長的水平粗糙桌面、一個帶構的長方體木塊和一支彈簧測力計可供使用.
(1)小方用彈簧測力計水平勻速拉動木塊在桌面上進行了三次實驗,實驗數(shù)據(jù)如右圖所示,表中數(shù)據(jù)可以驗證猜想______(填序號),實驗中采用控制變量法,則該實驗注意保持木塊與桌面間的______不變,可得到的結論是______.
次數(shù)木塊運動快慢彈簧測力計示數(shù)/N
1較快1.8
21.8
3較慢1.8
(2)用上述器材還可以驗證猜想______(填序號),實驗中要水平勻速拉動彈簧測力計,是因為______,若實驗中再提供一塊長玻璃板,利用上述器材還可以驗證猜想______(填序號).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

如右圖所示,一長方體木塊,置于同一粗糙水平面上,甲圖木塊豎放,乙圖木塊平放,丙圖木塊平放并在其上加一重物,在甲、乙、丙三種情況下,勻速拉動長方體所需的水平力分別為F、F、F。則下列關系正確的是:

A.F<F<F      B.F>F>F       C.F<F=F        D.F=F<F 

查看答案和解析>>

同步練習冊答案