【題目】小明為了探究水蒸發(fā)快慢與哪些因素有關(guān),進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):在4塊相同的玻璃板上各滴一滴質(zhì)量相同的酒精,如圖中A、B、C、D所示,并測(cè)出它們變干所用的時(shí)間分別為200s、100s、50s、80s。

(1)“水變少的過程其實(shí)是物理學(xué)中的一種_____(填物態(tài)變化的名稱)現(xiàn)象。

(2)分析圖____和圖____所示的實(shí)驗(yàn),可以得出在液體的表面積和溫度相同時(shí),液體表面的空氣流速越大,液體蒸發(fā)得越快的結(jié)論。

(3)分析圖A和圖B所示的實(shí)驗(yàn),可以得出在液體的溫度、液體表面的空氣流速相同時(shí),_________________的結(jié)論。

(4)分析圖A和圖C所示的實(shí)驗(yàn),可以得出_____________________的結(jié)論。

(5)小明同學(xué)猜想水蒸發(fā)快慢還可能與水的多少有關(guān),于是繼續(xù)進(jìn)行探究:在相同環(huán)境下,把相同溫度的水,分別裝入兩只相同的玻璃杯,一杯水多,一杯水少,如圖甲、乙所示,實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)乙杯中沒有水時(shí),甲杯中還殘留有一些水,于是他得出結(jié)論:水蒸發(fā)快慢與水的多少有關(guān),水越少,蒸發(fā)越快。從得出結(jié)論環(huán)節(jié)看,根據(jù)誰先蒸發(fā)完,判斷誰蒸發(fā)快是不正確的,因?yàn)樗麤]有控制開始實(shí)驗(yàn)時(shí)杯中水的_____(多少/表面積/溫度)相同。經(jīng)過多次實(shí)驗(yàn)和精確測(cè)量,小明發(fā)現(xiàn)當(dāng)乙杯無水時(shí),甲杯中減少的水和原來乙杯中的水相等。由此可知:水蒸發(fā)的快慢和水的多少_____(有關(guān)/無關(guān))。

【答案】汽化 A D 液體表面積越大,汽化(蒸發(fā))越快 在其它條件相同時(shí),液體的溫度越高,汽化(蒸發(fā))越快 多少 無關(guān)

【解析】

(1)水變少的過程其實(shí)是物理學(xué)中的汽化現(xiàn)象,即水蒸發(fā)的過程;

(2) A. D實(shí)驗(yàn)可知看出,酒精的質(zhì)量相同、表面積相同、溫度也相同,只有空氣流動(dòng)的情況不同,A變干所用的時(shí)間為200s,D變干所用的時(shí)間為80s,因此,可得出結(jié)論:在其它條件相同時(shí),液面上的空氣流動(dòng)速度越快,汽化(蒸發(fā))越快;

(3) A. B實(shí)驗(yàn)可知看出,酒精的質(zhì)量相同、酒精的溫度相同、空氣流動(dòng)的情況也相同,只有表面積不相同,A變干所用的時(shí)間為200s,B變干所用的時(shí)間為100s,因此,可得出結(jié)論:在其它條件相同時(shí),液體表面積越大,汽化(蒸發(fā))越快;

(4) A. C實(shí)驗(yàn)可知看出,酒精的質(zhì)量相同、表面積相同、空氣流動(dòng)的情況也相同,只有酒精的溫度不同,A變干所用的時(shí)間為200s,C變干所用的時(shí)間為50s,因此,可得出結(jié)論:在其它條件相同時(shí),液體溫度越高,汽化(蒸發(fā))越快;

(5)小明同學(xué)的驗(yàn)證過程是錯(cuò)誤的,因?yàn)閺脑O(shè)計(jì)的環(huán)節(jié)看他沒控制水的多少;經(jīng)過多次實(shí)驗(yàn)和精確測(cè)量,小明發(fā)現(xiàn)當(dāng)B杯無水時(shí),A杯中減少的水和原來B杯中的水相等。即說明水蒸發(fā)的快慢和水的多少無關(guān)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】學(xué)完焦耳定律后,小紅和小亮想利用如圖所示的裝置比較鋁和錳銅這兩種材料的導(dǎo)電性能。

⑴他們應(yīng)該選用____________、______________都相同的鋁絲和錳銅絲。

(2)小紅想在兩個(gè)燒瓶中分別裝入等質(zhì)量的煤油,而小亮建議用水代替煤油。小亮的建議不妥的原因是____。

(3)按小紅的想法進(jìn)行實(shí)驗(yàn),接通電路后,他們發(fā)現(xiàn)鋁絲燒瓶中煤油的溫度比錳銅絲燒瓶中煤油的溫度升高得慢,說明_______絲的導(dǎo)電性能較強(qiáng)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,把一根導(dǎo)線平行的拉到靜止小磁針的上方,當(dāng)通有如圖所示方向的電流時(shí),小磁針 N極垂直紙面向里偏轉(zhuǎn),關(guān)于此實(shí)驗(yàn)下列說法不正確的是

A. 實(shí)驗(yàn)中的直導(dǎo)線一定是放置在南北方向

B. 小磁針偏轉(zhuǎn)不明顯,可以增大導(dǎo)線中的電流

C. 小磁針對(duì)導(dǎo)線一定有力的作用

D. 把小磁針從直導(dǎo)線下方移到了直導(dǎo)線上方,小磁針N極偏轉(zhuǎn)方向不變

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】測(cè)量小燈泡電阻的實(shí)驗(yàn)中已知電源電壓為4.5 V,小燈泡標(biāo)有“3.8 V”的字樣.

(1)開始實(shí)驗(yàn)時(shí)移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片發(fā)現(xiàn)電流表和電壓表的示數(shù)毫無變化(均有示數(shù)),則故障可能是_________________________.

(2)排除故障后實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù)如下表所示,由計(jì)算可知小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻阻值為______Ω.

(3)請(qǐng)結(jié)合已有的知識(shí)對(duì)上述的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析可知第組數(shù)據(jù)是錯(cuò)誤的,判斷的理由是_____.

(4)考慮到電表內(nèi)阻不可忽略,則實(shí)驗(yàn)中測(cè)量出的小燈泡電阻阻值與實(shí)際電阻阻值相比_______(選填偏大偏小”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究水的沸騰的實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)水溫升到90℃時(shí),每隔1min記錄一次溫度計(jì)的示數(shù),直到水沸騰5min后停止讀數(shù),部分?jǐn)?shù)據(jù)記錄如下表:

時(shí)間/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

水的溫度/℃

90

92

94

98

98

98

98

98

(1)實(shí)驗(yàn)中所用液體溫度計(jì)是利用_____的性質(zhì)制成的。

(2)某次數(shù)據(jù)沒有記錄,當(dāng)時(shí)溫度計(jì)示數(shù)如圖所示,漏填的數(shù)據(jù)_____℃。

(3)根據(jù)表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可知水的沸點(diǎn)是___;由水的沸點(diǎn),可判斷出當(dāng)時(shí)的氣壓_____(選填不是)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓

(4)根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄的表格判斷水沸騰時(shí)的特點(diǎn)是_____

(5)為了節(jié)約能源、適當(dāng)縮短實(shí)驗(yàn)時(shí)間,可以采取的措施有(寫出兩種):

(1)____________________________; (2)____________________________.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】將額定電壓相同的兩個(gè)燈泡L1L2串聯(lián)后接入電路中,通電后發(fā)現(xiàn)L1要亮一些,則下列判斷正確的是()

A. L1的電阻比L2的電阻小

B. 若將兩燈并聯(lián)接入電路,L1發(fā)光要亮一些

C. 兩燈正常工作時(shí)L1發(fā)光要暗一些

D. L1的額定功率比L2的大

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】盛夏的傍晚,關(guān)于去何處納涼的問題兩名同學(xué)有了不同的看法:甲同學(xué)主張將船劃到湖中去;乙同學(xué)主張將船停在岸邊,上岸散步更涼爽.你認(rèn)為誰的看法合理?為什么?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“探究光的反射規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,如圖所示,平面鏡M放在平板上,E、F是兩塊粘接起來的硬紙板,可繞垂直鏡面的接縫ON轉(zhuǎn)動(dòng).

(1)如圖,當(dāng)E、F在同一平面上時(shí),讓入射光線AO沿紙板E射向鏡面,在F上可看到反射光線OB,測(cè)出入射角和反射角的大小都是45°,于是實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)得出結(jié)論:入射角的大小等于反射角的大小,你認(rèn)為他們的結(jié)論有什么問題嗎?

;②

(2)若將AO向ON靠近,則OB (靠近/遠(yuǎn)離)ON.

(3)實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)想要驗(yàn)證反射光線與入射光線和法線在同一平面內(nèi),接下來他們應(yīng)該如何去做?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于下列四幅圖片的說法中,正確的是

A. 圖甲:逐漸抽出玻璃罩內(nèi)空氣,發(fā)聲的鬧鐘傳出的聲音越來越弱,這表明真空不能傳聲

B. 圖乙:越用力敲鼓,鼓面上的泡沫小球彈起越高,說明振幅越大,音調(diào)越高

C. 圖丙:撥動(dòng)鋼尺時(shí),鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度越長(zhǎng),它發(fā)聲的音調(diào)越高

D. 圖。候鹨归g飛行是利用發(fā)出的次聲波進(jìn)行回聲定位的

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