如圖所示，正確描述水沸騰的是（　　）
A．B．C．D．
水沸騰時(shí)大量氣泡上升、變大，到水面破裂，蒸發(fā)的大量水蒸氣散發(fā)到空氣中；
故選C．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列現(xiàn)象的發(fā)生，需要吸熱的是（　�。�
A．夏天早晨，樹(shù)葉上出現(xiàn)露珠
B．嚴(yán)冬，玻璃窗內(nèi)結(jié)了一層冰花
C．早晨，室外大霧彌漫
D．酒精擦在皮膚上，馬上就干了

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖所示的四個(gè)情景中，其物態(tài)變化需要吸熱的是（　�。�
A．
冬天戶(hù)外的人呼出“白氣”
B．
濕褲子晾干
C．
冬天窗玻璃上有冰花
D．
鋼水澆鑄得到鋼件

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖，乙容器內(nèi)盛有水，甲容器盛有下表所列的一種液體．在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，對(duì)甲容器的底部持續(xù)加熱，最終發(fā)現(xiàn)乙容器內(nèi)的水沸騰了．則甲容器內(nèi)盛的液體是（　�。�
一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下幾種物質(zhì)的沸點(diǎn)：
物質(zhì)沸點(diǎn)/℃
液態(tài)氨-33.5
酒精78
水100
煤油150
A．液態(tài)氨B．酒精C．水D．煤油

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖所示，使裝水的試管B浸在燒杯A的水中，下面用酒精燈加熱，則（　　）
A．試管B中水能沸騰，水量減少
B．試管B中水不能沸騰，水量減少
C．試管B中水不能沸騰，水量不變
D．試管B的水與燒杯A中的水一起沸騰

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

工業(yè)生產(chǎn)中用蒸餾法來(lái)提高酒精度，其實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示，先給含水較多的酒精加熱使它汽化，把蒸氣引出，再經(jīng)過(guò)冷凝管（冷凝管是雙層玻璃管，冷卻劑從管口1流入，管口2流出）冷卻液化成純度較高的酒精溶液，這種方法的依據(jù)是（　�。�
A．水的沸點(diǎn)比酒精高B．水的沸點(diǎn)比酒精低
C．水的比熱容比酒精大D．水的密度比酒精大

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

在“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)記錄數(shù)據(jù)如下表請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出水隨時(shí)間變化的圖象．
加熱時(shí)間/min0123456
溫度/℃90939597999999

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

在“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)時(shí)，看著酒精燈緩緩給燒杯中的水加熱，小華突然想到：如果是一杯冷水，緩緩給它加熱，水的溫度會(huì)逐漸升高，那么水溫隨加熱時(shí)間的增加究竟是怎么變化的呢？小華設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案如下：
（1）如圖所示組裝有關(guān)器材，這些器材是：溫度計(jì)一支、燒杯一個(gè)、鐵架臺(tái)一副、酒精燈一個(gè)、火柴一盒、石棉網(wǎng)一塊、冷水若干．為了使實(shí)驗(yàn)順利的進(jìn)行，還缺少的一個(gè)器材是______．
（2）在燒杯中注入40-50mL冷水，從開(kāi)始加熱時(shí)記錄水溫，以后每隔2min讀一次溫度計(jì)的示數(shù)，并將它記錄在表格中．請(qǐng)你幫助小華設(shè)計(jì)一個(gè)記錄數(shù)據(jù)的表格．
（3）在實(shí)驗(yàn)時(shí)小華發(fā)現(xiàn)時(shí)間比較長(zhǎng)，如果在進(jìn)行“觀察水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，要縮短加熱的時(shí)間可以采取的方法有（至少寫(xiě)兩個(gè)）______、______．

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

小紅在實(shí)驗(yàn)室做“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)時(shí)（如圖），記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表：

時(shí)間/min01234567
溫度/℃8084889296989898
（1）圖______是水在沸騰時(shí)的情況．分析數(shù)據(jù)可知：此時(shí)水的沸點(diǎn)為_(kāi)_____．水沸騰后繼續(xù)給水加熱，水的溫度______（選填“升高”、“不變”或“降低”）．
（2）請(qǐng)你根據(jù)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)在圖中作出水的溫度隨時(shí)間的變化圖象．
（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，同學(xué)們相互交流時(shí)，有的小組覺(jué)得把水加熱到沸騰的時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，請(qǐng)你說(shuō)出一條縮短加熱時(shí)間的方法______．

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