質(zhì)量是2千克的冰塊,熔化成水后質(zhì)量是 千克,體積是

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年河南省許昌市初二期末物理卷(解析版) 題型:選擇題

如圖是研究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)裝置,要想使杠桿平衡,A處鉤碼應(yīng)掛( )

A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.6個(gè)

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年河北省石家莊市欒城縣初二期末物理卷(解析版) 題型:填空題

甲、乙兩輛汽車都沿公路勻速直線向東運(yùn)動(dòng),其路程s隨時(shí)間t變化的圖象如圖所示.從圖象可知,甲車的速度是 m/s;以甲車為參照物,乙車向 運(yùn)動(dòng).

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年河北省石家莊市欒城縣初二期末物理卷(解析版) 題型:選擇題

下列是一些光學(xué)知識(shí)實(shí)例,其中應(yīng)用光的反射現(xiàn)象的是( )

A.

瞄準(zhǔn)射擊

B.

鉛筆“折射”

C.

海市蜃樓

D.

水中倒影

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年貴州遵義務(wù)川縣大坪中學(xué)初二期末物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

在“探究凸透鏡成像規(guī)律”時(shí),所用的凸透鏡的焦距為10cm.

(1)現(xiàn)將凸透鏡、蠟燭和光屏放在如圖所示的光具座上進(jìn)行實(shí)驗(yàn).若圖中C位置上放置光屏,則B位置上應(yīng)放置

(2)在ABC三處放好對(duì)應(yīng)的器材后,在點(diǎn)燃蠟燭 (選填“前”或“后”),調(diào)整三者的高度,使光屏中心、透鏡中心與 在同樣高度.

(3)如圖所示,現(xiàn)要在光屏上成縮小的像,不改變凸透鏡位置,蠟燭應(yīng)向 移動(dòng),光屏應(yīng)向 移動(dòng).(填“左”或“右”)

(4)隨著實(shí)驗(yàn)時(shí)間的推移,蠟燭的長(zhǎng)度會(huì)變短,我們看到剛才位于光屏中心的像會(huì)出現(xiàn)在光屏的 方(選填“上”或“下”)

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年貴州遵義務(wù)川縣大坪中學(xué)初二期末物理卷(解析版) 題型:選擇題

近年來我國(guó)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,人民生活水平極大提高,汽車保有量持續(xù)增加,汽車?guó)Q笛產(chǎn)生的噪聲污染也成為了一個(gè)社會(huì)問題.所以城區(qū)內(nèi)有“禁止鳴笛”的標(biāo)志,如圖所示.這種控制噪聲的途徑是( )

A.在人耳處 B.在傳播途中 C.在聲源處 D.以上方式都有

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年廣東省深圳市龍華新區(qū)初二期末物理卷(解析版) 題型:綜合題

閱讀下列短文,要求仿照示例從文中找出2個(gè)跟物理知識(shí)有關(guān)的短語或句子,并分別說出涉及的物理知識(shí),填入下表的空格內(nèi).

“啪!”發(fā)令槍響了,校運(yùn)會(huì)1500m賽跑開始了,在跑道上,李明和隊(duì)員們你追我趕,競(jìng)爭(zhēng)激烈,一個(gè)個(gè)大汗淋漓,“拉拉隊(duì)”的一部分隊(duì)員遞給運(yùn)動(dòng)員濕毛巾,讓他們擦汗降溫;另一部分隊(duì)員忙著用照相機(jī)拍照,留下稍彩比賽的瞬間…忽然,一陣“加油”聲傳來,原來1500m賽跑結(jié)束了,李明用時(shí)最短,率先沖線,榮獲冠軍.

短語或句子

涉及的物理知識(shí)

示例:校運(yùn)會(huì)1500m賽跑

相同路程比時(shí)間,時(shí)間短者為快

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年廣東省深圳市龍華新區(qū)初二期末物理卷(解析版) 題型:選擇題

將一個(gè)凸透鏡正對(duì)太陽,在距凸透鏡20cm處得到一個(gè)最小、最亮的光斑.將一個(gè)物體放在此透鏡前40cm處,則可在凸透鏡的另一側(cè)得到一個(gè)( )

A.倒立、放大的實(shí)像 B.倒立、縮小的實(shí)像

C.倒立、等大的實(shí)像 D.正立、放大的虛像

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年廣東省汕頭市潮南區(qū)初二期末物理卷(解析版) 題型:填空題

2014年11月,溧陽某鋼鐵廠液氧塔發(fā)生泄漏.消防隊(duì)員趕赴現(xiàn)場(chǎng),發(fā)生泄漏點(diǎn)周圍雪花飄飄,雪花的形成是 (物態(tài)變化名)過程,需 (吸/放)熱.消防隊(duì)員用 濕棉布捂在泄漏口,借助水的 (物態(tài)變化名)止住泄漏.

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