【題目】2018年，摩拜單車(chē)已遍布長(zhǎng)清區(qū)大街小巷，綠色出行既健身又環(huán)保還緩解了交通擁堵。一輛車(chē)的質(zhì)量為25kg，每只輪胎著地面積約25cm2．小濤質(zhì)量為50kg，騎著一輛單車(chē)以5m/s的速度沿大學(xué)路勻速行駛了20min到達(dá)園博園，假設(shè)在此過(guò)程中自行車(chē)的平均阻力為20N，求

（1）小濤騎行的路程是多少？

（2）小濤騎行時(shí)做的功是多少？

（3）小濤騎行時(shí)做功的功率是多大？

（4）小濤騎行時(shí)單車(chē)對(duì)地面的壓強(qiáng)多大？（g取10N/kg）

【答案】（1）6000m；（2）1.2×105J；（3）100W；（4）1.5×105Pa。

【解析】（1）由v=s/t知道，小濤騎行的路程是：s=vt=5m/s×20×60s=6000m；

（2）因?yàn)閯蛩傩旭?/span>，所以牽引力F=f=20N，故小濤牽引力做的功是：W=Fs=20N×6000m=1.2×105 J

（3）小濤做功的功率是：P=W/t=1.2×105J/20×60s=100W；

（4）小濤騎行時(shí)單車(chē)對(duì)地面的壓力是：F=G人+G車(chē)=（m人+m車(chē)）g=（50kg+25kg）×10N/kg=750N，

地面受力面積是：S=2S1 =2×25cm2 =50cm2 =5.0×10-3 m2，

小濤騎行時(shí)單車(chē)對(duì)地面的壓強(qiáng)是：p=F/S=750N/5.0×103m2=1.5×105 Pa

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】（1）在某地做探究水沸騰實(shí)驗(yàn)，裝置如圖所示，加熱一段時(shí)間，燒杯內(nèi)的水翻騰，有大量氣泡上升、變大，到水面破裂。這是_____現(xiàn)象（填物態(tài)變化名稱），此時(shí)圖中溫度計(jì)的示數(shù)為_____。燒杯內(nèi)的水是否已沸騰？_____。判斷的依據(jù)是_____。

（2）海拔越高，大氣壓越小，用同一套裝置測(cè)得不同樓層的大氣壓值如圖甲、乙所示，乙圖大氣壓值等于_____mm 高的水銀柱所產(chǎn)生的壓強(qiáng)。其中_____圖是放在較高樓層時(shí)的情況。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲、乙，讓小車(chē)分別從不同高度由靜止開(kāi)始滑下，研究小車(chē)的動(dòng)能與速度的關(guān)系； 如圖丙、丁，讓不同質(zhì)量的小車(chē)從同一高度由靜止開(kāi)始滑下，研究小車(chē)的動(dòng)能與質(zhì)量的關(guān)系．

綜合以上實(shí)驗(yàn)的結(jié)論，可以發(fā)現(xiàn)：運(yùn)動(dòng)物體的動(dòng)能大小與物體的________和________都有關(guān)系，物體的________越大，________越大，它具有的動(dòng)能就越大．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，某同學(xué)用自制的水透鏡來(lái)探究凸透鏡成像規(guī)律，當(dāng)向水透鏡里注水時(shí)，水透鏡的焦距將變小；當(dāng)從水透鏡里抽水時(shí)，水透鏡的焦距將變大．

（1）如圖1所示，一束平行于主光軸射向水透鏡，在光屏上得到一個(gè)最小光斑，則此時(shí)水透鏡的焦距為________cm，實(shí)驗(yàn)前，應(yīng)調(diào)節(jié)燭焰、水透鏡和光屏三者中心在________；

（2）該同學(xué)移動(dòng)蠟燭，水透鏡和光屏至如圖2所示位置時(shí)，恰能在光屏上看到清晰的像，利用此成像特點(diǎn)可制成________（選填“照相機(jī)”或“投影儀”）；若僅將蠟燭與光屏位置對(duì)調(diào)，則在光屏上________（選填“能”或“不能”）看到清晰的像；

（3）在如圖3所示實(shí)驗(yàn)場(chǎng)景下，該同學(xué)把自己的眼鏡給水透鏡“戴上”（如圖所示），當(dāng)從水透鏡中抽出適量的水后，他發(fā)現(xiàn)燭焰的像再次變得清晰，由此判斷該同學(xué)戴的是________（選填“近視”或“遠(yuǎn)視”）眼鏡．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，所用凸透鏡焦距為10cm。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，將蠟燭，凸透鏡，光屏依次放在光具座上，點(diǎn)燃蠟燭，并將它們的中心調(diào)節(jié)到______。如圖所示，在光屏上成一個(gè)清晰的像，這個(gè)像是______、_________的實(shí)像，日常生活中______(照相機(jī)、投影儀、放大鏡)就是利用此成像特點(diǎn)制成的。圖中若固定凸透鏡，將蠟燭移到30cm刻度線處，再向_______（選填“左”或“右”）移動(dòng)光屏到適當(dāng)位置，又可在光屏上得到一個(gè)清晰的像，燭焰所成的像將________（選填“變大”或“變小”）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示電路，電源電壓保持不變，閉合開(kāi)關(guān)S后，將滑動(dòng)變阻器R2的滑片P向右移動(dòng)，在此過(guò)程中（ ）

A. 電流表A示數(shù)變大，電壓表V2示數(shù)變小

B. 電流表A示數(shù)變大，電壓表V1示數(shù)變小

C. 電壓表V1示數(shù)變小，電壓表V2示數(shù)變大

D. 電流表A示數(shù)變小，電壓表V1示數(shù)變大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在下圖中，S＝60cm，與之對(duì)應(yīng)的h=30cm�，F(xiàn)用彈簧測(cè)力計(jì)進(jìn)行兩次操作：(1)沿豎直方向勻速提升小車(chē)；(2)沿斜面方向勻速拉動(dòng)小車(chē)，記錄數(shù)據(jù)如下表

分析數(shù)據(jù)有如下一些發(fā)現(xiàn)．其中，具有較高水平的發(fā)現(xiàn)是（ ）

A．沿斜面拉動(dòng)時(shí)，拉力比小車(chē)的重力小

B．測(cè)力計(jì)示數(shù)與移動(dòng)距離近似成反比

C．利用斜面可以省力，但不能少做功

D．可以計(jì)算力所做的功，且兩次做功近似相等

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，用水平拉力F拉上下表面水平、粗糙程度各處相同的物體A，使其在水平地面上勻速運(yùn)動(dòng)，當(dāng)物體B靜止不動(dòng)時(shí)，與水平繩相連的彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)不變。關(guān)于該狀態(tài)，下列說(shuō)法正確的是（不計(jì)繩和彈簧測(cè)力計(jì)重量）（ ）

A. A對(duì)B的摩擦力為滑動(dòng)摩擦力

B. A對(duì)B的摩擦力方向水平向左

C. 彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)B的拉力與B對(duì)A的摩擦力大小相等

D. B對(duì)A的摩擦力與水平拉力F的合力為零

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲是上行節(jié)能自動(dòng)扶梯。圖乙是其示意圖，扶梯與水平面成30°角。扶梯空載（無(wú)人） 時(shí)的速度為0.13m/s，當(dāng)有人即將步入扶梯時(shí)，扶梯通過(guò)光電傳感器感知后即以0.65m/s的速度運(yùn)行�，F(xiàn)有一個(gè)體重為600N 的人乘扶梯上樓。

（1）此人站在扶梯上，鞋與扶梯的總接觸面積為400cm2，則人對(duì)扶梯的壓強(qiáng)有大？

（2）若此人乘扶梯從A 到B所用時(shí)間為20s，則扶梯克服人的重力做功的功率有多大？

（3）如表是節(jié)能自動(dòng)扶梯與普通扶梯的有關(guān)參數(shù)。與普通扶梯比，節(jié)能扶梯自動(dòng)一年（按360天計(jì)） 要節(jié)約多少電能？

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