在一塊硬紙板上挖一邊長為5毫米的正方形的“孔”.把這塊挖有方孔的紙板對準太陽光,當紙板和地面相距較近時,在地面上能觀察到一方形亮斑;逐漸增大紙板與地面間的距離,你會發(fā)現(xiàn)地面上那個方亮斑變成了圓亮斑(如圖所示).請回答:

(1)地面上出現(xiàn)的方亮斑與圓亮斑都是光的直線傳播造成的嗎?

(2)帶方孔的硬紙板距地面較遠時,地面上為什么會呈現(xiàn)圓亮斑?這時的圓亮斑是什么?(倘若在日環(huán)食時觀察,地面上應出現(xiàn)什么形狀的圖案?)

(3)在樹林中漫步時,我們發(fā)現(xiàn)透過樹葉縫隙的陽光在地面上呈現(xiàn)出一個個的亮圓斑.樹葉間的縫隙都是圓形的嗎?

答案:
解析:

  答案:(1)是光的直線傳播造成的.(2)這是小孔成像現(xiàn)象,圓亮斑是太陽的像,日環(huán)食時發(fā)生小孔成像,地面上應出現(xiàn)圓環(huán)圖案.(3)不都是圓形的,大多形狀不規(guī)則.

  分析:地面上出現(xiàn)的方亮斑是影子的形成,圓亮斑是小孔成像,這兩種現(xiàn)象都是光的直線傳播造成的.小孔成像是太陽的像成在地面上形成圓斑,日環(huán)食時小孔成像所成的將是圓環(huán)亮斑.樹葉縫隙形狀不規(guī)則,但亮斑是圓形的,這也是小孔成像所形成的太陽的像.


練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示,在一塊硬紙板上挖一邊長為5毫米的正方形的“孔”.把這塊挖有方孔的紙板對準太陽光,當紙板和地面相距較近時,在地面上能觀察到
正方形
正方形
亮斑(選填“正方形狀”或“圓形”“三角形”),這是
光沿直線傳播
光沿直線傳播
造成的;逐漸增大紙板與地面間的距離10厘米,你會發(fā)現(xiàn)地面上那個亮斑將變
(選填“大”或“小”).夏天,在南京的大街上漫步時,我們發(fā)現(xiàn)透過法國梧桐樹樹葉縫隙的陽光在地面上會呈現(xiàn)出
圓形
圓形
亮斑(選填“樹葉形狀”或“圓形”“方形”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示,在一塊硬紙板上挖一邊長為4.5毫米的正方形的孔,把這塊挖有方形孔的紙板對準太陽光,當紙板和地面相距較遠時,在地面上能觀察到
圓形
圓形
亮斑(正方向/圓形/三角形),這是光的
直線傳播
直線傳播
造成的;再逐漸增大紙板與地面的距離時,你會發(fā)現(xiàn)地面上那個亮斑將變
(大/。划敿埌搴偷孛婢嚯x非常非常近時,在地面上能觀察到
正方形
正方形
亮斑(正方形/圓形/三角形).

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科目:初中物理 來源:2015屆江蘇省儀征市八年級12月月考物理試卷(解析版) 題型:填空題

如圖所示,在一塊硬紙板上挖一邊長為 3 毫米的正方形的“孔”。 把這塊挖有方孔的紙板對準太陽光,當紙板和地面相距較遠時,在地面上能觀察到        亮斑(選填“正方形狀”或“圓形”“三角形”),這是                造成的;再逐漸增大紙板與地面間的距離時 ,你會發(fā)現(xiàn)地面上那個亮斑將變             選填“大”或“小”)。當紙板和地面相距非常非常近時,在地面上能觀察到        亮斑(選填“正方形狀”或“圓形”“三角形”)。

 

 

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科目:初中物理 來源:2011-2012學年江蘇省蘇州市木瀆中學八年級(上)期中物理試卷(解析版) 題型:解答題

如圖所示,在一塊硬紙板上挖一邊長為5毫米的正方形的“孔”.把這塊挖有方孔的紙板對準太陽光,當紙板和地面相距較近時,在地面上能觀察到 ______亮斑(選填“正方形狀”或“圓形”“三角形”),這是 ______造成的;逐漸增大紙板與地面間的距離10厘米,你會發(fā)現(xiàn)地面上那個亮斑將變 ______(選填“大”或“小”).夏天,在南京的大街上漫步時,我們發(fā)現(xiàn)透過法國梧桐樹樹葉縫隙的陽光在地面上會呈現(xiàn)出 ______亮斑(選填“樹葉形狀”或“圓形”“方形”).

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科目:初中物理 來源:2010-2011學年八年級(上)期末物理復習試卷(解析版) 題型:解答題

如圖所示,在一塊硬紙板上挖一邊長為5毫米的正方形的“孔”.把這塊挖有方孔的紙板對準太陽光,當紙板和地面相距較近時,在地面上能觀察到 ______亮斑(選填“正方形狀”或“圓形”“三角形”),這是 ______造成的;逐漸增大紙板與地面間的距離10厘米,你會發(fā)現(xiàn)地面上那個亮斑將變 ______(選填“大”或“小”).夏天,在南京的大街上漫步時,我們發(fā)現(xiàn)透過法國梧桐樹樹葉縫隙的陽光在地面上會呈現(xiàn)出 ______亮斑(選填“樹葉形狀”或“圓形”“方形”).

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