20.地震是地球發(fā)生的劇烈振動,而人耳卻聽不到這種振動的聲音,這是由于( 。
A.聲音不夠響B.聲音是噪聲而不是樂音
C.頻率低于20HzD.頻率高于20000Hz

分析 人的聽覺范圍在20Hz到20000Hz,低于20Hz的是次聲波,高于20000Hz的超聲波,無論次聲波和超聲波,人耳都聽不見.

解答 解:
地震是地球發(fā)生的劇烈振動,但人們聽不到這種聲音,這是由于聲源振動頻率低于20Hz是次聲波.
故選C.

點(diǎn)評 本題考查次聲波的有關(guān)問題,相對比較簡單,屬于基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

10.某汽車以10m/s的速度勻速駛向一座陡峭的高山,司機(jī)按了一下喇叭,經(jīng)4s鐘聽到回聲,聲音在空氣中傳播的速度為340m/s,汽車鳴笛時距離高山700米.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

11.刻度尺最大的讀數(shù)叫量程,測量結(jié)果是由數(shù)字和單位組成的.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

8.下列說法正確的是( 。
A.“不敢高聲語,恐驚天上人”中的“高”是指聲音的音調(diào)
B.“夜半鐘聲到客船”我們能聽出是鐘聲,是根據(jù)聲音的響度來判斷的
C.敲門時,門的響聲是由門的振動產(chǎn)生的
D.只要物體振動,我們就能聽見聲音

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

15.運(yùn)用知識解決問題:
小明到海水浴場玩,光著腳踩在沙灘上,感到沙子燙腳,當(dāng)身體進(jìn)入水中時,覺得水非常涼快,這是因?yàn)槭裁丛颍?br />答:根據(jù)公式Q=cm△t,海水和沙子相比,在同樣受熱的情況下,吸收的熱量多,由于水的比熱容較大,沙子的溫度變化比海水的高,因此小明光著腳踩在沙灘上感覺燙腳,進(jìn)入水中后覺得涼快.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

5.用同一支溫度計(jì)分別測量當(dāng)天正午與晚上的氣溫,兩次溫度計(jì)的示數(shù)如圖甲、乙所示,其中乙圖是晚上的氣溫,其示數(shù)是-4℃.生活中用到的體溫計(jì)的測溫原理是液體的熱脹冷縮,量程是35℃--42℃.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

12.在新城區(qū)開發(fā)和舊城改造中,許多城市都注重人工水系的修建.蒙城縣城南新區(qū)夢蝶湖和鯤鵬湖等人工水系不僅具有美化環(huán)境的作用,而且還具有調(diào)節(jié)氣候的功能.能起到調(diào)節(jié)空氣溫度作用的依據(jù)是湖中水多,一是水蒸發(fā)吸熱,可調(diào)節(jié)氣溫;二是水的比熱容大,在同樣吸放熱條件下水的溫度變化。

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

9.如圖所示,編鐘是我國春秋戰(zhàn)國時代的樂器.下列說法中正確的是( 。
A.敲擊鐘時發(fā)出的聲音是由鐘振動而產(chǎn)生的
B.敲擊大小不同的鐘發(fā)出的聲音在空氣中的傳播速度不同
C.敲擊大小不同的鐘能發(fā)出不同音調(diào)的聲音
D.人耳能區(qū)分不同樂器的聲音是因?yàn)樗鼈兊囊羯煌?/td>

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

10.小紅觀看了北京鳳樂團(tuán)在水立方的激情水鼓表演(如圖所示),隨著鼓聲的跌宕起伏,鼓面上濺起的水滴時高時低,精彩紛呈.根據(jù)所學(xué)聲音的知識,她聯(lián)想到濺起水滴的高低反映了鼓面振幅的變化,由此可探究響度與振幅的關(guān)系.
(1)實(shí)驗(yàn)所得出的結(jié)論是振幅越大響度越大.
(2)小華探究聲音產(chǎn)生的原因時,用手使勁敲桌子,雖然聽到的響聲很大,但是幾乎看不到桌子的振動.要能看到明顯的振動現(xiàn)象,可以采用的方法是在桌面上放些小紙屑等.
(3)小麗將兩課桌緊靠在一起,小麗耳朵緊貼另一桌面上,小明在一桌上輕輕敲一下,小麗能清楚地聽到敲擊聲,若將兩桌隔開2cm,小明輕敲桌面,小麗幾乎聽不到敲擊聲,說明固體傳聲效果比氣體好.

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同步練習(xí)冊答案