（2分）一個(gè)作圓周運(yùn)動(dòng)的小球，請(qǐng)畫(huà)出它所受重力和繩子對(duì)它的拉力的示意圖
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試題分析：根據(jù)規(guī)則物體的重心在物體的幾何中心，然后過(guò)重心表示出重力的方向和拉力的方向。
過(guò)球心作豎直向下的重力和沿繩子斜向上的拉力．如圖所示：

點(diǎn)評(píng)：牢記重力的方向總是豎直向下的，會(huì)用示意圖表示力的作用點(diǎn)和方向。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：應(yīng)用設(shè)計(jì)題

一根繩子系著一個(gè)泡沫小球，懸掛在一個(gè)帶電體A右邊，小球靜止時(shí)與帶電體A等高且不接觸。請(qǐng)?jiān)趫D9中畫(huà)出小球受力的示意圖。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

兩只雞蛋相碰往往只碰破其中一只，有關(guān)碰撞時(shí)相互間力的作用的說(shuō)法正確的是
A．兩只雞蛋受力一樣大B．破的那只雞蛋受力大
C．未破的那只雞蛋受力大D．兩只雞蛋受力大小無(wú)法比較

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

將一個(gè)全部用大理石制成的小桌放在同一水平地面上用水平力拖動(dòng)，如圖所示的兩種拖法中，第一次勻速拖動(dòng)，第二次加速拖動(dòng)，則兩次小桌所受摩擦力大小關(guān)系是（     ）
A．甲大B．相等C．乙大D．無(wú)法判斷

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

如圖所示，是一種可折疊式軍用鐵鍬，它具有挖、砍、鋸、刨、剪、撬等多種用途。它一邊磨得很薄，主要是為了減小受力面積，增大__________，從而方便切東西；他的手柄做得較粗糙是為了增大_________。折疊鐵鍬時(shí)，手作用在________（填“手柄”或“鏟口”）更省力。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列過(guò)程中，有一個(gè)力的作用效果與其他三個(gè)不同，它是
A．把橡皮泥捏成不同的小動(dòng)物B．進(jìn)站的火車(chē)受阻力緩緩?fù)Ｏ?/td>
C．蘋(píng)果受重力豎直下落D．用力把鉛球推出

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

地球附近物體都要受到重力，小考同學(xué)認(rèn)為物體的重力大小與物體的質(zhì)量有關(guān)，他用天平、鉤碼、彈簧測(cè)力計(jì)進(jìn)行了探究。
（1）你     （選填“同意”或“不同意”）物體的重力大小與物體的質(zhì)量有關(guān)。依據(jù)是                                                                   。
（2）如圖甲是他第2次測(cè)量中彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)，該測(cè)力計(jì)的量程是    N，分度值是     N，請(qǐng)將此時(shí)測(cè)力計(jì)的示數(shù)填入下表的空格處。
（3）請(qǐng)你根據(jù)表格中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，在圖乙中作出重力隨質(zhì)量變化的圖像。
次數(shù)
1
2
3
4
質(zhì)量m/kg
0.1
0.2
0.3
0.4
重力G/N
1
 
3
4

甲                               乙
（4）由圖像可知：物體的重力跟物體的質(zhì)量成           。
（5）若干年后，小考在我國(guó)建成的太空站工作時(shí)，你認(rèn)為他用同樣的器材      
（選填“能”或“不能”）完成該探究。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

圖所示的彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是________N。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：應(yīng)用設(shè)計(jì)題

按要求作圖
（1）物體M是靜止在一水平勻速行駛的車(chē)廂里的一木箱．如圖所示，請(qǐng)作出M所受力的示意圖．

（2）如圖所示，乒乓球漂浮在水面上，請(qǐng)畫(huà)出乒乓球受力的示意圖．

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同步練習(xí)冊(cè)答案