A. | L變亮 | B. | 電壓表示數(shù)變大 | C. | A1示數(shù)變小 | D. | 電路總功率變大 |
分析 由電路圖可知,燈泡L與滑動變阻器R并聯(lián),電壓表V測電源的電壓,電流表A1測干路電流,電流表A2測L支路的電流.根據(jù)電源的電壓可知滑片移動時電壓表示數(shù)的變化,根據(jù)并聯(lián)電路中各支路獨立工作、互不影響可知滑片移動時通過L的電流和實際功率不變,根據(jù)滑片的移動可知接入電路中電阻的變化,根據(jù)歐姆定律可知通過R的電流變化,根據(jù)并聯(lián)電路的電流特點可知干路電流的變化,根據(jù)P=UI可知電路總功率的變化.
解答 解:由電路圖可知,燈泡L與滑動變阻器R并聯(lián),電壓表V測電源的電壓,電流表A1測干路電流,電流表A2測L支路的電流.
因電源的電壓不變,
所以,滑片移動時,電壓表的示數(shù)不變,故B錯誤;
因并聯(lián)電路中各支路獨立工作、互不影響,
所以,滑片移動時,通過L的電流和實際功率不變,則L的亮度不變,故A錯誤;
當滑片P向右移動時,變阻器接入電路中的電阻變大,
由I=$\frac{U}{R}$可知,通過R的電流變小,
因并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和,
所以,干路電流變小,即電流表A1的示數(shù)變小,故C正確;
由P=UI可知,電路總功率變小,故D錯誤.
故選C.
點評 本題考查了電路的動態(tài)分析,涉及到并聯(lián)電路的特點和歐姆定律、電功率公式的應用,關鍵是電路串并聯(lián)的辨別和電表所測電路元件的判斷.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 導體與絕緣體的本質(zhì)區(qū)別在于是否有大量的自由電荷 | |
B. | 電磁鐵中間插入的鐵芯是硬磁鐵材料 | |
C. | 自行車車座底部安裝的彈簧具有很好的彈性 | |
D. | 炒菜用鐵鏟的手柄多為木質(zhì)是因為它不易導熱 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 兩個滑輪均為定滑輪 | |
B. | 人將繩子拉過1米,物體也上升1米 | |
C. | 物體勻速上升時,人對繩子的拉力為200牛 | |
D. | 使用該裝置不能省力,但能改變力的方向 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電壓表示數(shù)變大,電流表示數(shù)變大 | B. | 電壓表示數(shù)變小,電流表示數(shù)變小 | ||
C. | 電壓表示數(shù)變小,電流表示數(shù)變大 | D. | 電壓表示數(shù)變大,電流表示數(shù)變小 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 自行車輪胎上的花紋是為了增大摩擦 | |
B. | 用力蹬車是為了增大車的慣性來增大速度 | |
C. | 下坡時以自行車為參照物,車的坐墊是運動的 | |
D. | 停在路邊的自行車,它對地面的壓力和所受到的重力是一對平衡力 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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