11．如圖是凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)．圖1、圖2是能在光屏上呈現(xiàn)清晰像的兩種情形．這兩種成像情形中，圖2（選填“圖1”或“圖2”）能夠模擬眼睛成像．為了模擬近視眼看東西模糊的情形，應(yīng)該把該圖中的光屏向遠(yuǎn)離（選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）凸透鏡方向移動(dòng)或使凸透鏡的曲度變得更大．

分析 人的眼睛相當(dāng)于照相機(jī)；近視眼是由于晶狀體對(duì)光線的會(huì)聚作用太強(qiáng)，使遠(yuǎn)處物體射來的光線會(huì)聚在視網(wǎng)膜的前方，由此可以確定哪一個(gè)圖表示了近視眼的成像情況．需佩戴凹透鏡．凹透鏡對(duì)光線有發(fā)散作用，能使光線的會(huì)聚點(diǎn)推遲會(huì)聚．

解答 解：人的眼睛相當(dāng)于照相機(jī)，物距大于二倍焦距，成倒立、縮小的實(shí)像，故圖2符合；
近視眼應(yīng)該用凹透鏡矯正，凹透鏡對(duì)光線有發(fā)散作用，為了模擬近視眼看東西模糊的情形，應(yīng)該把該圖中的光屏向遠(yuǎn)離凸透鏡．
故答案為：圖2；遠(yuǎn)離．

點(diǎn)評(píng) 了解近視眼鏡為凹透鏡，并根據(jù)凹透鏡對(duì)光的作用，可分析其對(duì)近視眼的矯正，屬基礎(chǔ)知識(shí)的考查．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

1．如圖所示的電路，閉合開關(guān)后，當(dāng)滑片P向右移動(dòng)時(shí)，下列說法正確的是（　　）
A．L變亮B．電壓表示數(shù)變大C．A1示數(shù)變小D．電路總功率變大

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

2．中央電視臺(tái)舉辦的星光大道節(jié)目中，歌手們美妙的“高音”、“低音”給我們留下了美的享受，這里的“高”、“低”是指聲音中的（　�。�
A．音色B．音調(diào)C．響度D．振幅

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

19．在“探究串聯(lián)電路電壓的特點(diǎn)”活動(dòng)中．
（1）如圖所示，連接電路時(shí)，至少需要6根導(dǎo)線；實(shí)驗(yàn)中應(yīng)選擇規(guī)格不同（相同/不同）的小燈泡．
（2）在測(cè)L1兩端電壓時(shí)，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為零，原因可能是L2斷路（填出一種即可）．
（3）小芳保持電壓表的B連接點(diǎn)不動(dòng)，只斷開A連接點(diǎn)，并改接到C連接點(diǎn)上，測(cè)量L2兩端電壓．她能否測(cè)出L2兩端電壓？不能，理由是正負(fù)接線柱反接了．
（4）小明分別測(cè)出AB、BC、AC間的電壓并記錄在如下表格中，分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論：串聯(lián)電路總電壓等于各部分電路兩端電壓之和．請(qǐng)對(duì)小明的做法進(jìn)行評(píng)價(jià)：一次實(shí)驗(yàn)具有偶然性，改進(jìn)方法是更換規(guī)格不同的燈泡進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)．
UAB/VUBC/VUAC/V
2.41.43.8

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

6．（1）如圖甲是奧斯特實(shí)驗(yàn)裝置，接通電路后，觀察到小磁針偏轉(zhuǎn)，此現(xiàn)象說明了通電導(dǎo)體周圍存在磁場(chǎng)；斷開開關(guān)，小磁針在地磁場(chǎng)的作用下又恢復(fù)到原來的位置，改變直導(dǎo)線中電流方向，小磁針的偏轉(zhuǎn)方向發(fā)生了改變，說明了磁場(chǎng)方向與電流方向有關(guān)．
（2）探究通電螺線管外部磁場(chǎng)分布的實(shí)驗(yàn)中，在嵌入螺線管的玻璃板上均勻撒些細(xì)鐵屑，通電后輕敲（填寫操作方法）玻璃板，細(xì)鐵屑的排列如圖乙所示，由此可以判斷，通電螺線管外部的磁場(chǎng)分布與條形磁鐵周圍的磁場(chǎng)分布是相似的，將小磁針放在通電螺線管外部，小磁針靜止時(shí)N（N/S）極的指向就是該點(diǎn)處磁場(chǎng)的方向．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

16．在“探究杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中：

（1）圖甲中，為使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)將右端的平衡螺母向右側(cè)調(diào)節(jié)．
（2）圖乙中，杠桿恰好處于水平平衡狀態(tài)，若在A處下方再掛一個(gè)鉤碼，則B處所掛鉤碼須向右移動(dòng)1格，可使杠桿在水平位置再次平衡．
（3）杠桿處于圖甲所示位置時(shí)，小李同學(xué)就在杠桿上掛鉤碼進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，小明認(rèn)為這樣操作會(huì)對(duì)實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生以下影響：
①杠桿自身重力可能會(huì)對(duì)實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生影響
②可能不便于測(cè)量力臂或出現(xiàn)力臂測(cè)量錯(cuò)誤
③無法得出杠桿平衡條件
你認(rèn)為正確的是A．
A．①②B．①③C．②③

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

3．傍晚小明臥室的燈突然滅了，但客廳的燈正常發(fā)光，對(duì)此現(xiàn)象下列分析正確的是（　　）
A．小明臥室的照明電路發(fā)生了斷路B．小明臥室的燈泡發(fā)生了短路
C．他家工作電器的總功率過大D．可能是進(jìn)戶線斷了

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

20．小柯是個(gè)善于觀察的學(xué)生，她注意到一個(gè)有趣的現(xiàn)象：在無風(fēng)的、寒冷的冬天，用吸管沿水平方向吹出的肥皂泡是先上升，一段時(shí)間后才開始下降（如圖）．而這種現(xiàn)象在火熱的夏天不明顯．請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)，解釋冬天吹肥皂泡時(shí)出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因．（不計(jì)空氣阻力）

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

1．小明用茶色玻璃板和兩個(gè)相同的柜子做探究像與物到平面鏡距離關(guān)系的實(shí)驗(yàn)．
（1）將玻璃板豎直立在水平桌面上，在白紙上沿玻璃板前后兩表面畫線MM'和NN'．
（2）在玻璃板前放棋子A，將棋子B放到玻璃板后，使它與棋子A的像重合．
（3）在白紙上沿棋子A和B的邊緣畫圖，測(cè)量A的右端到MM'的距離lA=4.30cm；測(cè)量B的左端到NN'的距離如圖所示，其值為lB=4.00cm．

（4）改變A的位置，將數(shù)據(jù)記錄在表中，表中有一個(gè)數(shù)據(jù)異常，該數(shù)據(jù)是7.10cm，它最有可能測(cè)量的是A的右端到NN'距離．
 次數(shù) 1 2 3 4 5
 lA/cm 4.305.70 7.10  8.80 9.90
 lB/cm  5.40 6.50 8.50 9.60
（5）修正（4）中異常數(shù)據(jù)后，比較lB和lA，發(fā)現(xiàn)lB總是小于lA，為準(zhǔn)確獲得實(shí)驗(yàn)結(jié)論，請(qǐng)你對(duì)小明實(shí)驗(yàn)中的錯(cuò)誤操作進(jìn)行糾正，答：lB應(yīng)測(cè)量B的左端到MM'的距離．

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