Question

4．如圖所示的兩個實驗，圖甲中空氣被壓縮后里面的棉花被點燃，圖乙中用打氣筒向裝有少許水的瓶內(nèi)充氣，空氣推動瓶塞跳起，同時瓶內(nèi)出現(xiàn)“白霧”，并且打氣筒壁有熱感．請在上述這段描述中找出短句，并寫出對應(yīng)的物理知識或物理原理；
（1）詞或短句棉花點燃，與之對應(yīng)物理知識做功可以改變物體內(nèi)能
（2）詞或短句瓶內(nèi)出現(xiàn)“白霧”，與之對應(yīng)物理知識物體對外做功，內(nèi)能減少
（3）詞或短句白霧，與之對應(yīng)物理知識液化過程放熱．

Answer 1

分析 （1）對于改變物體內(nèi)能的途徑有兩個：做功和熱傳遞．做功和熱傳遞在改變物體的內(nèi)能上是等效的，但它們的本質(zhì)不同，前者屬于能的轉(zhuǎn)化，是一種能量轉(zhuǎn)化為另一種能量；后者是能量的轉(zhuǎn)移；
（2）對物體做功物體的內(nèi)能增加，物體對外做功，物體的內(nèi)能減少；物體吸收熱量內(nèi)能增加，物體放出熱量內(nèi)能減少；
（3）物質(zhì)由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)稱為液化，液化過程放熱．

解答 解：（1）甲實驗中活塞壓縮空氣做功，空氣內(nèi)能增加，溫度升高，達(dá)到乙醚的著火點，棉花就會燃燒；與之對應(yīng)的知識點是做功可以改變物體內(nèi)能；
（2）乙實驗中，往瓶內(nèi)打氣，當(dāng)瓶塞跳起時，瓶內(nèi)氣體對瓶塞做功，瓶內(nèi)氣體的內(nèi)能減少，溫度降低；水蒸氣放出熱量，發(fā)生液化形成了小水滴，形成了瓶口的白霧；與之對應(yīng)的知識點是物體對外做功，內(nèi)能減少；
（3）瓶內(nèi)出現(xiàn)“白霧”，白霧是小水滴，是水蒸氣放出熱量，發(fā)生液化產(chǎn)生的；對應(yīng)的知識點是液化過程放熱．
故答案為：（1）棉花點燃；做功可以改變物體內(nèi)能；
（2）瓶內(nèi)出現(xiàn)“白霧”；物體對外做功，內(nèi)能減少；
（3）白霧；液化過程放熱．

點評 本題考查了改變內(nèi)能的方法（物體對外做功，物體的內(nèi)能減少；對物體做功，物體的內(nèi)能增加）、液化知識，知道白霧是液態(tài)、知道其形成過程是本題的關(guān)鍵．