【題目】某小組同學(xué)分別測出了甲、乙兩電動小車做直線運動的路程和時間,并依據(jù)數(shù)據(jù)作出了相應(yīng)的路程﹣時間圖象,如圖所示.

(1)觀察圖a可知,甲車在做直線運動.甲車通過0.6m路程所用的時間為s;
(2)觀察圖b可知,在AB對應(yīng)的時間段內(nèi),乙車通過的路程為m;
(3)比較圖a、b可知,甲車的速度乙車的速度(填“大于”“小于”或“等于”).

【答案】
(1)勻速,6
(2)1.2
(3)小于
【解析】解:(1)圖(a)是路程和時間圖象,由圖象可知路程和時間成正比,所以甲車在做勻速直線運動;當(dāng)路程為0.6m時,對應(yīng)的時間是6s;(2)觀察圖(b)可知,A點距離為0.6m,B點距離為1.8m,所以AB段乙車通過得路程為1.8m﹣0.6m=1.2m;(3)由圖(a)可知,甲車2秒通過的路程為0.2m,所以甲車的速度v= = =0.1m/s; 由圖(b)可知,乙車3秒通過的路程為0.6m,所以乙車的速度v′= = =0.2m/s,所以甲車的速度小于乙車的速度.

故答案為:(1)勻速;6;(2)1.2;(3)小于.

結(jié)合圖象分析,路程和時間成正比,是勻速直線運動,從圖象中分析,不同的時間對應(yīng)的不同的路程比較運動的快慢.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某物理興趣小組的同學(xué)分別測出了甲、乙兩電動小車在一條直線上運動的路程和時間,并根據(jù)數(shù)據(jù)作出了相應(yīng)的路程-時間圖像,如圖所示.

(1)觀察圖可知,甲車通過0.6 m的路程所用的時間是 s.
(2)觀察圖可知,乙車運動1min通過的路程 m.
(3)比較圖像可知,甲車的速度乙車的速度.(填大于、等于或小于)

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【題目】小華家使用的是天然氣熱水器,該熱水器的銘牌表明了它的熱效率,表示該熱水器工作時,天然氣完全燃燒所消耗的化學(xué)能,有多大比例轉(zhuǎn)化為水的內(nèi)能.小華嘗試估測該熱水器的熱效率,以核對銘牌上的數(shù)值是否準(zhǔn)確,他把家里自動洗衣機(jī)的“水量”設(shè)置為40L,用熱水器輸出的熱水注入到洗衣機(jī),當(dāng)注入水的體積達(dá)到40L時洗衣機(jī)會自動停止注水.已知當(dāng)時自來水的溫度是15℃,熱水器輸出熱水的溫度為40℃,注水前天然氣表的示數(shù)是2365.89m3,注水后變?yōu)?/span>2366.05m3,天然氣的熱值為3.2×107J/m3.請你估測該熱水器的熱效率.

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【題目】用如圖所示的方法可以探究做功是否能夠改變物體的內(nèi)能:

如圖,將手中的鐵絲在同一位置快速地彎折十余次,用手指觸摸被彎折的部位,會感覺到彎折部位的 _____升高,表明鐵絲的內(nèi)能 _____;如圖,在厚壁的玻璃筒底部放一小撮干燥的棉絮,用力將活塞壓下,我們會看到:棉絮燃燒了,這表明用力壓下活塞時,玻璃筒內(nèi)的溫度升高并達(dá)到棉絮的 著火點,所以出現(xiàn)了我們所看到的現(xiàn)象。

上述的這兩個現(xiàn)象都說明了 _____是改變物體內(nèi)能的一種方式。用能量的觀點來分析上述的兩個現(xiàn)象,我們發(fā)現(xiàn),用這種方法改變物體的內(nèi)能時,能量是在 _____能和 _____能之間相互轉(zhuǎn)化的。

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【題目】有一個點光源S,放在平面鏡MN前,若鏡MN不動,光源S以2m/s的速度沿與鏡面成45°角的方向向右做勻速直線運動,如圖所示,則光源S在鏡中的像S′將( )

A.以速度4m/s沿SO直線方向向右平移
B.以速度2m/s沿垂直于SO方向向上平移
C.以速度2m/s沿垂直于SO方向向下平移
D.以速度4m/s沿SO直線方向向左平移

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C. 總功一定是 D. 拉力大小一定是

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