A. | 抽去玻璃隔板后,兩瓶中的氣體逐漸混合,這是氣體的擴(kuò)散現(xiàn)象 | |
B. | 試管內(nèi)的水沸騰后,軟木塞從試管口飛出是軟木塞的機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能 | |
C. | 向上提拉與水面接觸的玻璃板,彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)變大,說(shuō)明分子間存在斥力 | |
D. | 拉動(dòng)繞在金屬管外的皮繩,橡皮塞從金屬管口飛出,說(shuō)明分子在永不停息地運(yùn)動(dòng) |
分析 (1)不同的物質(zhì)相互接觸時(shí)彼此進(jìn)入對(duì)方的現(xiàn)象叫做擴(kuò)散,擴(kuò)散說(shuō)明了不同物質(zhì)的分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng);
(2)氣體膨脹時(shí)會(huì)對(duì)外做功,由內(nèi)能轉(zhuǎn)化成機(jī)械能;
(3)物質(zhì)是由分子組成的,分子間有間隙,有相互作用的引力和斥力.
解答 解:A、甲圖:抽去玻璃隔板后,兩瓶中的氣體逐漸混合,這是氣體的擴(kuò)散現(xiàn)象,說(shuō)明了氣體分子的運(yùn)動(dòng),故A正確;
B、乙圖:試管內(nèi)的水沸騰后,軟木塞從試管口飛出時(shí),是因?yàn)樵嚬軆?nèi)的水蒸氣膨脹做功,內(nèi)能轉(zhuǎn)化成軟木塞的機(jī)械能,故B錯(cuò)誤;
C、丙圖:緩慢向上提拉與水面接觸的玻璃板,彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)變大,說(shuō)明分子水分子和玻璃分子間存在引力,故C錯(cuò)誤;
D、丁圖:迅速拉動(dòng)繞在金屬管外的皮繩,橡皮塞從金屬管口飛出,是因?yàn)榻饘俟軆?nèi)的水蒸氣膨脹做功,內(nèi)能轉(zhuǎn)化成橡皮塞的機(jī)械能,不能說(shuō)明分子在永不停息地運(yùn)動(dòng),故D錯(cuò)誤.
故選:A.
點(diǎn)評(píng) 本題中的四個(gè)插圖都來(lái)源于課本,考查了學(xué)生對(duì)課本插圖的觀察和理解能力,要求學(xué)生平時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)不要忽略課本插圖,明白每一個(gè)插圖表示的物理意義.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 2V | B. | 8V | C. | 5V | D. | 10V |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 熱量總是由內(nèi)能大的物體傳遞給內(nèi)能小的物體 | |
B. | 一塊0℃的冰熔化成0℃的水,內(nèi)能不變 | |
C. | 不停彎折鐵絲,鐵絲溫度升高,是通過(guò)熱傳遞改變物體內(nèi)能 | |
D. | 物體吸收熱量,內(nèi)能增加,溫度不一定升高 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:作圖題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | p乙>p丙>p甲;F乙>F丙>F甲 | B. | p甲>p丙>p乙;F乙>F丙>F甲 | ||
C. | p甲>p乙>p丙;F甲>F乙>F丙 | D. | p丙>p乙>p甲;F甲>F乙>F丙 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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