如圖所示，去掉罐頭盒的蓋子，給它蒙上橡皮膜，并用橡皮筋扎緊．把開(kāi)孔的底端對(duì)著燭焰，敲橡皮膜，觀察到燭焰________（選填“會(huì)”或“不會(huì)”）搖晃甚至熄滅，這說(shuō)明________．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：北師大版八年級(jí)上冊(cè)物理 第五章 光現(xiàn)象 練習(xí)題 題型：單選題

下列光學(xué)現(xiàn)象能用光的反射解釋的是

A. 用日晷計(jì)時(shí)

B. 用放大鏡看書(shū)

C.  筷子在水中彎折

D. 貓?jiān)阽R中成像

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版九年級(jí)物理上冊(cè) 第十九章生活用電單元測(cè)試卷 含答案 題型：作圖題

如圖所示的插座和電燈（帶開(kāi)關(guān)）是組成家庭電路的常用器件，請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將器件分別正確連入電路中

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版九年級(jí)物理上冊(cè) 第十九章生活用電單元測(cè)試卷 含答案 題型：單選題

某家庭電路的部分電路如圖所示,其中甲、乙兩處分別裝用電器和開(kāi)關(guān)。對(duì)此電路,下列說(shuō)法正確的是( )

A. 火線上的保險(xiǎn)絲應(yīng)該改裝到零線上

B. 甲處應(yīng)裝用電器,乙處應(yīng)裝開(kāi)關(guān)

C. 當(dāng)用電器功率增大時(shí),通過(guò)保險(xiǎn)絲的電流就增大

D. 當(dāng)保險(xiǎn)絲熔斷后,可以用銅絲代替

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科目：初中物理 來(lái)源：北師大版八年級(jí)上冊(cè)物理 第四章 聲現(xiàn)象 練習(xí)題 題型：填空題

歷史上第一次測(cè)定水中的聲速是1827年在瑞士和法國(guó)邊境的日內(nèi)瓦湖上進(jìn)行的．兩位測(cè)量者分別坐在兩只船上，兩船相距14km，在一只船上系上一口鐘并將鐘沉入水下，當(dāng)敲響鐘時(shí)，船上的火藥同時(shí)發(fā)光，在另一只船上系上一個(gè)聽(tīng)音器并沉入水下，這只船上的測(cè)量者在看到火藥發(fā)光10s后，從聽(tīng)音器聽(tīng)到水下傳來(lái)的鐘聲，請(qǐng)問(wèn)由此測(cè)量出的水中的聲速是________．（當(dāng)時(shí)空氣的溫度為15℃）．

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科目：初中物理 來(lái)源：北師大版八年級(jí)上冊(cè)物理 第四章 聲現(xiàn)象 練習(xí)題 題型：單選題

蝙蝠夜間出來(lái)活動(dòng)從來(lái)不會(huì)撞到墻壁、樹(shù)枝上，以下解釋正確的是

A. 蝙蝠的眼睛有夜視功能

B. 夜晚有月光

C. 蝙蝠的嗅覺(jué)很好，可以嗅出前面是否有物體

D. 蝙蝠發(fā)出超聲波可以在物體上返回，根據(jù)回聲就可以判定物體的位置和距離

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科目：初中物理 來(lái)源：北師大版八年級(jí)上冊(cè)物理 第四章 聲現(xiàn)象 練習(xí)題 題型：單選題

如圖所示，是道路交通“禁止鳴笛”的標(biāo)志，主要目的是為了控制城市的噪聲污染，這種控制噪聲的途徑是

A. 防止噪聲進(jìn)入人耳 B. 阻斷噪聲傳播

C. 防止聲源產(chǎn)生噪聲 D. 以上方式都有

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版九年級(jí)物理上冊(cè) 第二十一章信息的傳遞 單元測(cè)試卷 題型：單選題

如圖所示的核動(dòng)力航空母艦和直升飛機(jī)，關(guān)于它們所涉及的物理知識(shí)正確的是

A．直升飛機(jī)懸停在空中時(shí)，不需要消耗能量

B．航空母艦利用的核能是在核反應(yīng)堆中輕核聚變釋放的能量，它屬于一種新能源

C．當(dāng)甲板上的飛機(jī)都升空?qǐng)?zhí)行任務(wù)后，航空母艦在大海中的吃水深度將不變

D．航空母艦上的雷達(dá)是利用電磁波來(lái)發(fā)現(xiàn)敵方的軍事目標(biāo)

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科目：初中物理 來(lái)源：教科版八年級(jí)物理下冊(cè)第九章《壓強(qiáng)》單元測(cè)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

為了探究液體壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)，小紅同學(xué)提出了一些猜想，并對(duì)猜想進(jìn)行驗(yàn)證。

(1)下列A、B、C是小紅同學(xué)提出的三個(gè)猜想，題中已經(jīng)寫(xiě)出一個(gè)，請(qǐng)你幫小紅寫(xiě)出另外兩個(gè)：

猜想A：液體的壓強(qiáng)可能與液體的面積有關(guān)；

猜想B：液體的壓強(qiáng)可能與液體的_______有關(guān)；

猜想C：液體的壓強(qiáng)可能與液體的_______有關(guān)；

(2)如果影響液體的壓強(qiáng)的因素有多個(gè)，要研究液體的壓強(qiáng)與某個(gè)因素的關(guān)系，需要先控制其他幾個(gè)因素不變，這在科學(xué)探究中被稱(chēng)作___________。

(3)下面是小紅同學(xué)設(shè)計(jì)的用U型管壓強(qiáng)計(jì)研究影響液體壓強(qiáng)因素的實(shí)驗(yàn)：

請(qǐng)你在認(rèn)真觀察每個(gè)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，回答下列問(wèn)題：

實(shí)驗(yàn)1是想驗(yàn)證______________相同時(shí)，液體的壓強(qiáng)與___________的關(guān)系；

實(shí)驗(yàn)2是想驗(yàn)證______________相同時(shí)，液體的壓強(qiáng)與___________的關(guān)系；

實(shí)驗(yàn)3是______________相同時(shí)，液體向_____________的壓強(qiáng)都____________ 。

(4)根據(jù)你學(xué)過(guò)的知識(shí)與生活經(jīng)驗(yàn)，你認(rèn)為液體的壓強(qiáng)與猜想A有關(guān)嗎？

答：___________（填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”）

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同步練習(xí)冊(cè)答案