圖7是利用滑輪組勻速提升水中圓柱體M的示意圖，滑輪組固定在鋼架上，滑輪組中的兩個滑輪質(zhì)量相等，繞在滑輪組上的繩子能承受的最大拉力為900N，連接圓柱體M與動滑輪掛鉤的繩子能承受的最大拉力為3000N。圓柱體M高為3m，底面積為20.02m，密度為33 4.5 10 kg/ m。在繩端拉力F作用下，圓柱體M從其下表面距水面15m處勻速上升到其上表面與水面相平的過程中用了3min，在這個過程中，拉力F的功率為160W，滑輪組的機械效率為，鋼架對定滑輪的拉力為T。在圓柱體M被緩慢拉出水的過程中，圓柱體M的下表面受到水的壓強為p。不計繩重、輪與軸的摩擦及水的阻力，g取10N / kg。下列選項中正確的是

A．壓強p的最小值為15000Pa

B．拉力T的大小為2700N　

C．拉力F的大小為640N

D．滑輪組的機械效率為90%

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

小京學過“滑輪組的機械效率”后，提出了一個猜想：“使用滑輪組越省力，它的機械效率越高．”小華卻不同意小京的猜想，于是他們利用不同滑輪組勻速提升同一重物進行實驗，并得到如下數(shù)據(jù)：
鉤碼重
G/N		 鉤碼上升高度
h/cm		 測力計拉力
F/N		 測力計移
動距離s/m		 機械效率η/（%）
2 0.1 0.8 0.3 83.3
2 0.1 0.6 0.5
2 0.1 0.5 0.7 57.1
（1）根據(jù)S=0.3m這組數(shù)據(jù)，在圖中畫出滑輪組的繞線方法．
（2）根據(jù)S=0.5m這組數(shù)據(jù)，求出所使用的滑輪組的機械效率約是
66.7%
66.7%
．
（3）分析實驗數(shù)據(jù)，你認為小京的猜想
不正確
不正確
（選填“正確”或“不正確”），因為：
第3組數(shù)據(jù)省力，但是機械效率低
第3組數(shù)據(jù)省力，但是機械效率低
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

小明利用如圖的裝置探究滑輪組的特點，他將重為5N的物體勻速提高了lm，每個滑輪重均為lN，不計繩重及摩擦，則有關繩端移動距離S，繩端拉力F，懸掛定滑輪處拉力Fa的大小正確的是（　�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示是“測定滑輪組的機械效率”的裝置．
（1）實驗時，必須
勻速
勻速
向上提起彈簧測力計．
（2）某同學用圖中的滑輪組做實驗，記錄的兩組數(shù)據(jù)如下表，其中序號為
2
2
的一組有錯誤．
實驗次數(shù) 拉力F/N 鉤碼重G/N 線段提升距離s/m 鉤碼上升高度h/m
1 1.2 3 0.24 0.08
2 0.7 2 0.12 0.36
（3）利用測得的數(shù)值計算：有用功為
0.24
0.24
J，總功為
0.288
0.288
 J，該滑輪組的機械效率為
83%
83%
．
（4）要提高此滑輪組的機械效率，可采用：
A
A

A．增加鉤碼的個數(shù)
B．增加動滑輪的個數(shù)
C．減小鉤碼上升的高度 
D．減少定滑輪的個數(shù)．

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科目：初中物理 來源：北京市中考真題 題型：單選題

圖7是利用滑輪組勻速提升水中圓柱體M的示意圖，滑輪組固定在鋼架上，滑輪組中的兩個滑輪質(zhì)量相等，繞在滑輪組上的繩子能承受的最大拉力為900N，連接圓柱體M與動滑輪掛鉤的繩子能承受的最大拉力為3000N。圓柱體M高為3m，底面積為20.02m，密度為33 4.5 10 kg/ m。在繩端拉力F作用下，圓柱體M從其下表面距水面15m處勻速上升到其上表面與水面相平的過程中用了3min，在這個過程中，拉力F的功率為160W，滑輪組的機械效率為，鋼架對定滑輪的拉力為T。在圓柱體M被緩慢拉出水的過程中，圓柱體M的下表面受到水的壓強為p。不計繩重、輪與軸的摩擦及水的阻力，g取10N / kg。下列選項中正確的是 
[     ]
A．壓強p的最小值為15000Pa
B．拉力T的大小為2700N   
C．拉力F的大小為640N 
D．滑輪組的機械效率為90%

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